REGULAMIN V EDYCJI HERBACIARNI NAUKOWEJ 2011/2012

Transkrypt

REGULAMIN V EDYCJI HERBACIARNI NAUKOWEJ 2011/2012
REGULAMIN V EDYCJI HERBACIARNI NAUKOWEJ 2011/2012
Spotkania Herbaciarni Naukowej przy Polskiej Akademii Umiejętności kierowane są do
uczniów, studentów oraz nauczycieli. Poza uczestnictwem w wykładach pragniemy, jak we
wcześniejszych czterech edycjach, zachęcić do kreatywnej i twórczej działalności.
Minister Edukacji Katarzyna Hall ten rok szkolny ogłosiła pod hasłem „Szkoła z pasją” Szkoła to nie tylko lekcje. Szkoła umożliwia również prowadzenie ciekawych działań pozalekcyjnych,
współtworzonych przez organizacje pozarządowe. Jest to jeden ze sposobów wzbogacenia oferty szkoły o elementy,
dzięki którym dzieci i młodzież uczą się zaangażowania, współpracy, aktywności obywatelskiej, wrażliwości na
potrzeby innych, wolontariatu lub rozwijają swoje pasje i talenty. /www.szkolazpasja.men.gov.pl/
Projekt Herbaciarnia Naukowa doskonale wpisuje się w te działania, tym bardziej, że
w V edycji podejmujemy szerszą współpracę z uczelniami krakowskimi - fundatorami Fundacji,
co znajdzie swój wyraz zarówno w obecności wykładowców, jak i w tematyce oraz samym
miejscu spotkania. Pragniemy bowiem, aby „Aromaty Wiedzy” pomogły młodym ludziom
w odkrywaniu własnych pasji i talentów, w wyborze studiów i kierunku kształcenia.
Rozwijaniu talentów służy także miesięcznik, nomen omen - „Pasja”, będący od dwóch
lat organem prasowym Herbaciarni Naukowej. Pismo tworzone jest przez młodych dla młodych
– serdecznie zapraszamy do jego współtworzenia.
Poniżej przedstawione zostały formy aktywnego uczestnictwa w projekcie oraz systemy
oceniania prac konkursowych przez jury złożone z członków Zespołu Edukacyjnego Fundacji
Panteon Narodowy.
KONKURSY I ZADANIA DLA UCZNIÓW
1) Konkurs na esej
Każdy uczestniczący w wykładzie uczeń będzie miał możliwość napisania pracy w formie
eseju inspirowanego danym spotkaniem.
System nagradzania:
 autorzy wyróżnionych prac zostaną zaproszeni do publicznego ich zaprezentowania
podczas kolejnego spotkania;
 nagrodzony esej ukaże się w publikacjach edukacyjnych (m.in. w Zeszytach Herbaciarni
Naukowej, Pasji) oraz na stronach internetowych Fundacji Panteon Narodowy;
 spośród osób wygłaszających swoje eseje, jury wybierze na koniec edycji Herbaciarni
najlepszego mówcę, który otrzyma nagrodę.
2) Konkurs na sprawozdanie, felieton, kartkę z pamiętnika
Każdy uczestniczący w wykładzie uczeń będzie miał możliwość napisania pracy w formie
sprawozdania, felietonu – są to formy znane uczestnikom z poprzednich edycji.
W tym roku proponujemy także kartkę z pamiętnika, jako zapis refleksji, emocji
wywołanych spotkaniem, przemyśleń, także nad literaturą podmiotu.
System nagradzania:
 nagrodzone
formy
pisarskie
ukażą
się
w
publikacjach
edukacyjnych
(m.in.
w Zeszytach Herbaciarni Naukowej, Pasji), prasie oraz na stronach internetowych Fundacji
Panteon Narodowy. O dodatkowych nagrodach będziemy informować na bieżąco.
3) Zadania ze „szkatułki herbacianej”
Po każdym spotkaniu będą proponowane różnego rodzaju – również pozaliterackie –
zadania. Ich wartość będzie określana na bieżąco.
Uwaga: Aby znaleźć się w gronie laureatów konkursów dla uczniów, należy napisać co najmniej
jeden artykuł, który redakcja „Pasji” przyjmie do numeru. Jest to zadanie obligatoryjne,
niezależnie od przesyłanych esejów, felietonów, sprawozdań czy kartek z pamiętnika.
Dla chętnych mamy do zaoferowania warsztaty, przygotowujące do pisania wszystkich
tych proponowanych gatunków. Wystarczy wysłać nam swoje zgłoszenie.
Punktacja
Udział w spotkaniu
5 punktów
Nadesłanie eseju lub felietonu zainspirowanego wykładem
5 punktów
Za nagrodzony esej lub felieton
6–15 punktów
Nadesłanie sprawozdania
3 punkty
Za nagrodzone sprawozdanie
4-10 punktów
Nadesłanie kartki z pamiętnika
5 punktów
Za nagrodzone kartki z pamiętnika
6–12 punktów
Zadania ze „szkatułki herbacianej”
Ocena na bieżąco
KONKURSY I ZADANIA DLA NAUCZYCIELI
1) Konkurs na scenariusz
Po każdym spotkaniu nauczyciele, opiekunowie mogą wziąć udział w konkursie na
scenariusz przedsięwzięcia (lekcji, zajęć koła przedmiotowego, uroczystości, audycji, lekcji
otwartej itp.) inspirowanego wykładem. Eseje, sprawozdania czy prace interpretacyjne mogą
zostać przyjęte tylko wówczas, gdy są częścią scenariusza.
System nagradzania:
 wyróżnione prace umieszczane będą na stronie internetowej;
 znajdą się również w publikacjach edukacyjnych, m.in. w Zeszytach Herbaciarni Naukowej,
Pasji.
2) Konkurs „dobre praktyki”
Zachęcamy nauczycieli do dzielenia się dobrymi praktykami. Chodzi o przesyłanie
zestawu materiałów, tematycznie nawiązujących do spotkania (np. teksty dodatkowe, bibliografia,
filmy, prezentacje multimedialne).
System nagradzania:
 wyróżnione prace umieszczane będą na stronie internetowej;
 znajdą się również w publikacjach edukacyjnych, m.in. w Zeszytach Herbaciarni Naukowej,
Pasji.
3) Zadania „ze szkatułki”
Nauczycielom po każdym spotkaniu zostaną zaproponowane różnego rodzaju dodatkowe
zadania, dzięki którym będą mogli zdobywać kolejne punkty.
System nagradzania:
 kryteria oceny będą podawane przy każdym zadaniu oddzielnie.
Uwaga: Aby znaleźć się w gronie laureatów konkursów dla nauczycieli, należy przesłać na
konkurs co najmniej dwa scenariusze.
Po zakończeniu V edycji Herbaciarni Naukowej nauczyciele uczestniczący w co najmniej
3 spotkaniach otrzymają zaświadczenia o uczestnictwie w projekcie.
Punktacja
Udział w spotkaniu
5 punktów
Nadesłanie scenariusza przedsięwzięcia inspirowanego treścią wykładu
10 punktów
Za nagrodzony scenariusz
6-15 punktów
Nadesłanie dobrych praktyk
2-12 punktów
Za każdą pracę ucznia przygotowaną pod kierunkiem nauczyciela
5 punktów
Zadania ze „szkatułki herbacianej”
Ocena na bieżąco
UWAGA!
 Nieobecność na wykładzie nie oznacza, że nie można brać udziału w niektórych
konkursach. Nie zrażajcie się więc tym, że nie mogliście uczestniczyć w spotkaniu.
Będziemy Wam proponować „zadania ze szkatułki”.
 Nagrodzone osoby będą miały możliwość odczytania swoich esejów miesiąc po
ogłoszeniu wyników. Laureaci proszeni są o odpowiednie przygotowanie się do odczytu
(sposób wygłoszenia eseju, elegancki strój). Na koniec V edycji wybierzemy najlepszego
mówcę spośród uczniów.
KONKURS DLA GRUP
Podczas V edycji projektu zachęcamy uczestników do tworzenia w szkołach przestrzeni
poświęconej Herbaciarni Naukowej, Klubów Smakoszy Wiedzy lub Szkolnych Kącików
Herbacianych – nazwy dowolne.
Mogą one przybierać bardzo różną formę – może to być stałe miejsce w szkole, które będzie
poświęcone Aromatom Wiedzy, miejsce na szkolnej stronie internetowej, cykliczne akcje szkolne,
koła naukowe. Pozostawiamy to Waszej inwencji. Liczymy na to, że będą one tworzone przez
uczniów i nauczycieli. Prosimy o przesyłanie do nas dokumentacji z działań – oceniać będziemy
na bieżąco, wliczając punkty do ogólnej punktacji konkursowej.
WYMAGANIA TECHNICZNE PRAC KONKURSOWYCH
Wszelkie prace pisemne, zarówno uczniów, jak i nauczycieli, powinny spełniać następujące
wymagania:
 czcionka Times New Roman 12;
 w prawym górnym rogu metryczka: imię, nazwisko, klasa, szkoła, opiekun naukowy pracy
(ale tylko wtedy, jeśli rzeczywiście praca ucznia powstawała pod opieką nauczyciela, który
otrzyma za to punkty);
 nazwa załącznika: nazwa konkursu (esej, felieton, scenariusz lub inne zadania), imię,
nazwisko,miesiąc.
Np.esej_Anna_Nowak_pazdziernik; zadanie_5_Anna_Nowak_pazdziernik.
Prace niespełniające tych wymogów będą odsyłane do autorów bez oceny.
Przesyłajcie do nas prace bez błędów, dobrze sformatowane.
Trzymajcie się ściśle wyznaczonych terminów, prace nadesłane po terminie nie będą brały
udziału w konkursie.
TERMINY NADSYŁANIA PRAC KONKURSOWYCH:
 formy pisemne – do 3 tygodni po wykładzie, nie później!!!
 wszelkie zadania ze „szkatułki” – terminy będą podawane na bieżąco.
NAGRODY:
 autorzy najlepszych esejów będą mogli je wygłosić przed kolejnym wykładem
zaproszonego Gościa, a tekst zostanie wydrukowany w Zeszytach Herbaciarni Naukowej,
Pasji oraz umieszczony na naszej stronie internetowej;
 nauczyciele przygotowujący prace inspirowane treścią wykładu będą mieli możliwość
publikacji swoich prac;
 nauczyciele uczestniczący w co najmniej 3 spotkaniach otrzymają zaświadczenia udziału w
projekcie;
 najbardziej aktywna szkoła otrzyma dyplom;
 nagroda główna – dla trzech pierwszych osób cenne nagrody rzeczowe;
 dla 20 osób (wg rankingu punktowego) nagroda niespodzianka – wyjazd
UWAGA!!!
Można otrzymać punkty dodatkowe za przygotowanie promocji i reklamy projektu Herbaciarnia
Naukowa. Uczestnikom pozostawiamy swobodę wyboru działań. Zadanie to można wykonać w
grupach do 4 osób maksymalnie.
Termin nadsyłania opisu działań: do końca listopada
Wszelkie pytania dotyczące projektu proszę kierować pod numerami tel.:
608-691-538,
012-628-64-65
lub na adres mailowy:
[email protected]
Strony www: www.panteonnarodowy.pl; www.herbaciarnianaukowa.pl
SERDECZNIE ZAPRASZAMY NA AROMATY SMAKOWE I DUCHOWE!