Polityka gospodarcza

KARTA PRZEDMIOTU
E/O/PGS
Kod przedmiotu
w języku polskim
w języku angielskim
Nazwa przedmiotu
Polityka gospodarcza
Economic policy
USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW
Kierunek studiów
Ekonomia
Forma studiów
stacjonarne
Poziom studiów
studia I stopnia licencjackie
Profil studiów
ogólnoakademicki
Specjalność
wszystkie specjalności
Jednostka prowadząca
Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki
przedmiot
Imię i nazwisko
Kontakt
Osoba odpowiedzialna
za przedmiotDr inż. Ludmiła Będzikowska
[email protected]
koordynator
przedmiotu
Forma zajęć
Miejsce realizacji
Termin realizacji
Termin i miejsce
odbywania zajęć
zajęcia w
pomieszczeniu
dydaktycznym
Instytutu INEiI
Wykład.
semestr zimowy
OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU
Status przedmiotu/przynależność do
modułu
przedmiot do wyboru
Język wykładowy
Język polski
Semestry, na których realizowany jest
przedmiot
Semestr V
Wymagania wstępne
FORMY, SPOSOBY I METODY PROWADZENIA ZAJĘĆ
Formy
zajęć
Liczba
godzin
Wykład
rok
30
Semestr
ćwiczenia
r
lektorat
s
r
konwersatorium
s
r
s
30
Sposób realizacji zajęć Wykład dla całego roku – 2 godziny tygodniowo
Sposób zaliczenia
zajęć
zaliczenie z oceną
seminarium
r
s
Metody dydaktyczne
Przedmioty
powiązane/moduł
wykład z prezentacją multimedialną
Mikroekonomia, makroekonomia, Międzynarodowe stosunki
gospodarcze
1.B. Winiarski ( red. naukowy) , Polityka gospodarcza, PWN 2006
2. H. Ćwikliński ( red. naukowy), Polityka gospodarcza , Wydawnictwo UG, Gdańsk
Podstawowa
2004
3. J. Stecewicz( red.), polityka gospodarcza. Teoria i realia, Oficyna Wydawnicza
SGH, Warszawa 2008
Wykaz
literatury
1. IKiCHZ, Warszawa, Polityka gospodarcza w integrującej się Europie. Raport roczny
2.J. E. Stiglitz, Ekonomia sektora publicznego, PWN 2004
Uzupełnia 3. J. Barcz, E. Kawecka- Wyrzykowska, K. Michałowska –Gorywoda, Integracja
jąca
europejska w świetle Traktatu z Lizbony, Aspekty ekonomiczne, PWE 2012
CELE, TREŚCI I EFEKTY KSZTAŁCENIA
Cele przedmiotu (ogólne, szczegółowe)
1. Zapoznać z istotą polityki gospodarczej, założeniami , narzędziami i zasadami z uwzględnieniem jej zasad w UE
2.Przedstawić podejścia i metody analizy , interpretacji działań polityki gospodarczej
3.Przyblizyć analizę procesów, narzędzi i mechanizmów zachodzących w ramach polityki makroekonomicznej oraz w
wybranych obszarach polityki mikroekonomicznej
Treści programowe
Efekty
kształcenia
(kody)
Forma zajęć
Temat
Liczba godzin
W1 Teoria polityki gospodarczej-przedmiot, geneza,
metoda
W2 System gospodarczy i główne cele polityki
ekonomicznej współczesnego państwa
W3 Główne koncepcje teoretyczne i ewolucja polityki
gospodarczej
W4 Polityka fiskalna i jej narzędzia
W5 Polityka cenowo-dochodowa i ograniczanie
inflacji
W6 Regulowanie
bezrobocia
W01
W02
U01
U02
K01
rynku
pracy
i
ograniczanie
W7 Zewnętrzne uwarunkowania polityki gospodarczej
Polski
W8 Integracja walutowa i jednolity rynek finansowy
W9 Koszty i korzyści przystąpienia Polski do strefy
euro
W10 Elementarne pojęcia i formy integracji
gospodarczej
W11 Instytucje i system podejmowania decyzji w UE
W12 Wspólna polityka handlowa
W13 Polityka regionalna
W14 Polityka przemysłowa
W15Oddziaływanie polityki gospodarczej na rozwój
gospodarczy poprzez stymulowanie innowacyjności
Efekty kształcenia
Student, który zaliczył przedmiot
kod
w zakresie WIEDZY
Odniesienie do
efektów kształcenia
dla kierunku
Rozpoznaje właściwe uwarunkowania prowadzenia polityki
gospodarczej
K_W01
W01
Wskazuje mierniki oceniające skutki działań polityki gospodarczej
W02
Opisuje działanie podstawowych narzędzi polityki gospodarczej
K_ W07
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI
U01
Nakreśla zakres i możliwości działania państwa
K_ U01
Ocenia skutki proponowanych form interwencjonizmu
U02
Wyszukuje i wykorzystuje dane statystyczne
K_ U02
w zakresie KOMPETENCJI
K01
Zdolny do dyskusji o programach polityki gospodarczej
Metody oceny
K_K02
Egzamin ustny
Egzamin
pisemny
Projekt
Kolokwium
Efekty
kształce
nia
(kody)
Sprawozdanie
Referat/
prezentacja
Inne
W01
W02
U01
U02
K01
Punkty ECTS
Obciążenie studenta
Liczba punktów
Liczba godzin
ECTS
Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
wykłady
30
1,2
Forma aktywności
konwersatoria
Ćwiczenia
Konsultacje przedmiotowe w ramach wykładów
Konsultacje
przedmiotowe
w
ramach
konwersatorium/ćwiczeń
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
5
0,2
35
1,4
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do egzaminu + zdawanie egzaminu
Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach wykładów
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej
literatury w ramach konwersatorium/ćwiczeń
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji
Łącznie godzin/punktów ECTS wynikających z
samodzielnej pracy studenta
Sumaryczna liczba godzin/punktów ECTS dla
przedmiotu wynikająca z całego nakładu pracy
studenta
Odsetek godzin/punktów ECTS wynikających z zajęć
kontaktowych z nauczycielem akademickim
10
0,4
5
0,2
15
0,6
50
2
58%
58%