docPobierz nasz katalog w PDF
download 
Reklamacja Transkrypt
Pobierz nasz katalog w PDF
Szkolenia z zarządzania projektami i procesami wzbogacone o gry szkoleniowe i symulacje Edukacja mobilna • Uczysz się kiedy chcesz i gdzie chcesz • Wiedza podana w wygodnych do czytania porcjach PMI Award 2013 • Nowatorski cykl kształcenia: czytasz, weryfikujesz wiedzę, robisz test, mierzysz poziom kompetencji • Przygotowanie do PMP • Testy z objaśnieniami • Wprowadzenie do zarządzania projektami • Podział na lekcje, kategorie i kompetencje • Szkolenia oparte na dowodach • Platforma Android i IOS • Przygotowanie do certyfikatu IPMA Student • Dostępne aplikacje z zarządzania projektami, szkoleniami, IPMA, Wyższej Szkoły Bankowej • Wsparcie studiów podyplomowych WSB • Setki artykułów, pytań, lekcji na telefon i tablet Aplikacje mobilne na iPhone i Android Wystarczy nam sala o powierzchni 25 m2. Octigo sp. z o.o. specjalizuje się w innowacyjnych szkoleniach z zarządzania projektami. Naszą misją jest rozwijać nie tylko wiedzę, ale i umiejętności oraz właściwe postawy pracowników. Jest to możliwe dzięki zastosowaniu nowoczesnych narzędzi szkoleniowych takich, jak gry symulacyjne i warsztaty. Mamy doświadczenie w realizacji programów szkoleniowych dla największych firm m. in. z branży BPO, dystrybucyjnej, finansowej, IT, motoryzacyjnej, telekomunikacyjnej, czyli wszędzie tam, gdzie projekty decydują o przewadze konkurencyjnej przedsiębiorstw. Nasze gry szkoleniowe wielokrotnie zdobywały nagrody dla najlepszych na świecie szkoleń z zarządzania projektami: PMI Award 2007, PMI Award 2009, PMI Award 2010, PMI Poland Chapter 2010 Product Award, PMI Award 2013, PMI Award 2014, ISAGA 2014 Award. Aktualne tematy aplikacji edukacyjnych: Zastosowanie Najlepsze szkolenie na świecie Integracja zespołu projektowego (team building) Warsztat może zostać użyty na początku projektu w celu zintegrowania członków zespołu wokół wspólnego celu. Dla przyszłego kierownika projektu może dostarczyć cennych informacji na temat postaw ludzi i miejsc potencjalnych konfliktów. Warsztat jest szczególnie wartościowy przy integracji pracowników różnych firm (klienta, dostawców) realizujących wspólny projekt. Jeden dzień intensywnej współpracy i komunikacji na Massawie może zastąpić wielotygodniowy proces poznawania się ludzi w projekcie. wg PMI w 2007 roku ISAGA 2014 Award Massawa Przełamywanie barier komunikacyjnych Warsztat pozwala na przełamanie barier komunikacyjnych charakterystycznych dla tzw. silosów funkcjonalnych. Pracownicy różnych pionów firmy są postawieni przed koniecznością intensywnej współpracy w symulowanym projekcie, co redukuje myślenie „my-oni” i pozwala na stworzenie wspólnego języka. Warsztat uświadamia uczestnikom, że projekt nie zaczyna się i nie kończy na jednym silosie, tylko jest własnością całej organizacji. Uświadamia, że sukces i klęska projektu zależy od całego zespołu, a nie tylko kierownika projektu. Szkolenie z komunikacji i współpracy zespołu projektowego Grupa szkoleniowa: Symulowana rzeczywistość gry Kiedy komandor Edward Ellsberg obejmował dowództwo nad zniszczonym portem w Massawie w Erytrei, nie przypuszczał, że to przedsięwzięcie będzie takim wyzwaniem, a jednocześnie stanie się przełomem w jego karierze wojskowej i zapewni mu awans na admirała. Najgorętsze miejsce na Ziemi (ponad 40°C), o przeraźliwej wilgotności, gdzie nawet tubylcy muszą robić przerwy w pracy w południe. Wielonarodowy, wielojęzykowy i wielokulturowy zespół. Zniszczona infrastruktura portu. Zbliżający się niemiecki front i brak wsparcia amerykańskiej administracji. Wszystkie te elementy sprawiły, że Massawa przeszła do historii. 1 lub 2 dni 8 – 12 osób • Przełamanie barier komunikacyjnych i myślenia w kategoriach „my - oni” • Integracja zespołu wokół wspólnego projektu • Przekonanie, że sukces projektu jest dziełem całego zespołu • Poznanie środowiska projektowego w praktyce • Poznanie i przećwiczenie podstawowych metod zarządzania zakresem, kosztem, harmonogramem, ryzykiem, zmianą i udziałowcami Przed szkoleniem uczestnicy otrzymują materiały dotyczące podstaw zarządzania projektem. W trakcie szkolenia uczestnicy otrzymują informację zwrotną od trenerów na temat słabych i mocnych stron oraz jak poprawnie zorganizować zarządzanie projektem. Po szkoleniu przekazywany jest raport podsumowujący osiągnięcia grupy oraz rekomendacje odnośnie dalszego rozwoju. Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Komunikacja w projekcie • Procesy zarządcze i wykonawcze w projekcie • Role w projekcie Edukacja członków zespołów projektowych Czas trwania: Korzyści Wykład na temat podstaw projektów dostarcza uczestnikom wstępnej wiedzy do zrozumienia funkcjonowania projektów w organizacji oraz zapewnia bazowy aparat pojęciowy. Przydatny w drugim dniu oraz oczywiście w codziennej pracy z projektami. Warsztat natomiast w praktyce pokazuje, jak funkcjonują najważniejsze elementy projektu takie, jak: jakość, zakres, czas, ryzyko, procesy produkcyjne i zarządcze, komunikacja, role projektowe. Dzięki temu uczestnicy szybko uświadamiają sobie, jaką rolę one pełnią w rzeczywistych projektach. Badania ankietowe pokazują, że u osób, które brały udział w Massawie, wzrasta motywacja do prowadzenia projektu. Zmiana kultury organizacyjnej Warsztat Massawa może stać się kluczowym narzędziem zmiany kultury organizacyjnej w kierunku lepszego wsparcia projektów. W jednym z banków przeprowadzono sesje warsztatu dla 200 osób biorących udział w projektach. Uzyskano dzięki temu wzrost świadomości funkcjonowania projektów w organizacji, ujednolicenie słownictwa i obniżenie barier komunikacyjnych. Szkolenie w zależności od grupy i potrzeb może być modyfikowane we wszystkich aspektach zarządzania projektami. To znaczy, że w zależności od ustaleń możemy wzmacniać w trakcie przebiegu zajęć wskazane przez uczestników obszary wiedzy projektowej. • Zarządzanie zmianą • Zarządzanie ryzykiem • Zarządzanie jakością • Planowanie i śledzenie wykonania projektu (kamienie milowe) • Identyfikacja wąskich gardeł „Najlepszy warsztat w jakim uczestniczyłem, pozwala się rozwinąć, uczy jak radzić sobie w trudnych i niespodziewanych sytuacjach. Niesamowicie poprawia komunikację w zespole. Mógłbym tak dalej wymieniać, ale nie oddam tej atmosfery zaangażowania i radości z wykonanego zadania. Po prostu trzeba to przeżyć :) naprawdę warte polecenia nawet jak pracownik ma być na 2 dni oderwany od swoich obowiązków to poniesiony koszt zwróci się szybciej, niż można się spodziewać.” – Uczestnik Massawy Najlepsze szkolenie na świecie wg PMI w 2007 roku | ISAGA 2014 Award Massawa Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 2 dni 8 – 12 osób – zarządzanie zespołem Intensywne szkolenie z zarządzania zespołem Korzyści Massawa – zarządzanie zespołem to wariant Massawy skoncentrowany na uczeniu współpracy i komunikacji w zespole zadaniowym. Adresowany jest do specjalistów współpracujących w małych i dużych zespołach, od których wymagane są umiejętności efektywnej komunikacji, planowania i koordynacji działań. Przewaga Massawy – zarządzanie zespołem nad tradycyjnym szkoleniem polega na interaktywnej formule gry szkoleniowej wzbogaconej dodatkowo o bloki teoretyczne dotyczące współpracy zespołowej i komunikacji. Uczestnik w tym samym czasie zdobywa wiedzę na temat tego, jak być efektywnym członkiem zespołu lub jego menadżerem oraz dzięki symulacji ma szansę w praktyce ją zweryfikować i ugruntować również na poziomie umiejętności. Grupa docelowa Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Uczestnicy projektów i zespołów zadaniowych • Komunikacja w zespole • Kierownicy projektów • Współpraca • Kadra menadżerska • Role w zespole • Członkowie zespołów interdyscyplinarnych • Cykl życia grupy • Uczestnicy programów „High Potential” • Delegowanie zadań • Liderzy zmian • Raportowanie pracy • Rozwiązywanie konfliktów Cykl szkoleniowy Dwudniowa wersja Massawy pozwala na przeprowadzenie pełnego cyklu dydaktycznego. Uczestnicy nie tylko prowadzą symulowany projekt, ale są też prowadzeni przez trenerów do prawidłowych rozwiązań. Pierwszego dnia rano otrzymują wiedzę na temat ról w zespole i zależności, po czym samodzielnie prowadzą projekt. Drugiego dnia wspólnie z trenerem analizują silne i słabe strony zarządzania, i wdrażają modelowe procesy zarządcze, aby rozegrać drugą połowę symulacji przy optymalnym zarządzaniu. Dzięki temu natychmiast doświadczają efektów swoich działań. „Podstawy projektów w pigułce zaprezentowane w uporządkowany, ustrukturalizowany, spójny i zabawny sposób” „W tym mikrośrodowisku możesz doświadczyć rzeczywistych sytuacji i problemów, ale tutaj masz wielu ludzi, którzy mają umiejętności i chęci pomóc ci je rozwiązać i przegadać.” „Oryginalne i zupełnie inne podejście do szkolenia z zarządzania projektami” PMI Award 2013 – Uczestnicy szkolenia Podstawy projektów Koloseum Koloseum – podstawy projektów Najbardziej praktyczne i różnorodne szkolenie z podstaw zarządzania projektami Korzyści • Nabycie wiedzy i umiejętności podstaw zarządzania projektami Agenda • Wysoka atrakcyjność Dzień 1 • Różnorodne techniki i metody szkoleniowe: wykład, ćwiczenia, warsztaty, pytania kontrolne, gra symulacyjna, symulacja komputerowa • Inicjowanie projektu • Praktyczna weryfikacja nabytej wiedzy w trakcie gry Koloseum • Karta projektu • Podstawowe terminy zarządzania projektami • Wprowadzenie do zasad Koloseum • 60% czasu to interaktywne formy zajęć Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 5 dni • 35 PDU Dzień 2 • Ponad 300 slajdów materiałów informacyjnych • Planowanie projektu 8 - 15 osób • Zarządzanie ryzykiem, komunikacją, zasobami ludzkimi • Planowanie Koloseum Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Inicjowanie, planowanie, koordynacja i monitorowanie projektu Symulowana rzeczywistość gry Z pomocą kilku tysięcy klocków, figurek gladiatorów, papierowych raportów i komputera z automatycznym raportem w arkuszu kalkulacyjnym uczestnicy wcielają się w role w projekcie budowy amfiteatru wraz z infrastrukturą. Grupa docelowa • Członkowie zespołów projektowych • Kierownicy projektów • Osoby chcące usystematyzować wiedzę o zarządzaniu projektami • Uczestnicy programów High Potential Dzień 3 • Ścieżka krytyczna • Egzekucja projektu • Zarządzanie czasem • Role projektowe • Pierwsza połowa Koloseum • Podstawowe techniki projektowe, m.in.: wartość wypracowana, ścieżka krytyczna, rozwiązywanie konfliktów Dzień 4 • Organizacja zespołu projektowego • Rola projektów w organizacjach • Monitorowanie projektu • Zarządzanie kosztem • Metoda wartości wypracowanej • Druga połowa Koloseum Zastosowanie szkolenia Dzień 5 • Zarządzanie jakością • Podnoszenie kwalifikacji pracowników • Doskonalenie prowadzenia projektów • Wsparcie programu High Potential • Przygotowanie organizacji do wdrożenia dużej zmiany • Miękkie aspekty zarządzania zespołem • Omówienie wyników Koloseum Korzyści • Istotny wzrost szans na egzaminie PMP • Nabycie nie tylko wiedzy, ale i umiejętności technik zarządzania projektami Jedyne w Polsce szkolenie wzbogacone o grę szkoleniową Koloseum, która w praktyce ilustruje zastosowanie planu zarządzania projektem, procesów z PMBOK® Guide oraz technik, ułatwiajac zrozumienie metodyki i zwiększając szanse na egzaminie PMP. PMI Award 2013 • Wysoka atrakcyjność szkolenia • 60% czasu to interaktywne formy zajęć • Zebranie 35 godzin szkoleniowych • Trenerzy to praktycy z PgMP i PMP • Szkolenie zarejestrowane w katalogu PMI • Komputerowy symulator testu PMP Zagadnienia poruszane na szkoleniu Koloseum PMP • Wszystkie obszary wiedzy i grupy procesów PMBOK® Guide • Kodeks etyczny kierownika projektu • Techniki projektowe, m.in.: wartość wypracowana, ścieżka krytyczna, planowanie jakości, rozwiązywanie konfliktów Agenda • Praktyczna adaptacja metodyki do potrzeb konkretnego projektu Dzień 1 • Proces uczenia się do PMP oraz sztuczki i chwyty ułatwiające zdanie egzaminu Kurs przygotowujący do PMP zarejestrowany w programie PMI R.E.P. • Wstępny test • Inicjowanie projektu • Podstawowe terminy z PMBOK® Guide • Karta projektu Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 5 dni 8 - 15 osób Zastosowanie szkolenia • Wprowadzenie do zasad Koloseum • Przygotowanie do certyfikacji PMP Dzień 2 • Podnoszenie kwalifikacji pracowników • Planowanie projektu • Wdrażanie metodyki PMBOK Guide w organizacji • Zarządzanie ryzykiem, komunikacją, zasobami ludzkimi • Doskonalenie prowadzenia projektów • Planowanie Koloseum ® Dzień 3 • Techniki i narzędzia w PMBOK® Guide • Egzekucja projektu • Zarządzanie czasem • Pierwsza połowa Koloseum Symulowana rzeczywistość gry Cesarz postanowił wybudować amfiteatr. Celem projektu jest postawienie koloseum wraz z otaczającą infrastrukturą, aby zapewnić cesarstwu zyski z przedstawień walk gladiatorów. Mianowano was budowniczymi i waszym zadaniem jest wznieść teatr, scenę, domy, akwedukty oraz wytrenować gladiatorów. Grupa docelowa Dzień 4 • Monitorowanie projektu • Zamykanie projektu • Zarządzanie kosztem • Druga połowa Koloseum Dzień 5 • Zarządzanie jakością • Kierownicy projektów • Proces nauki i zdawania egzaminu PMP • Kandydaci do PMP • Próbny egzamin PMP • Osoby chcące usystematyzować wiedzę o PMBOK® Guide • Posiadacze innych certyfikatów np. CAPM „Symulacja ocierająca się o geniusz wykorzystania wiedzy, pokazująca jak w praktyczny sposób wykorzystać metodologię Lean oraz Six Sigma, aby odchudzić proces produkcyjny.” Zagadnienia poruszane na szkoleniu „Bardzo uczące szkolenie zachęcające do poszerzenia wiedzy z Lean. Nauka przez zabawę – najlepszy sposób zwiększenia swojej wiedzy.” • Podstawy Lean Management, Kanban, SMED • Zadania analityka procesów biznesowych i produkcyjnych, specjalisty ds. jakości “Wiedza bardzo przydatna, mam nadzieję, że pomoże mi we wdrażaniu projektu z optymalizacji procesów w Biurze Finansów.” • Mapowanie i monitorowanie procesu • Eliminacja strat – Uczestnicy szkolenia Whisky – zarządzanie procesami • Identyfikacja i optymalizacja wąskich gardeł • Zarządzanie procesami Zastosowanie szkolenia WHISKY • Wsparcie programów doskonalenia jakości • Wdrażanie metodyk Lean i Six Sigma • Podnoszenie kwalifikacji pracowników • Optymalizacja procesów produkcyjnych i usługowych Agenda Dzień 1 – podstawy Lean • Wprowadzenie do podstaw Lean Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 2 - 3 dni 8 - 15 osób • Mapowanie procesu • Produkcja pierwszych partii Whisky • Analiza czasów • Eliminacja strat w procesach • Zoptymalizowana produkcja Whisky Dzień 2 – zarządzanie procesami • Analiza kart innowacji • Wprowadzenie nowych gatunków Whisky • Planowanie procesów • Realizacja produkcji w zmiennym środowisku Grupa docelowa Symulowana rzeczywistość gry Zarząd globalnego koncernu wykupił upadającą gorzelnię w Szkocji z kilkusetletnimi tradycjami. Międzynarodowa japońska firma postanowiła wykorzystać uznaną markę, ale wprowadzić do fabryki nowoczesne metody zarządzania. Zadaniem graczy jest zoptymalizować procesy, aby sprostać wyzwaniom rynku. • Poznanie podstaw Lean Manufacturing • Demonstracja wpływu problemów w zarządzaniu procesami na rezultaty biznesowe - zarządzanie procesami Interaktywna symulacja ucząca metod zarządzania procesami i Lean Management Korzyści • Analitycy procesów • Właściciele i koordynatorzy procesów • Uczestnicy programów Six Sigma • Operatorzy procesów • Zespoły projektów Lean i Six Sigma Dzień 3 – SMED i Kanban • Wprowadzenie do SMED • Skracanie czasów przezbrojeń • Wprowadzenie do Kanban • Wyrównywanie czasów cykli • Analiza czasu taktu, wykresy Yamazumi • Zarządzanie procesami zgodnie z Kanban • Przełożenie problemów i usprawnień w symulowanym procesie na rzeczywiste sytuacje w firmie • Integracja ludzi w interaktywnej symulacji • Budowanie wagi współpracy i komunikacji we wspólnym procesie • Kształtowanie postaw wspierających ciągłe doskonalenie • Wykorzystania technik Lean Manufacturing w praktyce Korzyści Zastosowanie Najlepsze szkolenie na świecie W trakcie warsztatu uczestnicy prowadzą wiele projektów poddawanych działaniu dziesiątków ryzyk i zmian, doświadczając, jakie wyzwania budzi tak turbulentne środowisko pracy. Interaktywna praca na szkoleniu oprócz doskonałej zabawy zapewnia możliwość obserwacji w praktyce, jakimi prawami rządzą się ryzykowne projekty oraz jak stosować procesy i techniki zarządzania ryzykiem i jaki negatywny wpływ na projekty ma ich brak. wg PMI w 2009 roku • Nabycie podstawowych pojęć i technik z zakresu zarządzania ryzykiem w projektach: niepewność, rejestr ryzyk, strategie radzenia sobie z ryzykami, plan bazowy i rzeczywisty • Nauczenie się aktywnego zarządzania ryzykami w projektach • Doświadczenie pracy w środowisku ryzykownych projektów • Uświadomienie wpływu projektów na siebie nawzajem • Aktywne obserwowanie zagrożeń i okazji • Budowanie kultury organizacyjnej poszukiwania szans w projektach Przed szkoleniem uczestnicy otrzymują materiały dotyczące zarządzania ryzykiem w projekcie. W trakcie szkolenia uczestnicy otrzymują informację zwrotną od trenerów na temat słaby i mocnych strona oraz jak poprawnie zorganizować proces zarządzania ryzykiem. Po szkoleniu przekazywany jest raport podsumowujący osiągnięcia grupy oraz rekomendacje odnośnie dalszego rozwoju. Mayday Mayday Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 1 lub 2 dni Grupa docelowa Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Uczestnicy projektów • Zarządzanie ryzykiem w projekcie w szczegółowym zakresie 9 – 15 osób Praktyczne szkolenie z zarządzania ryzykiem w projektach Symulowana rzeczywistość gry Mayday, mayday, mayday – kapitan drobnicowca płynącego po Bałtyku odebrał właśnie niepokojącą wiadomość i natychmiast zmienił kurs, kierując się na tonący statek. Wkrótce go zobaczył. Wielki prom kołysał się na falach, a przez uszkodzoną burtę regularnie przelewała się woda. Nie tracąc czasu, kapitan, zebrał zespół i rozpoczął akcję ratunkową – najbardziej ryzykowny projekt, w jakim brał udział. • Kierownicy projektów • Członkowie komitetów sterujących • Kadra menadżerska • Członkowie zespołów interdyscyplinarnych • Biura zarządzania projektami • Uczestnicy programów „High Potential” • Koordynowanie wielu ryzykownych projektów równocześnie • Budowanie postawy nastawionej na aktywne szukanie okazji i unikanie zagrożeń • Rola wiedzy jako czynnika redukującego niepewność • Praktyczne funkcjonowanie rejestru ryzyk • Komunikacja między komitetem sterującym a kierownikami projektów Korzyści Najlepsze szkolenie na świecie • Poznanie terminów z CCPM: łańcuch krytyczny, bufor, kompresja, wąskie gardło • Praktyczne przećwiczenie metodyki łańcucha krytycznego • Zaplanowanie agresywnego harmonogramu symulowanego projektu • Doświadczenie realizacji projektu z agresywnym harmonogramem wg PMI w 2010 roku • Praktyczne monitorowanie postępu przez tempo konsumpcji bufora Most Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 1 lub 2 dni 7 – 15 osób Interaktywny warsztat zarządzania łańcuchem krytycznym Gra szkoleniowa Most w praktyczny i przystępny sposób prezentuje założenia metodyki łańcucha krytycznego (Critical Chain Project Management – CCPM) i pokazuje, jak one funkcjonują w praktyce. Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Kompresja harmonogramu przy założeniu ALAP (As Late As Possible) Grupa docelowa • Biura projektów • Planowanie bufora projektu na podstawie buforów zadań • Kierownicy projektów • Monitorowanie bufora projektu • Komitety sterujące • Identyfikacja i eksploatacja wąskich gardeł • Kadra menadżerska zainteresowana podniesieniem efektywności zarządzania projektami • Zmienna i losowa produktywność zasobów, ale zgodna z zadanym rozkładem • Zespoły projektowe • Stosowanie buforów wspierających • Komunikacja z komitetem sterującym Dodatkową atrakcją warsztatu jest budowanie papierowego mostu ponad 2 metrów długości i 1,5 metra wysokości. Symulowana rzeczywistość gry Uczestnicy stają się budowniczymi mostu na rzece. Otrzymują trudne zadanie skończenia mostu o kilka miesięcy szybciej, niż przewiduje to obliczony przez klienta harmonogram. W tym celu postanawiają zastosować metodykę łańcucha krytycznego. W pierwszej kolejności stają przed wyzwaniem skompresowania harmonogramu, a następnie rozpoczynają realizację tak agresywnego projektu. Zastosowanie W trakcie warsztatu uczestnicy poznają w praktyce sposób prowadzenie projektu za pomocą agresywnego harmonogramu. Mają szansę zaobserwować konsumowany bufor projektu, zastosowanie buforów wspierających, czy doświadczyć, jaki wpływ na harmonogram i jaką presję odczuwa na sobie zasób krytyczny. Symulacja wspiera wdrażanie metodyki łańcucha krytycznego w firmie i świetnie uzupełnia szkolenia teoretyczne, budując świadomość członków zespołów, jakie konsekwencje i szanse daje to podejście. Agenda Dzień 1 Dzień 2 • Wprowadzenie do metodyki łańcucha krytycznego • Wprowadzenie do zasad gry • Kompresja harmonogramu • Skompresowanie harmonogramu symulowanego projektu • Identyfikacja wąskiego gardła • Zarządzanie buforem • Drum – Buffer – Rope • Realizacja symulowanego projektu • Podsumowanie efektów i wniosków z prac Cele szkoleniowe Zagadnienia poruszane na szkoleniu Jedyny w Polsce kurs przygotowujący do certyfikacji Program Management Professional Kurs prowadzony przez certyfikowanego PgMP • Poznanie metodyki Standard for Portfolio Management „Dla mnie najbardziej interesujące było podejmowanie decyzji dotyczących wyboru najkorzystniejszych projektów i szybkie reagowanie na pojawiające się zdarzenia (szanse/zagrożenia). Według mnie super gra!” • PMBOK Guide • Standard for Program Management • Techniki zarządzania projektami i programami – Uczestnik Parku Rozrywki • Poznanie procesu i technik priorytetyzacji i selekcji projektów • P oznanie perspektywy komitetu sterującego portfela projektów • P oznanie dobrych praktyk alokacji zasobów do projektów • Finansowanie programów • Nauczenie bilansowania zasobów w portfelu projektów • Procesy zarządzania programami i projektami • Obliczanie wartości portfela projektów • U świadomienie, że projekt to inwestycja, która ma przynieść zwrot PgMP PfMP Zarządzanie Programem – Park Rozrywki Czas trwania: Grupa szkoleniowa: Zarządzanie Portfelem Projektów – Park Rozrywki 3 – 5 dni 6 – 15 osób Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 2 dni Zastosowanie szkolenia Warsztat symulacyjny ilustruje, w jaki sposób komitet sterujący i naczelne kierownictwo firmy zarządza rozwojem strategicznym przez realizację projektów. Uzmysławia, że na najwyższym szczeblu zarządzania występują przede wszystkim inwestycje, które mają przynieść określoną wartość i obarczone są pewnym kosztem i ryzykiem, że na tym poziomie mówi się o utylizacji zasobów projektowych, przepływach finansowych, zmianach strategicznych, rezultatach biznesowych etc. a już nie o zespole projektowym, harmonogramie, czy zakresie. Pokazuje, jak efektywnie zarządzać pulą zasobów projektowych i ludźmi, jak najsprawniej zrealizować strategię firmy. Pokazuje, że podstawową cegiełką rozwoju organizacji są projekty uporządkowane i administrowane w portfelu projektów i programach. 6 – 15 osób Symulowana rzeczywistość gry W dużym mieście działa park rozrywki. Korzyści • Poznanie metodyki Standard for Program Management • Przygotowanie do certyfikacji PgMP • Pełny próbny test PgMP • Złożone studium przypadku rentowności programu • Praktyczne doświadczenie w grze szkoleniowej Park Rozrywki Właśnie jego właściciel mianował nowy zarząd na kolejnych kilkanaście miesięcy. Wyznaczył mu prosty cel: zarobić jak najwięcej pieniędzy, rozbudowując park rozrywki za pomocą kolejnych projektów. Sytuacja na rynku jest trudna, bowiem zakończył się trwający dwa lata kryzys. Konsumenci w pierwszej kolejności oszczędzali na przyjemnościach, w tym odwiedzinach parków rozrywki. A przecież w okolicy działa jeszcze kilka konkurencyjnych parków. Na szczęście nasza firma dzięki elastyczności kosztowej wyszła z tego trudnego okresu obronną ręką i ma szansę, dzięki śmiałym inwestycjom, przejąć dużą część udziałów w rynku. Czy jej się uda, zależy od zarządu. Korzyści • Poznanie metodyki zarządzania portfelem projektów Standard for Portfolio Management • Przygotowanie do certyfikacji PfMP • Praktyczne sprawdzenie wiedzy w symulacji • Poznanie dobrych nawyków zarządzania portfelem Zastosowanie szkolenia Szkolenie może być realizowane w dwóch formułach: Połączyliśmy najlepsze moduły szkoleniowe, by stworzyć szkolenie, które w pigułce przybliży świat zarządzania projektami. W ciągu 2 dni poznasz podstawy najpopularniejszych metodyk prowadzenia projektów. Zarówno podejście kaskadowe (PMBOK, PRINCE), jak i zwinne (Scrum, Agile). A dzięki zdobytej wiedzy, łatwiej wybierzesz, które najbardziej Ci pasuje. 1. Całodniowego szkolenia z zarządzania przez cele z krótką symulacją demonstrującą funkcjonowanie i wartość planu działania. Grupa docelowa • Członkowie zespołów projektowych • Specjaliści • Koordynatorzy projektów • Konsultancji w projektach • O soby odpowiedzialne za wdrożenie metodyki projektowej 2. Mini symulacji (30 minut) praktycznie ilustrującej wartość stosowania planów w działaniu, stanowiącej element podnoszący atrakcyjność spotkania integracyjnego. Symulowana rzeczywistość gry W trakcie szkolenia stosujemy Bazę na Marsie, symulację projektu online oraz elementy Scrum Droid, aby niezwykle efektywnie dostarczyć wiedzę i umiejętności. Baza na Marsie Zarządzanie przez cele Zagadnienia poruszane na szkoleniu Korzyści • Doświadczenie wartości poprawnego zarządzania przez cele ABC Projektów Zarządzanie projektami w pigułce Grupa szkoleniowa: 1 dzień • Poznanie zasad definiowania, dekomponowania i monitorowania celów 8 - 15 osób • Procesy zarządcze i wykonawcze w projekcie, metodyka zarządzania projektem • Role w projekcie • Zarządzanie zmianą • Planowanie i śledzenie wykonania projektu • Plan bazowy a rzeczywisty • Projekt kaskadowy a zwinny • Wzrost motywacji do stosowania zarządzania przez cele w praktyce Czas trwania: • Komunikacja w projekcie • Kontrola i koordynacja projektu Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 2 dni 6 - 15 osób • Podstawowe techniki projektu zwinnego • Prognozowanie Agenda Dzień 1. Planowanie projektu • Baza na Marsie – symulacja realizacji projektu bez planu • P odstawowe pojęcia zarządzania projektami • Obszary wiedzy zarządzania projektami Symulowana rzeczywistość gry Agencja kosmiczna postanowiła wybudować na Marsie pierwszą bazę kosmiczną. Przedsięwzięcie to realizowane będzie za pomocą szeregu projektów. Wyzwanie polega na tym, że pierwszy projekt ze względu na presję rządu realizowany jest ad hoc, bez planu. Dopiero przy drugim agencja kosmiczna opracowała poprawne drzewo celów. Zespół ma w ten sposób szansę doświadczyć korzyści z poprawnego zarządzania zadaniami. Grupa docelowa • Zespoły zadaniowe • Specjaliści i menadżerowie niższego i średniego szczebla • Zespoły projektowe Korzyści • Rola karty projektu • Wysoka atrakcyjność szkolenia • WBS – struktura podziału prac • W iele form dydaktycznych: wykład, warsztaty, ćwiczenia, pytania kontrolne, narzędzia online • Studenci • Intensywna formuła • Uczestnicy programów high potential • W ybrane bloki dydaktyczne z Koloseum (PMI Award 2013) • Uczestnicy spotkań integracyjnych • Bardzo praktyczne podejście do nauki • Szeroki przegląd wiedzy projektowej • Planowanie zakresu, czasu, kosztu • B aza na Marsie ciąg dalszy – symulacja realizacji projektu z planem • W prowadzenie do metodyki firmowej jako zbioru procesów i dobrych praktyk Dzień 2. Koordynacja i kontrola projektu • Kontrola i koordynacja projektu kaskadowego • Turniej oparty na symulacji komputerowej • Kontrola i koordynacja projektu zwinnego • Symulacja Scrum Droid (1 sprint) • O mówienie praktycznych aspektów zarządzania projektami Koszt jest jednym z podstawowych wymiarów projektu, który często decyduje o jego sukcesie lub klęsce. Dzięki szkoleniu dowiesz się, jak planować i kontrolować projekt z perspektywy kosztów. Jak redukować odchylenie od wyznaczonego budżetu. Jedyne w Polsce szkolenie z unikalnej metodyki negocjacji szachowych wsparte symulacją Templariusze opartą na rzeczywistym przypadku z XIII wieku. Grupa docelowa • Osoby zaangażowane w negocjach i rozmowy sprzedażowe • Kadra menadżerska Szczególną wartością szkolenia jest możliwość praktycznego monitorowania projektu za pomocą earned value przy użyciu symulacji komputerowej. Zagadnienia poruszane na szkoleniu Grupa docelowa • Gra dylemat więźnia • Przebieg procesu przetargowego • Kierownicy projektów, • Style nabywcy i sprzedawcy • Członkowie zespołów projektowych • Przebieg negocjacji • Biura projektów • Struktura kontraktu • Negocjacje szachowe Templariusze Finanse w projekcie negocjacje szachowe Czas trwania: Grupa szkoleniowa: 2 dni Czas trwania: 6 – 15 osób Grupa szkoleniowa: 1 – 2 dni 6 – 15 osób Agenda Dzień 1 • Wprowadzenie do zarządzania finansami Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Rodzaje kosztów w projekcie • Zarządzanie kosztem wg PMBOK Guide • Metoda wartości wypracowanej • Alokowanie zasobów • Biznesplan • ROI, NPV, IRR • Koszt w cyklu życia projektu • Wymiary projektu • Zarządzanie kosztem w PMBOK Guide • Rodzaje kosztów w projektach • Metoda wartości wypracowanej • Ćwiczenie – wskaźniki EVM • Symulacja komputerowa monitorowania projektu Dzień 2 • Techniki szacowania kosztów • Ćwiczenie z szacowania • Podstawy tworzenia biznesplanu • Wskaźniki analizy finansowej • Studium przypadku programu Szara Sowa Korzyści • Wzrost świadomości roli etapu przygotowania do negocjacji • Nabycie podstawowych pojęć z zakresu negocjacji: BATNA, kontrakt, typy sprzedawcy/nabywcy • Poznanie etapów procesu negocjacyjnego • Poznanie typowych rodzajów kontraktów • Praktyczne doświadczenie udziału w złożonych negocjacjach Symulowana rzeczywistość gry Jest rok 1220, Dolny Śląsk. Templariusze staraniami księcia śląskiego Henryka Brodatego, mają otrzymać ziemię celem założenia pierwszej komandorii na terenie Polski. To może wzmocnić przewagę Henryka nad możnymi oraz poprawić nadszarpnięte relacje z Kościołem. Jedynym wykonawcą prac budowlanych może być gildia, która łączy murarzy i kamieniarzy. Gildia jest też częścią ligi hanzeatyckiej, która jest żywo zainteresowana współpracą z Templariuszami w zakresie ochrony karawan kupieckich, szczególnie wzdłuż szlaku Via Regia. „Jestem oczarowany grupą, ludzie, którzy do tej pory nie mają ze sobą nic do czynienia i się nie znają nagle działają razem, wspólnie. Pod presją czasu dzielą się zadaniami. Sprawna bardzo współpraca” Cele szkoleniowe • Poznanie procesu zarządzania zmianą • Nauka procesowania żądania zmiany i funkcjonowania rejestru zmian opinia klienta • Przećwiczenie analizy wpływu zmian na projekt Grupa docelowa • Dokumentowanie zmian • Uświadomienie potrzeby negocjowania zmian • Zespoły sprzedażowe • Działy obsługi klienta • Uświadamienie udziałowców projektu o konsekwencjach swoich decyzji • Konsultanci • Uświadomienie, że zmiany w projekcie są nieuniknione • Analitycy • Kadra kierownicza Korzyści • Zespoły projektowe • Uświadomienie roli i wielowymiarowego wpływu zmian na projekt Focus na klienta - innowacyjność i otwartość Czas trwania: 3 - 8 godzin Grupa szkoleniowa: 6 – 15 osób • Nauczenie przebiegu procesu zarządzania zmianą Symulowana rzeczywistość gry Producent wygrał przetarg na stworzenie urządzenia do transportu radioaktywnych paliw. Nie ma doświadczenia w takich rozwiązaniach, choć we wcześniejszych projektach stosował podobne technologie. Klient stawia mu szereg wymagań, które muszą być spełnione, aby projekt okazał się sukcesem. Tego rodzaju paliwa są bardzo delikatne w transporcie i wymagają dużej ostrożności, aby nie dopuścić do katastrofy. Podróż dookoła świata Angażujące szkolenie z zarządzania integralnością i zmianami w projekcie • Nauczenie, czym jest integralność projektu • Poznanie wartości aktywnego podejścia do zmian w projektach • Poznanie ról kierownika projektu i komitetu sterującego w procesie zarządzania zmianą Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Integralność projektu • Żądanie zmiany Czas trwania: 1 lub 2 dni • Proces zarządzania zmianą • Rejestr zmian Grupa szkoleniowa: 9 – 15 osób • Plan bazowy i bieżący • Rola komitetu sterującego Mamy doświadczenie z nawet 14 równoległymi grupami Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Wymagania klienta • Kreatywność • Testowanie innowacyjnych koncepcji • Praca zespołowa • Otwartość komunikacji Korzyści • Wyzwolenie kreatywności • Poznanie pojęć z zakresu innowacyjności • Doświadczenie pracy w kreatywnym zespole • Nauczenie się radzenia sobie z ograniczonymi informacjami • Uświadomienie wagi weryfikacji/testów innowacyjnych koncepcji Symulowana rzeczywistość gry Gracze łączą się w zespoły, których zadaniem jest zrealizowanie fascynującego projektu – podróży dookoła świata. Projekt został zlecony przez Towarzystwo Geograficzne i TV Podróżnik, które chcą nakręcić serię reportaży pt. Wielka planeta. Celem zespołów jest odwiedzić jak najwięcej, jak najatrakcyjniejszych miejsc na Ziemi z listy stu najpiękniejszych. Niestety warunki na naszej planecie są niesłychanie zmienne, aby z sukcesem zrealizować cele podróży uczestnicy muszą aktywnie zarządzać zmianami takimi, jak epidemie, strajki linii lotniczych, kryzys finansowy, zmiany zarządu i zespołów projektowych, nowe priorytety i wiele innych. Zastosowanie Tematyką warsztatu jest zarządzanie integralnością projektu. Integralność rozumiemy jako spójność, logiczność, kompletność wszystkich elementów projektu (zakresu, kosztów, czasu, komunikacji, zakupów itd.) w kontekście celów, dla których projekt został uruchomiony. Zarządzanie integralnością zatem to powodowanie, aby mimo zmian pojawiających się w projekcie, został on integralny. Korzyści Szkolenie na poziom Black Belt może być realizowane jako uzupełnienie wiedzy od poziomu Green Belt lub jako samodzielne szkolenie od podstaw. • Kompletne przygotowanie do roli Black Belta w organizacji • Przystępne przyswojenie statystyki • Praktyczne warsztaty i ćwiczenia • Program sprawdzony na wielu studiach podyplomowych • Zajęcia prowadzone wyłącznie przez praktyków Six Sigma Black Belt Grupa docelowa • Analitycy procesów • Posiadacze certyfikatu Green Belt • Kierownictwo programu Six Sigma Agenda • Naczelne kadra menadżerska • Zarządzanie procesowe w organizacji – 2 dni Czas trwania: Grupa szkoleniowa: • Faza Define – 1 dzień 10 - 20 dni • Techniki kreatywne w projekcie – 1 dzień 15 osób • Faza Measure, Gage R&R – 3 dni • K onflikt, Prowadzenie spotkań, Przywództwo, Zarządzanie udziałowcami – 1 dzień • Umiejętności trenerskie – 1 dzień • Zarządzanie programem Six Sigma – 2 dni • Faza Analyze – 4 dni Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Faza Improve – 1 dzień • Lean Management – 2 dni • Design of Experiments – 1 dzień • Metodyka DMAIC • Cykl życia projektu Six Sigma • Przywództwo w zespole projektowym • Zaawansowana statystyka w zarządzaniu procesami • Design of Experiments • Black Belt jako trener i konsultant • Zarządzanie programem Six Sigma • Faza Control – 1 dzień „Te studia to dla mnie konkretne szkolenie z zakresu Six Sigma, optymalizacji procesów i zarządzania projektem. Prowadzący są praktykami metodyki Six Sigma z dużym doświadczeniem zdobytym przy projektach (Black Belt). Wiedza przekazywana jest w jasny sposób, w trakcie zajęć mamy dużo ćwiczeń i gier oraz omawiamy realne sytuacje z pracy wykładowców oraz uczestników studiów” Jedyne w Polsce szkolenie z metodyk zwinnych wzbogacone o zastosowanie klocków Lego Mindstorms. Olbrzymia wartość nie tylko dla zespołów projektów informatycznych, ale i innych branż realizujących projekty o dużej zmienności i innowacyjności. PMI Award 2014 – Uczestnik Studiów Six Sigma Scrum Droid Six Sigma Green Belt Angażująca symulacja demonstrująca realizację projektu zgodnie ze Scrum Grupa szkoleniowa: • Poznanie metodyki optymalizacji procesów i zarządzania jakością Lean Six Sigma • Wszystkie etapy projektu DMAIC • Z ajęcia prowadzone przez praktyków Black Beltów • Mapowanie procesów • Z dobycie wiedzy na poziomie Lean Six Sigma Green Belt • FMEA, DOE, 5Why, Fishbone • Kreatywne techniki rozwiązywania problemów • Statystyka opisowa • Praktyczne poznanie funkcjonowania zespołu projektowego, dzięki grom szkoleniowym • Wnioskowanie statystyczne • Zdobycie kwalifikacji analityka procesów biznesowych • Zdobycie dyplomu studiów podyplomowych • Poznanie programu Minitab • Gage R&R • Statystyczna kontrola procesów • Wprowadzenie do Lean Management • Obsługa Minitab 8 - 15 osób • 60% czasu to interaktywne i angażujące formy zajęć • Unikalne zastosowanie klocków Lego Mindstorms 6 - 15 osób Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Studia kończą się egzaminem na certyfikat Green Belt 2 dni 18 dni Korzyści • Identyfikacja i redukcja strat • Nabycie umiejętności stosowania technik: Burndown Chart, Planning Poker, Time Boxing, Business Value i wiele innych • Wysoka atrakcyjność szkolenia Czas trwania: Grupa szkoleniowa: • Zrozumienie metodyki Scrum • Poznanie ról: Product Owner, Scrum Master, Team Member – studia podyplomowe Czas trwania: Korzyści Symulowana rzeczywistość gry W kopalni nastąpił zawał. Nikomu nie stała się krzywda, jednak zostali uwięzieni górnicy. Chodnikiem może przecisnąć się coś małego i sprawnego – robot, który mógłby dostarczyć ludziom wodę i jedzenie. Powołano zespół, którego celem jest skonstruowanie robota. Ze względu na presję czasu oraz dużą innowacyjność projektu wybrano podejście Scrum. Grupa docelowa • Kierownicy projektów • Członkowie zespołów projektowych • Kierownictwo firmy • Osoby chcące zdobyć wiedzę o metodykach zwinnych • Kandydaci do certyfikatu Scrum Master, PMI ACP Zarządzanie projektami jest szczególnie istotne w branży IT, gdzie z jednej strony występuje olbrzymia dynamika zmian technologii, potrzeb klientów i ekspansji na rynku, a z drugiej wypracowano wiele dobrych praktyk i standardów, jak choćby najpopularniejsze Scrum i PMBOK Guide. Program studiów realizuje dwie główne ścieżki kompetencyjne PMBOK® Guide i Scrum, ponadto zawiera wiele godzin dodatkowych gier symulacyjnych (25% czasu nauki) i bloków wykładowych dotyczących kompetencji miękkich potrzebnych kierownikowi projektu. Nasze studia przygotowaliśmy z myślą o dostarczeniu wyjątkowo użytecznej wiedzy, która pozwala na zwiększenie wartości uczestnika studiów na rynku pracy przez przygotowanie do certyfikacji Scrum Master i PMP, a jednocześnie dając praktyczne umiejętności wdrażania procesów zarządzania projektami informatycznymi. Występują w nim wykłady, warsztaty oraz gry symulacyjne, w tym nagrodzone prestiżową nagrodą PMI Award. Studia kończą się egzaminami próbnymi na poziomie PMP oraz Scrum Master. Grupa docelowa • Analitycy biznesowi • Analitycy procesów Zarządzanie wymaganiami w projektach informatycznych staje się coraz bardziej krytyczną kompetencją decydująca o sukcesie lub klęsce małych i wielkich przedsięwzięć. • Przedstawiciele tzw. biznesu • Informatycy • Kierownicy projektów • Członkowie zespołów projektowych Profesja analityka biznesowego poszukiwana jest w sektorze informatycznym, finansowym i wielu innych firmach. Pojawił się również oficjalny zbiór dobrych praktyk BABOK oraz certyfikat potwierdzający ich znajomość. • Biura projektów Studia ZPIT Studia ZWAB Zarządzanie Projektem Informatycznym – studia podyplomowe Zarządzanie Wymaganiami – Analiza Biznesowa – studia podyplomowe Czas trwania: 18 dni Czas trwania: 18 dni Korzyści • Poznanie metodyki zarządzania projektami kaskadowymi (PMBOK Guide) oraz zwinnymi (Scrum) • Zdobycie wiedzy na poziomie PMP oraz Scrum Master i przygotowanie do egzaminu certyfikacyjnego Zagadnienia poruszane na szkoleniu • Praktyczne poznanie funkcjonowania zespołu projektowego w symulowanych sytuacjach, dzięki grom szkoleniowym • Wymagania klienta • Zdobycie kwalifikacji kierowania projektami informatycznymi • Testowanie innowacyjnych koncepcji • Poznanie metodyk PMI Standard for Portfolio Management • Zdobycie dyplomu studiów podyplomowych • Wykładowcy to wyłącznie praktycy z wieloletnim doświadczeniem w branży • Kreatywność • Praca zespołowa • Otwartość komunikacji Celem studiów jest przygotowanie do pełnienia roli analityka biznesowego, doświadczonego członka zespołu. Studia nie tylko zapewniają transfer wiedzy, ale i umiejętności jej wykorzystania w praktyce dzięki włączeniu do programu wielu gier symulacyjnych i warsztatów. Ponadto zapewniają gruntowne przygotowanie do zdania egzaminów certyfikacyjnych w standardzie BABOK. Korzyści Szkoła Ramy organizacyjne • Państwowy dyplom studiów podyplomowych • Czas trwania: 14 dni (7 zjazdów w weekendy) Project Managera Najbardziej praktyczne i skondensowane studia podyplomowe z zarządzania projektami. • Zakres merytoryczny: 7 bloków (komplet wiedzy na temat zarządzania projektem i portfelem) w tym 6 gier szkoleniowych • Godzin szkoleniowych: 140 • Grupa szkoleniowa: maksymalnie 15 osób • Przerwy kawowe, lunch w cenie • Możliwość zorganizowania grupy zamkniętej w dowolnych terminach i miejscu Blok 4 • Zarządzanie zmianą, integralność projektu Ocena całości Szkoły Project Managera: Blok 1 • Podróż dookoła świata • Wprowadzenie do zarządzania projektem, struktura i otoczenie projektu Blok 5 „Zakres przekroczył moje oczekiwania (było dużo więcej niż myślałem)!” • Wyprawa na Biegun, Baza na Marsie • Zarządzanie ryzykiem „Doskonałe zgranie wiedzy i doświadczenia prowadzących.” • Mayday Mayday (PMI Award 2009) „Doskonała atmosfera sprzyjająca nauce.” Blok 2 „Zróżnicowane metody dydaktyczne.” • Komunikacja w projekcie, zarządzanie zespołem Blok 6 • Massawa (PMI Award 2007) • Zarządzanie portfelem projektów “Świetne zajęcia (nacisk na praktykę).” • Park Rozrywki “Super przekaz wiedzy dotyczącej projektów! Emocje sięgały “szczytów” i dobrze Do zobaczenia na kolejnych szkoleniach.” Blok 3 • Zarządzanie zakresem, czasem, kosztem, jakością Blok 7 • Symulacje komputerowe • Przygotowanie do PMP, próbny test certyfikacyjny • Ponad 50% czasu to gry symulacyjne wielokrotnie nagradzane przez PMI • Nacisk na umiejętności i postawy wspierające zarządzanie projektami • Najbardziej przekrojowy i pełny program nauczania zarządzania projektami i portfelem projektów • Zajęcia prowadzą wyłącznie praktycy • Kompaktowa formuła nauczania – 140 godzin lekcyjnych w 7 weekendów – maksimum wartości w minimalnym czasie • Ponad czteroletni okres tworzenia i weryfikacji programu nauczania na różnych grupach odbiorców Szkoła Project Managera to jedyne studia podyplomowe w Polsce przygotowujące do PMP oraz kładące nacisk na umiejętności kierownika projektu przy użyciu praktycznych gier symulacyjnych i symulacji komputerowych. Ogólny program • Przygotowanie do certyfikacji PMP Grupa docelowa • Kandydaci na PMP i CAPM • Kierownicy projektów i zespołów • Menadżerowie, liderzy i koordynatorzy • Właściciele firm, dyrektorzy, członkowie zarządów zainteresowani wdrożeniem metodyk zarządzania projektami • Trenerzy, coachowie i konsultanci planujący poszerzyć zakres kompetencji merytorycznych • Przyszła kadra menadżerska • Szkoła daje zarówno możliwość nabycia kompetencji dla osób wchodzących dopiero w tematykę zarządzania projektami jak i osób pracujących w tym środowisku „Uczestnicy z różnych branż – dla mnie bomba! okazuje się, że są inne równoległe światy do mojego farmaceutycznego.” “Uśmiech przy słowie Szkoła w pełni oddaje specyfikę zajęć świetna atmosfera i co najważniejsze nauka przez doświadczenie, osobiste i prowadzących, a to bezcenne! Miernikiem tego jest niezwykle szybko upływający czas. Jak tak dalej pójdzie będę musiała powiedzieć: <wszystko co dobre szybko się kończy>” „Zbudowaliście fajną atmosferę sprzyjającą nauce – zwróćcie uwagę, że podczas przerw często gadaliśmy na tematy związane z zajęciami – a więc miło socjalnie, ale również efektywnie pod względem nauki.” Cytaty uczestników Przykładowe kierunki studiów • Six Sigma – Optymalizacja Procesów • Zarządzanie Projektem Uniwersytet korporacyjny to unikalna oferta studiów podyplomowych dedykowanych do potrzeb konkretnej organizacji. Wystarczy grupa pracowników z wyższym wykształceniem. • Zarządzanie Projektem Informatycznym • Zarządzanie Wymaganiami – Analiza Biznesowa • Trener Biznesu Wartość szkolenia wzbogaconego o symulację Uniwersytet korporacyjny „Gry symulacyjne w nich jest siła: dać się przewrócić i spytać jak się czujesz, a po tym pomóc się podnieść i wyciągnąć refleksje na przyszłość” Czas trwania: od 12 do 24 dni – cytat uczestnika Szkoły Project Managera • dowolne miejsce • elastyczny harmonogram Korzyści Symulacja zakłada zachowanie się polegające na zaangażowaniu swoich umiejętności i realizowaniu określonych celów. Zakłada również prawo do błędów. Z punktu widzenia uczestników symulacja jest realna, a nie udawana. Zawiera w sobie rzeczywistą dyskusję, faktyczne decyzje. • Długotrwałe budowanie motywacji pracowników • Intensywny rozwój, rozłożony w czasie • Elastyczność terminów zajęć • Dowolne miejsce realizacji zajęć Jedyną sztuczną rzeczą jest środowisko, w którym ma miejsce, samo zdarzenie pozostaje prawdziwe. Występują rzeczywiste funkcje z rzeczywistymi konsekwencjami. • Spersonalizowany program studiów – uszyty na miarę potrzeb • Administracja prowadzona przez uczelnię i Octigo • Sprawdzone moduły szkoleniowe, wielokrotnie nagradzane przez PMI 1. Możliwość pełnego i wielokrotnego przejścia cyklu Kolba 2. Wysokie zaangażowanie emocji w szkolenie 3. Trwałe przekazywanych umiejętności 4. Wyjątkowa atrakcyjność formy 5. Sprawdzenie rozwiązania problemu w praktyce Symulacje efektywnie rozwijają nie tylko wiedzę, ale i umiejętności jej stosowania w praktycznych sytuacjach. Nie bez powodu są szeroko stosowane w lotnictwie, wojskowości i wielu gałęziach przemysłu. Szczególnie cenną wartość oferują w kształceniu umiejętności społecznych dotyczących pracy w zespole. • Interaktywna i angażująca formuła zajęć • Uzyskanie państwowego dyplomu studiów • Większy prestiż dla uczestnika niż w przypadku zwykłego szkolenia • Powiązanie teorii z praktyką – np. zajęcia z zarządzania projektem mogą być realizowane w tempie prowadzonego projektu, aby lepiej wspierały nabywanie kompetencji • Współpraca z Wyższą Szkołą Bankową Współpracujemy z liderami Wszystkie loga są własnością odpowiednich organizacji i zostały użyte wyłącznie dla celów informacyjnych. Zapraszamy do lektury naszego bloga na: Octigo sp. z o.o. www.octigo.pl Napisz do nas [email protected] Pobierz darmowe podręczniki zarządzania projektami
