Moduł 10 Specjalnościowy, Socjologia komunikacji społecznej i
Transkrypt
Moduł 10 Specjalnościowy, Socjologia komunikacji społecznej i
Moduł 10 Specjalnościowy, Socjologia komunikacji społecznej i mediów SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Opis Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu Wydział Historyczno-Socjologiczny Rodzaj przedmiotu Dziedzina i dyscyplina nauki Rok studiów/semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Fakultatywny, MK_10 specjalnościowy Socjologia komunikacji społecznej i mediów Nauki społeczne, socjologia Rok II, semestr III i IV Wstęp do socjologii, makrostruktury, mikrostruktury, media społecznościowe, warsztaty komunikacji i autoprezentacji, psychologia społeczna, zarządzanie informacją, współczesne zagadnienia psychologii społecznej, moduł wyrównawczy. Komunikacja społeczna-30 godz., konwersatorium Socjologia filmu i gatunków telewizyjnych-30 godz., konwersatorium Teoria i praktyka filmowej propagandy politycznej-30 godz., konwersatorium Analiza przekazów wizualnych-15 godz., konwersatorium Analiza dyskursów medialnych-30 godz., konwersatorium Komunikacja międzykulturowa-30 godz., konwersatorium Komunikacja interpersonalna-15 godz., konwersatorium Perswazja, manipulacja w komunikacji społecznej-15 godz., konwersatorium Społeczeństwo sieciowe-30 godz., konwersatorium Media i społeczeństwo-30 godz., konwersatorium Komunikacja marketingowa-30 godz., konwersatorium Warsztaty kreatywności-15 godz., konwersatorium Nowe media-30 godz., konwersatorium Podstawowym celem specjalności jest zapoznanie studentów z przetwarzaniem, przepływem i prezentowaniem informacji, przebiegiem i formami komunikacji społecznej przy pomocy nowych metod rozwijających się w obszarze internetu, mediów i nauk społecznych. Dodatkowo specjalność umożliwi praktyczne wykorzystanie wiedzy przez studentów z zakresu komunikacji społecznej, interpersonalnej i międzykulturowej w aspekcie funkcjonowania społeczeństwa sieciowego i mediów. Metody dydaktyczne: konwersatoria Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę Weryfikacja efektów kształcenia: test, praca w małych grupach, analiza case study, zadanie praktyczne, ocena aktywności na zajęciach, okresowe krótkie sprawdziany i/lub krótkie pisemne prace domowe Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu Socjologia Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne Kody przedmiotu nadawany po wyborze specjalności polski Efekty kształcenia Ma pogłębioną wiedzę na temat relacji socjologii do innych nauk społecznych. Ma rozszerzoną wiedzę na temat ujęć teoretycznych i paradygmatów badawczych dotyczących przemian współczesnego społeczeństwa polskiego Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu zróżnicowania narodowo-etnicznego współczesnego świata zarówno w wymiarze globalnym, jak i lokalnym Posiada rozszerzona wiedzę na temat relacji komunikacji i mediów w nowoczesnym społeczeństwie w aspekcie socjologicznym, kulturowym, politycznym, ekonomicznym Ma rozszerzoną wiedzę na temat stosowalności poszczególnych metod badawczych i technik zbierania danych, zna ich ograniczenia Ma pogłębioną wiedzę o przemianach struktur i instytucji społecznych w ujęciu historycznym Zna najnowsze orientacje teoretyczne w socjologii i psychologii społecznej Ma wiedzę na temat zasad funkcjonowania elementów i aktorów rynku ekonomicznego Potrafi dokonać analizy różnorodnych struktur społecznych z wykorzystaniem interdyscyplinarnej terminologii w zakresie nauk społecznych Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia S2_W03 S2_W05 S2_W13 S2_W17 S2_W27 S2_W31 S2_W32 S2_W34 S2_U02 Potrafi dokonać krytycznej oceny danych. Potrafi dokonać analizy danych jakościowych oraz ocenić ich wartość i ograniczenia w procesie badawczym Potrafi formułować własne opinie, wyciągać wnioski z analizy Umie się krytyczne odnosić do konsekwencji zmian społecznych i kulturowych Potrafi samodzielnie stawiać hipotezy badawcze podejmuje próby ich falsyfikacji, krytycznie odnosi się do otrzymanych wniosków. Posiada rozszerzone umiejętności merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów różnych autorów oraz formułowania wniosków w pracach naukowych (eseje, prace roczne, semestralne) Potrafi przygotować ustną wypowiedź na zadany temat związany ze studiowaną problematyką z wykorzystaniem źródeł socjologicznych Potrafi przygotować prezentację multimedialną, potrafi prezentować wyniki badań w formie multimedialnej Jest otwarty na przekazywanie swojej wiedzy. Jest otwarty na pracę w grupie, potrafiąc przyjmować w niej różne role i jest świadomy roli kreatywnego kierowania zespołem ludzkim. Ma pogłębioną świadomość problemów etycznych związanych z przeprowadzaniem badań socjologicznych Punkty ECTS Bilans nakładu pracy studenta Wskaźniki ilościowe Data opracowania: S2_U03 S2_U06 S2_U07 S2_U08 S2_U09 S2_U20 S2_U24 S2_U26 S2_K02 S2_K03 S2_K06 42 1134godzin Obejmuje: udział w konwersatoriach, zaliczeniach: 330 godzin udział w konsultacjach: 44 godziny praca własna studenta (przygotowanie do zajęć, przygotowanie do zaliczeń, studiowanie literatury przedmiotu, przygotowanie zadania praktycznego, przygotowanie prac domowych): 760 godzin Nakład pracy studenta związany z zajęciami: Liczba godzin Punkty ECTS 374 13,86 wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 760 28,14 o charakterze praktycznym Koordynator przedmiotu: