Projektowanie systemów informacyjnych

ZAŁĄCZNIK NR 2
Aplikacja z grupy konkursowej typu „a”:
Przedmiot na studiach licencjackich
Ośrodek Akademicki
Osoba składająca
wniosek
Nazwa przedmiotu
Osoba prowadząca
przedmiot
Dane kontaktowe
Osoby składającej
wniosek
Dane kontaktowe
Osoby prowadzącej
przedmiot
Cykl dydaktyczny w
którym przedmiot jest
realizowany
Skrócony opis
przedmiotu
Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytet
Pedagogiczny w Krakowie
Dr Stanisław Skórka, adiunkt
Projektowanie systemów informacyjnych
Semestr letni roku akademickiego 2010/2011
Projektowanie i zarządzanie serwisem internetowym małej biblioteki
gminnej. Uczestnicy w trakcie zajęć poznają etapy planowania,
projektowania stron, zarządzania nimi oraz aktualizacji zasobów w nich
udostępnianych. A także podstawy architektury informacji serwisów
internetowych. Podczas kursu uczestnicy zapoznają się również z trendami
i standardami w projektowaniu stron, zasadami funkcjonalności, metodyką
projektowania i publikowania dokumentów elektronicznych w sieci.
Tworzenie stron internetowych jest umiejętnością przydatną w pracy
bibliotekarza, pozwalającą opracowywać i samodzielnie publikować
zasoby w sieci w celu promocji czytelnictwa i kultury.
Studenci zapoznają się z metodami projektowania funkcjonalnego
serwisu internetowego dla małych bibliotek gminnych, a szczególnie:
etapów tworzenia architektury informacji serwisu, badania jego
użytkowników, zarządzania zawartością, zasady tworzenia publikacji
internetowych (webwriting), będą poznawać podstawy języka xhtml.
Zadaniem uczestników będzie zaplanowanie, opracowywanie
koncepcji i zaprojektowanie serwisu internetowego biblioteki gminnej,
który będzie realizował zadania biblioteki oraz w sposób funkcjonalny
umożliwiał dostęp do zasobów bibliotecznych oraz informacji lokalnej.
Wśród umiejętności znajdą się również: planowanie systemów nawigacji
serwisu, badanie preferencji i potrzeb użytkowników serwisu
internetowego biblioteki, organizacja i kategoryzacja treści, tworzenie
nazw. Ważnym umiejętnością będzie także opracowywanie i wykonanie
dokumentacji projektowej serwisu WWW: szkiców, map, wykresów
ilustrujących strukturę i wygląd przyszłego serwisu internetowego
biblioteki.
Osobnym zagadnieniem będzie nauka prowadzenia i zarządzania
biblioteki gminnej jako serwisu typu Web 2.0. Blogi pełnią istotną rolę
jako źródła informacji oraz kanał do komunikacji z użytkownikami.
Format(y) typ(y)
15 godz. wykładów i 30 godz. ćwiczeń
zajęć
Pełny opis przedmiotu Ćwiczenia
1. Poznanie podstawowych pojęć z zakresu projektowania i zarządzania
serwisem biblioteki, np.: architektura informacji, użyteczność,
funkcjonalność, nawigacja, analiza konkurencji, mapa strony.
Strona 1 z 3
Pojęcia te stosowane są przez specjalistów od architektury
informacji i użyteczności. Pełna ich listę i znaczenie studenci otrzymają
w specjalnie przygotowanym skrypcie.
2. Etapy projektowania serwisu internetowego dla małej biblioteki
gminnej
2.1. określenie celów i grupy odbiorców serwisu internetowego
2.2. wybór treści i organizacja zawartości serwisu
2.3. planowanie systemów nawigacji
2.4. wykonanie szkiców i map serwisu
Są to cztery główne fazy budowania serwisu internetowego. Jej rezultatem
są papierowe makiety i schematy. W ramach każdej z faz studenci
opracowywać będą raporty ułatwiające w następnej kolejności wykonanie
serwisu w wersji elektronicznej.
3. Badanie użytkowników.
3.1. Zdobywanie informacji nt. preferencji i oczekiwań
użytkowników: metoda sortowania kart, wywiad, ankieta.
3.2. Prowadzenie blogów.
3.3. Komunikacja z użytkownikami
Wykonanie prototypu powinno być wspierane wynikami badań nad grupą
reprezentatywną użytkowników.
4. Wykonanie serwisu
- opracowanie papierowego prototypu (szkiców, schematów, map)
- zaprojektowanie serwisu w języku xhtml
- wykonanie bloga
5. Zarządzanie serwisem biblioteki gminnej.
- aktualizacja informacji
- komunikacja z użytkownikami.
Oczekiwane efekty
uczenia się
Punkty ECTS
Metody i kryteria
oceniania
Sposób zaliczenia
Literatura
Wykłady
Omówiona zostanie następująca tematyka: Internet w działalności
biblioteki gminnej, architektura informacji w działalności biblioteki,
zasady budowania funkcjonalnych serwisów internetowych, Web 2.0
w działalności małej biblioteki gminnej.
Studenci będą znali możliwości zastosowania Internetu w działalności
dydaktycznej i informacyjnej małej biblioteki gminnej. Poznają metody
i zasady projektowania użytecznych systemów informacyjnych na
przykładzie serwisów internetowych bibliotek oraz podstawowe elementy
architektury informacji dla stron WWW. Opanują praktyczne zasady
tworzenia dokumentacji projektowej. Poznają pojęcia: folksonomia,
taksonomia, tagowanie, kategoryzacja, słownik kontrolowany, metadane,
inżynieria treści, nawigacja. Nauczą się tworzyć teksty na potrzeby
Internetu z uwzględnieniem zasad pozycjonowania stron internetowych.
Nauczą się pisać strony internetowe za pomocą podstawowych
znaczników języka xhtml.
1
Oceniana będzie realizacja poszczególnych zadań oraz wykonanie
projektu.
Zaliczenie z oceną
1. S. Krug: Nie każ mi myśleć. O życiowym podejściu do funkcjonalności
stron internetowych. Gliwice 2006. Wyd. 2.
2. E. Meyer, CSS wg Ericha Meyera. Gliwice 2005
3. J. Cohen: Serwisy WWW. Projektowanie, tworzenie i zarządzanie.
Gliwice 2004.
4. J. Nielsen: Projektowanie funkcjonalnych serwisów internetowych.
Gliwice 2003.
5. L. Rosenfeld, P. Morville: Architektura informacji w serwisach
Strona 2 z 3
internetowych. Gliwice 2003. Wyd. 2.
6. R. Williams, Jak składać tekst? Komputer nie jest maszyną do pisania.
Gliwice 2003. Wyd. 2
7. M. Pearrow: Funkcjonalność stron internetowych. Gliwice 2002.
8. B. Danowski, Kaskadowe arkusze stylów. Ćwiczenia praktyczne. Gliwice 2001
9. Z. Płoski, Komputer, Internet. Szkolny słownik. Wrocław 2001
10. R. Płatek, Z. Okoń, Pajączek najlepszy polski edytor stron WWW. Gliwice
2000.
11. B. Danowski, HTML 4. Ćwiczenia praktyczne. Gliwice 2000
12. M. Sokół, Tworzenie stron WWW. Ćwiczenia praktyczne. Gliwice 2000
13. D. Siegel: Tworzenie stron WWW. Bielsko-Biała 1998
14. J. Szaniawski: Duży słownik informatyczny. Warszawa 1997
15. P. Wimmer: HTML stare i nowe. Warszawa 1997
16. M. Kasperski, A. Boguska-Torbicz, Projektowanie stron WWW. Użyteczność
w praktyce. Gliwice 2008.
Uwagi
Data/miejsce/podpis
Osoby składającej
wniosek
K-5
Data/miejsce/podpis
Dyrektora /
kierownika jednostki
pod podaną deklaracją
Strona 3 z 3