Kasjopea - regulamin

Transkrypt

Kasjopea - regulamin
REGULAMIN
I
WOJEWÓDZKIEGO
KONKURSU WIEDZY ASTRONOMICZNEJ „KASJOPEJA”
ORGANIZOWANEGO W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNZJALNYCH I PONADGIMNAZJALYCH
20.04.2013 r.
§1
Konkurs z astronomii dla uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych organizuje się na
zasadach określonych w niniejszym regulaminie.
§2
1) Organizatorem konkursu jest Wydział Astronomii Uniwersytetu Zielonogórskiego w Zielonej
Górze oraz Zespół Szkół i placówek Kształcenia Zawodowego w Zielonej Górze.
2) Konkurs odbywa się w Zespole Szkół i Placówek Kształcenia Zawodowego w Zielonej Górze ul.
Botaniczna 54
§3
Celem konkursu jest:
1) rozbudzanie i rozwijanie zainteresowania astronomią i dziedzin pokrewnych;
2) wzbogacanie wiedzy i umiejętności zdobywanych na zajęciach fizyki i astronomii oraz geografii;
3) kształtowanie umiejętności samodzielnego korzystania z różnych źródeł informacji ;
4) zachęcanie uczniów do uczestniczenia w kołach zainteresowań lub innych formach pracy
pozalekcyjnej;
5) aktywizowanie nauczycieli fizyki i astronomii oraz geografii do pracy z uczniami uzdolnionymi.
§4
1. Do Konkursu może przystąpić każdy uczestnik wszystkich rodzajów szkół gimnazjalnych i
ponadgimnazjalnych województwa lubuskiego (bez szkół zaocznych, wieczorowych, policealnych,
dla dorosłych itp.), który zgłosi organizatorom, za pośrednictwem nauczyciela fizyki i astronomii
macierzystej placówki, chęć uczestnictwa w konkursie w terminie określonym w § 9 regulaminu.
2. Konkurs przebiega jednoetapowo i ma charakter międzyszkolny.
3. Konkurs składa się z dwóch części: pisemnej (eliminacje) i pisemnej (finał) oraz przeprowadza
się w jednym dniu.
§5
Konkurs przeprowadza komisja w składzie:
1) przewodniczący - nauczyciel fizyki i astronomii w miejscu przebiegu konkursu,
2) nauczyciel fizyki i astronomii lub geografii z innej placówki,
3) przedstawiciel placówki naukowej lub nauczyciel akademicki specjalista w zakresie astronomii
§6
1. Uczestnik konkursu rozwiązuje zadania konkursowe następujących typów:
1) test wielokrotnego wyboru (30 pytań) w części pisemnej (eliminacje)– po 1 pkt. za każdą
prawidłową odpowiedź;
2) odpowiedzi na pytania ustne w finale konkursu.
3). Program merytoryczny przedstawiony jest w Załączniku Nr 2 do niniejszego regulaminu.
§7
Regulamin konkursu zamieszcza się na stronie internetowej Konkursu „Kasjopeja”:
http://www.zsipkz.zgora.pl
§8
1. Konkurs przeprowadza szkolna komisja konkursowa w składzie określonym w § 5.
2. Do zadań szkolnej komisji konkursowej należy:
a) przekazanie uczniom informacji o organizacji, terminach i zasadach udziału w konkursie oraz
programie merytorycznym,
b) przygotowanie i przeprowadzenie eliminacji szkolnych oraz wytypowanie uczniów do finału,
c) ogłoszenie wyników,
d) zredagowanie protokołu wg wzoru stanowiącego Załącznik Nr 3 do niniejszego regulaminu.
3. Do etapu pisemnego (finał) komisja konkursowa typuje 6 uczniów, którzy zdobyli największą
liczbę punktów w części pisemnej (eliminacje).
4. W przypadku uczniów, którzy uzyskali jednakową liczbę punktów uprawniającą do przejścia do
finału konkursu, komisja konkursowa może przeprowadzić dodatkowo test wielokrotnego wyboru.
§9
1. Konkurs odbędzie się 20 kwietnia 2013 roku o godzinie 12.00 w Zespole Szkół i Placówek
Kształcenia Zawodowego ul. Botaniczna 66 w Zielonej Górze
2. Zgłoszeń dokonuje nauczyciel fizyki i astronomii lub geografii do 15 kwietnia 2013 r. za
pośrednictwem poczty elektronicznej na adres: [email protected]
§ 10
Ze swoich prac komisja sporządza protokół (Załącznik nr 1), który zawiera:
a) datę przeprowadzenia konkursu;
b) liczbę uczestników;
c) listę finalistów;
d) listę szkół, które uzyskały największą liczbę punktów;
e) uwagi i spostrzeżenia o przebiegu konkursu;
f) podpisy członków komisji.
Do protokółu dołącza się:
-program merytoryczny (Załącznik nr 2);
-protokół powołania komisji (Załącznik nr 3);
-listę wyników uzyskanych w części pisemnej (Załącznik nr 4);
-listę nagrodzonych finalistów -pokwitowanie odbioru nagród(Załącznik nr 5);
-listę nagrodzonych szkół -pokwitowanie odbioru nagród (Załącznik nr 6).
§ 11
Koszty przejazdu uczestników pokrywają jednostki macierzyste.
§ 12
Uroczyste wręczenie nagród odbywa się dniu przebiegu konkursu.
Opracowali: mgr Sławomir Tomczuk
mgr Sylwia Haidasz
ZAŁĄCZNIK NR 2
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU WIEDZY ASTRONOMICZNEJ
„KASJOPEJA”
ORGANIZOWANEGO W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM W ROKU SZKOLNYM
2012/2013
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNZJALNYCH I PONADGIMNAZJALYCH
1. Sfera niebieska
-horyzont, zenit, biegun niebieski, oś świata;
-obrót sfery niebieskiej, gwiazdy okołobiegunowe;
-ruch sfery niebieskiej w różnych szerokościach geograficznych;
-wysokości północnego bieguna niebieskiego nad horyzontem;
-gwiazdozbiory, gwiazdozbiory Jana Heweliusza;
- gwiazdozbiory jesiennego nieba, ciała i zjawiska na jesiennym niebie.
2. Obrotowa mapa nieba
-wyznaczanie momentów wschodu, zachodu i górowania ciał niebieskich;
-wyznaczanie długości dnia;
-określanie położenia ciał na mapie na podstawie ich współrzędnych (rektascensja i deklinacja).
3. Ruch obiegowy Ziemi i jego konsekwencje
-ruch Słońca na tle gwiazd, wysokości górowania Słońca;
-znaki zodiaku;
-pory roku.
4. Mikołaj Kopernik i teoria heliocentryczna
-najważniejsze fakty z życia astronoma;
-główne założenia teorii heliocentrycznej;
-obserwowany ruch planet na tle gwiazd i jego wyjaśnienie przez Kopernika.
5. Księżyc
-odległości, promień i masa Księżyca;
-powierzchnia i wnętrze Księżyca;
-ruchy Księżyca (obrotowy i obiegowy, ruch na niebie, fazy).
6. Zjawiska w układzie Ziemia-Księżyc
-zaćmienia Słońca,
-zaćmienia Księżyca,
-warunki i periodyczności zaćmienia.
7. Układ Planetarny
-powstanie Układu Planetarnego;
-charakterystyka planet grupy ziemskiej;
-charakterystyka planet olbrzymich;
-księżyce planet olbrzymów i ich cechy szczególne;
-pierścienie planet;
-planetoidy (pasa głównego i pasa Kuipera, cechy szczególne);
-planeta karłowata ;
- komety (budowa, pochodzenie, rozpad, znane przypadki);
-meteor, meteoryt (rodzaje), kratery na Ziemi.
8. Teleskopy i radioteleskopy
-budowa teleskopu i jego powiększenie;
-największe teleskopy na świecie;
-największe radioteleskopy na świecie;
-teleskopy i radioteleskopy polskie;
-teleskopy kosmiczne i ich zakres badań.
Zalecane pomoce:
Obowiązujące w szkołach podręczniki do fizyki i astronomii oraz geografii
- J.M. Kreiner: Ziemia i Wszechświat – astronomia nie tylko dla geografów
-Słownik szkolny – Astronomia – praca zbiorowa
- Obrotowa mapa nieba lub obrotowa mapa nieba on-line
http://teleskopy.pl/obrotowamapanieba.html
-Komputerowe planetarium: http://www.stellarium.org/pl/
6. Zjawiska w układzie Ziemia-Księżyc
7. Układ Planetarny
dowa, pochodzenie, rozpad, znane przypadki);
8. Teleskopy i radioteleskopy
i radioteleskopy polskie;
Zalecane pomoce:
Obowiązujące w szkołach podręczniki do fizyki i astronomii oraz geografii
J.M. Kreiner: Ziemia i Wszechświat – astronomia nie tylko dla geografów
Słownik szkolny – Astronomia – praca zbiorowa
Obrotowa mapa nieba lub obrotowa mapa nieba on-line http://teleskopy.pl/obrotowamapanieba.html
Komputerowe planetarium: http://www.stellarium.org/pl/
Pomoce i linki na stronie konkursu „Copernicus”: http://www.copernicus.acruxstar.pl