Sylabus

Media a terroryzm
wyk³ad monograficzny
prof..zw.dr hab.. Tomasz Goban-Klas
[email protected]
30 godzin
semestr letni 2008-2009
Za³o¿enia i cele przedmiotu
Walter Laqueur, napisa³: “Jeœli terroryzm jest propagand¹ poprzez czyn, to
dziennikarze oraz telewizyjni reporterzy i operatorzy s¹ najlepszymi kolegami
terrorystów.” Choæ to teza szokuj¹ca, czy¿ nie jest zasadna? Czy nie dziêki
mediom i dziennikarzom terroryœci zdobywaj¹ to, o co im najbardziej chodzi zastraszenie ogó³u, zmuszenie w³adz do reakcji (choæby by³a to reakcja
narzucenia policyjnego nadzoru nad obywatelami w ramach walki z
terroryzmem)? Czy nawet ci dziennikarze, którzy s¹ jawnymi i konsekwentnymi
przeciwnikami terrorystów, poœrednio nie przyczyniaj¹ siê do nadawania im
spo³ecznego znaczenia, wy¿szego statusu, nag³aœniania ich ¿alów i ¿¹dañ? Czy
w³adze i politycy nie korzystaj¹ z lêków nag³aœnianych przez media? Czy ich nie
podsycaj¹? Te pytania stawiane s¹ w wyk³adzie monograficznym.
Treœci programowe
1. Ewolucja terroryzmu: propaganda strachu
Krótka historia strachów prawdziwych
Terroryzm niejedno ma imiê
Teatr terroryzmu: prowokacja drastyczna
2. NienawiϾ i strachy w globalnej wiosce
Ryzyka nowoczesnej cywilizacji
Al-Kaida i globalny D¿ihad
Spirala milczenia i konformizmu
Spirala nieufnoœci i strachu
Polityczne wykorzystanie strachu obywateli
3. Media: w³adcy nastrojów i opinii
Media - wszystko na sprzeda¿
Suma wszystkich strachów
Media w oczach terrorystów
Arabskie globalne media
Dziennikarska wartoϾ terroryzmu
Oddzia³ywanie mediów
Media jako Ÿród³o stereotypów, mitów i ideologii
4. Terrorwizja
Katastroficzne maratony
"Wstrz¹saj¹ce" jako wydarzenie medialne
Terroryzm w globalnej wiosce
Terroryœci jako telewizyjni showmani
5. Medialne instrumentarium terroryzmu
Media rewolucjonistów-terrorystów
Instrukta¿ - podrêczniki i poradniki
Medialne ostrze¿enia, groŸby i ¿¹dania
Komunikacja wewnêtrzna terrorystów
www.terrorism.org
Witryny nienawiœci
Listy dyskusyjne i pogawêdki
Blogerzy i vblogerzy
E-maile, SMSy i telefony komórkowe
Cyberterroryzm
Gry komputerowe
Muzyczni mud¿ahedini
Konkluzja
6. Dziennikarze i terroryœci - niebezpieczne zwi¹zki
Na celowniku
Dziennikarskie przypadki i wpadki
G³upie medialne ¿arty
Objaœnianie i usprawiedliwianie przemocy
Podsumowanie
7. Riposta
Czego rz¹dy chc¹ od mediów?
Instytucjonalny stres w teatrze terroru
Lêkliwoœæ w³adzy
Antyterrorystyczny PR, czyli rekomendacje dla sztabów kryzysowych
Jak relacjonowaæ terroryzm w mediach?
Samoregulacja mediów
Nie bójcie siê!
Literatura w j. polskim
Bia³ek Tomasz. Terroryzm. Manipulacja strachem, Studio EMKA, Warszawa
2005.
Encyklopedia terroryzmu. Muza, Warszawa 2004.
Dobek-Ostrowska, Bogus³awa i Micha³ Kuœ (red.). Hiszpania: Media masowe i
wybory w obliczu terroryzmu, Wydawnictwo Uniwersytetu Wroc³awskiego,
Wroc³aw 2007.
Hoffman, Bruce. Oblicza terroryzmu, prze³. H. Pawlikowska-Gannon,
Bertelsmann Media, Warszawa 1999.
Katz, Elihu, Dayan Dawid, Wydarzenia medialne. Transmisja historii na ¿ywo,
prze³. Hanna Jankowska, Muza, Warszawa 2008.
Rees, Phil. Kolacja z terroryst¹. Spotkania z najbardziej poszukiwanymi
bojownikami na œwiecie. T³um. Beata D¹browa-Koœæ i Grzegorz Koœæ,
Universitas, Kraków 2008.
Sageman, Marc. Sieci terroru, prze³. Marek Król, Wydawnictwo Uniwersytetu
Jagielloñskiego, Kraków 2008.
Tomasiewicz, Jaros³aw, Terroryzm. Na tle przemocy politycznej. Zarys
encyklopedyczny, Apis, Ligota 2000
Uczestnictwo w wyk³adach (60 proc. oceny za obecnoœci, zatem 4 proc. za
wyk³ad. Ponadto przes³ana praca obj. do 10 stron na temat poruszany w
wyk³adzie - do 40 proc.
Skala ocen
5 – od 80 do 100
4.5 – od 70 do 79
4 – od 60 do 69
3.5 – od 50 do 59
3 – od 40 do 49
Poni¿ej 40 – 2
Wysy³ka pracy na adres [email protected]
w tytule maila – nazwisko i rodzaj pracy (kwestionariusz lub/i praca)
Wysy³ka prac podpisanych na pliku jako za³¹czniki
nazwisko.imie.grupa.nazwapracy.doc (przyk³adowo
Kowalski.Jan.mediaterroryzm.ZamachwBombaju.doc)
Opracowanie winno byæ oparte na literaturze tematu, w tym mog¹ byæ
wykorzystane – lecz nie wy³¹cznie!!!! – materia³y z Internetu. Do³¹czamy spis
wykorzystanych pozycji oraz wprowadzamy cytaty i przypisy.