dla ucznia

Różnorodność kulturowa
dla ucznia
KARTA PRACY NR 1
Czy dla wszystkich czas płynie
tak samo?
1. Czas ma dla ludzi duże znaczenie.
Dzięki niemu możliwe jest zorganizowanie roku szkolnego, zaplanowanie
lekcji, przerw, zajęć w czasie wolnym
oraz wakacji. Jak sobie wyobrażasz
CZAS? Czym jest dla Ciebie, jak wygląda? Narysuj, z czym Ci się kojarzy czas,
i porównaj swój rysunek z rysunkami
koleżanek i kolegów. Jakie zauważyłeś/-łaś podobieństwa, a jakie różnice?
2. Przeczytaj poniższe stwierdzenia. Zaznacz te, które odnoszą się do Ciebie, i policz, ile zaznaczyłeś/-łaś odpowiedzi a, a ile b. Poproś nauczyciela o podanie rozwiązania tego mini­quizu.
Czy w klasie jest więcej osób z rozwiązaniami a czy b? Jak myślisz, jak to wpływa na wspólną
pracę i komunikację w klasie?
a. lubię wykonywać tylko jedną rzecz na raz
b. najczęściej robię kilka rzeczy na raz
a. prawie zawsze jestem punktualny/punktualna
b. często się spóźniam
a. najczęściej odrabiam lekcje zaraz po szkole
b. prawie zawsze odkładam odrabianie lekcji na później
a. nie lubię zmieniać swoich planów
b. często robię coś innego, niż sobie zaplanowałem/zaplanowałam
3. Które stwierdzenia są prawidłowe? Zaznacz właściwe odpowiedzi (TAK/NIE) i odczytaj rozwiązanie, jakie one utworzą.
STWIERDZENIA
TAK
NIE
Podstawowa jednostka czasu to sekunda.
K
C
Jeden kwadrans to 15 minut i 1000 sekund.
M
A
Gdy w Warszawie jest godzina 9:00, to w Berlinie i Paryżu również jest
godzina 9:00.
L
B
Rok ma 368 dni.
W
E
Czasami rok może mieć 366 dni.
N
G
Wszystkie miesiące w drugiej połowie roku (tj. od lipca do grudnia) mają
30 dni.
F
D
Luty jest najkrótszym miesiącem w roku.
A
H
Wiek to 100 lat.
R
K
Najbardziej rozpowszechnionym na świecie jest kalendarz gregoriański.
Z
L
Rozwiązanie: ………………………………………………………………………………
Być odpowiedzialnym Europejczykiem
53
dla ucznia
Różnorodność kulturowa
KARTA PRACY NR 2
Europejskie kalendarze
1. Czy wiesz, w które dni w roku przypadają w Polsce podane niżej święta i uroczystości? Jak
myślisz, czy w każdym kraju Unii Europejskiej będą to te same daty? Korzystając z Internetu, sprawdź te informacje i zapisz, kiedy obchodzimy podane święta i uroczystości w Polsce
(wpisz daty).
Dzień Dziecka
Dzień Matki
Dzień Ojca
Narodowe Święto
Niepodległości
Dzień Europy/
Święto Unii
Europejskiej
2. W krajach Unii Europejskiej obowiązuje kalendarz gregoriański. Zanim go jednak wprowadzono, obowiązywał inny, starszy kalendarz słoneczny. Czy wiesz, jak nazywał się ten kalendarz? Poniżej znajdziesz rozsypane literki. Ułóż je we właściwej kolejności, a odnajdziesz rozwiązanie:
j
a k
kalendarz ...........................................
i ń u
i
s
l
3. Kalendarz wieczny, czyli: Jakim dniem tygodnia był dzień moich narodzin? Dla kalendarza gregoriańskiego istnieje specjalna tabela, która w prosty sposób pozwala określić dzień tygodnia
dla wybranej daty. Poniżej przykład, jak znaleźć dzień tygodnia dla daty: 1.06.2012 r. (Dzień
Dziecka). Spróbuj w podobny sposób znaleźć dzień tygodnia, w którym się urodziłeś/-łaś.
1801–1900
01 29 57 85
02 30 58 86
03 31 59 87
04 32 60 88
05 33 61 89
06 34 62 90
07 35 63 91
08 36 64 92
09 37 65 93
10 38 66 94
11 39 67 95
12 40 68 96
13 41 69 97
14 42 70 98
15 43 71 99
16 44 72
17 45 73
18 46 74
19 47 75
20 48 76
21 49 77 00
22 50 78
23 51 79
24 52 80
25 53 81
26 54 82
27 55 83
28 56 84
54
(I) LATA
1901–2000
25 53 81
26 54 82
27 55 83
28 56 84
01 29 57 85
02 30 58 86
03 31 59 87
04 32 60 88
05 33 61 89
06 34 62 90
07 35 63 91
08 36 64 92
09 37 65 93
10 38 66 94
11 39 67 95
12 40 68 96
13 41 69 97
14 42 70 98
15 43 71 99
16 44 72 00
17 45 73
18 46 74
19 47 75
20 48 76
21 49 77
22 50 78
23 51 79
24 52 80
2001–36
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
01 29
02 30
03 31
04 32
05 33
06 34
07 35
08 36
I
4
5
6
0
2
3
4
5
0
1
2
3
5
6
0
1
3
4
5
6
1
2
3
4
6
0
1
2
II
0
1
2
3
5
6
0
1
3
4
5
6
1
2
3
4
6
0
1
2
4
5
6
0
2
3
4
5
Być odpowiedzialnym Europejczykiem
III
0
1
2
4
5
6
0
2
3
4
5
0
1
2
3
5
6
0
1
3
4
5
6
1
2
3
4
6
IV
3
4
5
0
1
2
3
5
6
0
1
3
4
5
6
1
2
3
4
6
0
1
2
4
5
6
0
2
(II) MIESIĄCE
V VI VII VIII IX
5 1 3 6 2
6 2 4 0 3
0 3 5 1 4
2 5 0 3 6
3 6 1 4 0
4 0 2 5 1
5 1 3 6 2
0 3 5 1 4
1 4 6 2 5
2 5 0 3 6
3 6 1 4 0
5 1 3 6 2
6 2 4 0 3
0 3 5 1 4
1 4 6 2 5
3 6 1 4 0
4 0 2 5 1
5 1 3 6 2
6 2 4 0 3
1 4 6 2 5
2 5 0 3 6
3 6 1 4 0
4 0 2 5 1
6 2 4 0 3
0 3 5 1 4
1 4 6 2 5
2 5 0 3 6
4 0 2 5 1
X
4
5
6
1
2
3
4
6
0
1
2
4
5
6
0
2
3
4
5
0
1
2
3
5
6
0
1
3
XI
0
1
2
4
5
6
0
2
3
4
5
0
1
2
3
5
6
0
1
3
4
5
6
1
2
3
4
6
XII
2
3
4
6
0
1
2
4
5
6
0
2
3
4
5
0
1
2
3
5
6
0
1
3
4
5
6
1
Instrukcja: Odszukaj rok w tabeli
I (LATA). Przechodząc do tabeli II (MIESIĄCE) w tym samym wierszu, znajdź
cyfrę odpowiadającą poszukiwanemu
miesiącowi. Dodaj znalezioną cyfrę do
liczby dnia w poszukiwanej dacie, w naszym przykładzie: 5 + 1 = 6. Odszukaj
otrzymaną liczbę (6) w tabeli III (DNI)
i odczytaj nazwę dnia tygodnia z pierwszej kolumny. W naszym przykładzie
jest to piątek.
Nd/Su
Pn/Mo
Wt/Tu
Śr/We
Czw/Th
Pt/Fr
So/Sa
1
2
3
4
5
6
7
(III) DNI
8 15
9 16
10 17
11 18
12 19
13 20
14 21
22
23
24
25
26
27
28
29 36
30 37
31
32
33
34
35
Sprawdź, czy prawidłowo określiłeś/-łaś
dzień:
http://www.infor.pl/kalkulatory/wieczny_kalendarz.html
Różnorodność kulturowa
dla ucznia
KARTA PRACY NR 3
Kiedy i jak obchodzimy Boże Narodzenie?
1. W tradycji chrześcijańskiej Boże Narodzenie to święto upamiętniające narodziny Jezusa Chrystusa. W większości Kościołów w krajach Unii Europejskiej, gdzie obowiązuje kalendarz gregoriański, uroczystość ta przypada na 25 grudnia. Są jednak Kościoły (Kościoły wschodnie),
które stosują kalendarz juliański. Ponieważ kalendarz gregoriański wyprzedza kalendarz juliański o 13 dni, uroczystości nie są obchodzone w tym samym czasie. Wykorzystując podaną
informację, odpowiedz na pytanie: kiedy (w jakim dniu) obchodzone jest Boże Narodzenie
w Kościołach wschodnich?
25 grudnia w kalendarzu juliańskim to: (jaki dzień?/data?) ………………………… w kalendarzu gregoriańskim.
2. W wielu krajach Unii Europejskiej święta Bożego Narodzenia są bardzo szczególnym okresem. Towarzyszą im przekazywane z pokolenia na pokolenie zwyczaje oraz charakterystyczne
symbole (choinka, szopka, kolędy, prezenty). Wykorzystaj podane nazwy krajów i odpowiedz
na poniższe pytania. Możesz wykorzystać informacje podane w Internecie i sprawdzić, czy
Twoje odpowiedzi są poprawne.
W Hiszpania W Holandia W Francja W Austria W Dania W Grecja
a. W którym z krajów powstała kolęda „Cicha noc, święta noc”?
b. W którym kraju choinkę przyozdabia się małymi
chorągiewkami?
c. W którym kraju choinka zdobi mieszkanie tylko jeden dzień?
d. W którym kraju choinkę często zastępuje odpowiednio
przystrojony żaglowiec?
e. W którym kraju św. Mikołaj przypływa łodzią 5 grudnia?
f. W którym kraju często rezygnuje się z ubierania choinki,
ale przygotowuje piękne szopki?
3. Święta Bożego Narodzenia to również tradycyjne dania i potrawy. Uzupełnij opisy podanymi
nazwami potraw. Wzorując się na podanych opisach, przygotuj krótki opis wybranej polskiej
potrawy świątecznej.
W mince pies W ris a l'amande W pieczona gęś
Dania
Francja
Wielka
Brytania
Polska
1. …………………………. to ryż z owocami i przyprawami. Do jednej
z miseczek z tą potrawą wkłada się migdał. Ten, kto go znajdzie, otrzymuje
dodatkowy prezent.
We Francji potrawy świąteczne różnią się w zależności od regionu: w Alzacji
popularna jest 2. …………………………, w Burgundii – indyk, a w Paryżu –
ostrygi. Tradycją jest także wypiekanie trzynastu chlebów symbolizujących
dwunastu apostołów i Jezusa.
W Wielkiej Brytanii w okresie przedświątecznym i w czasie świąt podawane są
3. …………………………., czyli słodkie ciasteczka z mielonym mięsem.
………………………….………………………….………………………….……
………………………….………………………….………………………….……
Być odpowiedzialnym Europejczykiem
55
dla ucznia
Różnorodność kulturowa
KARTA PRACY NR 4
Europejskie kanapki – miniprojekt
Potrawy świąteczne są zazwyczaj bardzo pracochłonne i nierzadko trudne do przygotowania.
Gdy nie mamy wiele czasu i jesteśmy głodni, najczęściej sięgamy po najprostsze danie świata –
kanapkę.
1. W 4-osobowych zespołach zaplanujcie i przygotujcie 4 kanapki ze składnikami charakterystycznymi dla jednego z krajów Unii Europejskiej:
2. Wybierzcie jeden kraj w Europie i upewnijcie się, czy jest członkiem Unii Europejskiej.
3. Zbierzcie informacje o typowych składnikach używanych w kuchni wybranego kraju. Wykorzystajcie wszystkie dostępne źródła informacji.
4. Przygotujcie listę składników i „narzędzi” potrzebnych do przygotowania kanapek i ustalcie,
kto może które z nich przynieść.
5. Omówcie sposób wykonania kanapek – wszystkie mogą być takie same, ale każda może być
również inna. Przyda się dobry plan.
6. Wykorzystajcie poniższą tabelkę i przygotujcie plan pracy:
Szczegółowe czynności/
zadania
Do kiedy?
Co jest potrzebne do
wykonania tego zadania?
7. Przygotujcie kartkę papieru, linijkę, nożyczki,
klej, kredki oraz wykałaczki i wykonajcie
4 małe flagi wybranego kraju o wymiarach
6,5 cm x 2 cm. Flagi powinny wyglądać tak,
jak na obrazku obok.
8. Przygotujcie kanapki i w każdej z nich umieśćcie
flagę kraju. Pamiętajcie o tym, żeby sprawiedliwie
podzielić się pracą – każdy członek grupy powinien
mieć wyznaczone zadania.
9. Po przygotowaniu kanapek omówcie w grupie
Waszą pracę zespołową – co sprawiało trudność
przy wykonywaniu zadania, a co było dużym
ułatwieniem. Co i w jaki sposób można by
poprawić, aby następnym razem praca grupowa
przebiegała sprawniej.
… i naturalnie SMACZNEGO!
56
Być odpowiedzialnym Europejczykiem
Kto to zrobi?