Zadanie nr 5 - Przedszkole Miejskie nr 1 w Legionowie
Transkrypt
Zadanie nr 5 - Przedszkole Miejskie nr 1 w Legionowie
Przedszkole Miejskie nr 1 ul. Olszankowa E, 05 – 120 Legionowo tel. - ( 0-22) 774 07 33 email- [email protected], strona internetowa – www.pm1.legionowo.pl Zadanie nr 5 Drogi Rodzicu oto zadanie na najbliższy tydzień Jak skonstruować pochwały? Pochwały są jedną z podstawowych technik behawioralnych, dzięki której możemy wzmocnić pożądane zachowanie. Chwalenie jako wzmacnianie pożądanego, ale rzadkiego zachowania 1. Ustalam cel pochwały – jakie pożądane i rzadko powtarzające się zachowanie chcę wzmocnić 2. Obserwuję i zawsze chwalę, gdy pożądane zachowanie się pojawi 3. Chwalę tylko lepsze wykonanie zachowania-podniesienie wymagań 4. Gdy zachowanie utrwali się, chwalę je tylko czasami Przykład: wynoszenia brudnych naczyń do kuchni i wkładanie ich do zlewu/zmywarki: 1. Cel: za każdym razem, gdy dziecko wyniesie brudne naczynia do kuchni, chwalę go bez względu na to, gdzie postawi („Zabierasz naczynia ze stołu, pomagasz mi, dziękuję”) 2. Chwalę za każdym razem, gdy pożądane zachowanie się pojawi. 3. Po pewnym czasie podnoszę wymagania – chwalę tylko wtedy, gdy wyniesie naczynia do kuchni i włoży do zlewu/zmywarki („Naczynia są już w zmywarce! Dbasz o porządek w domu, dziękuję”) 4. Po pewnym czasie znów podnoszę wymagania – chwalę tylko wtedy, gdy wyniesie naczynia do kuchni, opłucze z resztek jedzenia („Naczynia już opłukane i w zmywarce! Jesteś obowiązkowy, dziękuję”) 5. Staram się chwalić dziecko od czasu do czasu (utrzymywanie zachowania) nawet, gdy robi to codziennie Pochwała = opis tego, co widzę +nazwa cechy + emocje Przykład „Ułożyłeś misie na półce, dbasz o porządek, jestem z Ciebie dumna” Nie ograniczaj się do pochwał za idealnie wykonane zadanie – bardzo często warto pochwalić coś, co było zrobione lepiej niż zazwyczaj. Syn wyniósł skarpetki do łazienki, choć nadal ma bałagan w pokoju „Wyniosłeś brudne rzeczy do łazienki, to obowiązkowość, cieszę się”. Wzmacniaj fragment wykonanej pracy: co podoba nam się w pracy dziecku i ewentualnie, co ma jeszcze do wykonania „Odkurzyłeś środek dywanu, dziękuję. Tak samo proszę sprzątnij boki pokoju”. Dobrym sposobem wzmacniania jest pochwała do osoby trzeciej, np. mama do taty „Maciuś dzisiaj ułożył zabawki na półce. Ciężko pracował i jestem z niego taka dumna”.