Pracujesz z dziećmi? - Klub Młodego Odkrywcy

Pracujesz z dziećmi?
Lubisz eksperymentować
i dzielić się swoją pasją?
Załóż Klub
Młodego
Odkrywcy!
Dowiedz się jak!
www.kmo.org.pl
Centrum Nauki Kopernik
tel. 696 135 096
e-mail: [email protected]
Czas najwyższy na
eksperymenty z KMO!
Czy czas wpływa na baterie?
Weź nową baterię z paczki i baterię
tego samego typu z jakiegoś
urządzenia. Co obserwujesz, gdy je
spuszczasz w pozycji pionowej na blat
biurka? Co się stanie, gdy wykonasz
doświadczenie z bateriami innego typu?
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Szperacze” z Korfantowa
Jak zrobić chemiczny zegar?
Dodawaj do soku z cytryny kilka kropel
jodyny i zaobserwuj efekt. Co takiego
w soku z cytryny tak działa? Czy efekt
jest możliwy do odwrócenia?
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Niutonki” z Kańczugi
Jak sprawdzić czy jajko jest świeże?
Przygotuj surowe jajka o różnym
stopniu świeżości i zanurz je w wodzie.
Co obserwujesz? Co się dzieje wraz
z wiekiem jajka? Co obserwujesz,
gdy potrząsasz jajkami o różnym
stopniu świeżości?
Jaką prawidłowość obserwujesz?
Jaka będzie zbieżność wyników
po przetestowaniu innych osób?
Eksperyment opracował KMO Młodzieżowe
Laboratorium Nauki z Błażowej
Jak dokładnie odmierzyć czas?
Zrób klepsydrę z plastikowych butelek
i przygotuj stoper. Czym najlepiej
wypełnić klepsydrę, żeby odmierzała
czas jak najdokładniej? Czy kształt
i wielkość butelek ma wpływ na
dokładność klepsydry?
Eksperyment opracował KMO
„Mały Odkrywca” z Blizanowa
Jak działają wahadła?
Skonstruuj kilka wahadeł różniących
się wagą obciążnika i długością sznurka.
Za pomocą stopera porównaj ich
okresy wahnięć. Jaki wpływ na okres
wahnięcia ma ciężar obciążnika a jaki
długość sznurka? Czy kształt ciężarka
ma wpływ na okres wahnięcia? Jak
zmieniłby się okres wahnięcia, gdyby
z ciężarka wysypywałby się piasek?
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Exodus” z Zambrowa
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Nucleus” z Krakowa
Czy czas jest względny?
Spróbuj odmierzyć w myślach
czas 30 sekund. W tym czasie niech
druga osoba mierzy czas za pomocą
stopera. Powtórz doświadczenie
słuchając różnych typów muzyki.
Koordynator programu
Więcej informacji na stronie:
www.kmo.org.pl
Partner programu
Pracujesz z dziećmi?
Lubisz eksperymentować
i dzielić się swoją pasją?
Załóż Klub
Młodego
Odkrywcy!
Dowiedz się jak!
www.kmo.org.pl
Centrum Nauki Kopernik
tel. 696 135 096
e-mail: [email protected]
Koordynator programu
Partner programu
Czas najwyższy na
eksperymenty z KMO!
Czy czas wpływa na baterie?
Weź nową baterię z paczki i baterię
tego samego typu z jakiegoś
urządzenia. Co obserwujesz, gdy je
spuszczasz w pozycji pionowej na blat
biurka? Co się stanie, gdy wykonasz
doświadczenie z bateriami innego typu?
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Szperacze” z Korfantowa
Jak zrobić chemiczny zegar?
Dodawaj do soku z cytryny kilka kropel
jodyny i zaobserwuj efekt. Co takiego
w soku z cytryny tak działa? Czy efekt
jest możliwy do odwrócenia?
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Niutonki” z Kańczugi
Jak sprawdzić czy jajko jest świeże?
Przygotuj surowe jajka o różnym
stopniu świeżości i zanurz je w wodzie.
Co obserwujesz? Co się dzieje wraz
z wiekiem jajka? Co obserwujesz,
gdy potrząsasz jajkami o różnym
stopniu świeżości?
Jak dokładnie odmierzyć czas?
Zrób klepsydrę z plastikowych butelek
i przygotuj stoper. Czym najlepiej
wypełnić klepsydrę, żeby odmierzała
czas jak najdokładniej? Czy kształt
i wielkość butelek ma wpływ na
dokładność klepsydry?
Eksperyment opracował KMO
„Mały Odkrywca” z Blizanowa
Jak działają wahadła?
Skonstruuj kilka wahadeł różniących
się wagą obciążnika i długością sznurka.
Za pomocą stopera porównaj ich
okresy wahnięć. Jaki wpływ na okres
wahnięcia ma ciężar obciążnika a jaki
długość sznurka? Czy kształt ciężarka
ma wpływ na okres wahnięcia? Jak
zmieniłby się okres wahnięcia, gdyby
z ciężarka wysypywałby się piasek?
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Exodus” z Zambrowa
Eksperyment opracował Klub Młodego
Odkrywcy „Nucleus” z Krakowa
Czy czas jest względny?
Spróbuj odmierzyć w myślach
czas 30 sekund. W tym czasie niech
druga osoba mierzy czas za pomocą
stopera. Powtórz doświadczenie
słuchając różnych typów muzyki.
Jaką prawidłowość obserwujesz?
Jaka będzie zbieżność wyników
po przetestowaniu innych osób?
Eksperyment opracował KMO Młodzieżowe
Laboratorium Nauki z Błażowej
Więcej informacji na stronie:
www.kmo.org.pl