kanon-literatury-polskiej_1

Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 1
Kierunek i poziom studiów: Sztuka pisania
Sylabus modułu: Moduł hitorycznoliteracki
Nazwa wariantu modułu: Kanon literatury polskiej
1. Informacje ogólne
koordynator modułu
rok akademicki
semestr
forma studiów
sposób ustalania
oceny końcowej
modułu
informacje
dodatkowe
Prof. dr hab. Marian Kisiel
2016-2017
pierwszy (zimowy)
Stacjonarne
ocena końcowa z danego kursu jest równoważna ocenie końcowej modułu
------------------------------
2. Opis zajęć dydaktycznych i pracy studenta
nazwa
Kanon literatury polskiej
czwartki, 15.00-16.30, s. 403
prowadzący
grupa(-y)
treści zajęć
metody
prowadzenia
zajęć
liczba godzin
dydaktycznych
(kontaktowych)
liczba godzin
pracy własnej
studenta
opis pracy
własnej
studenta
organizacja
zajęć
kod
M
Prof. dr hab. Barbara Gutkowska
II Lic. SP, G.2
Definicja kanonu: estetyczne wartości literatury, funkcje ideowo-poznawcze, problem
pamięci kulturowej i intertekstualności. Fenomen poezji Bolesława Leśmiana. Poetycki model
prozy: Witkacy, Witold Gombrowicz, Bruno Schulz. Proza psychologiczna Nałkowskiej.
Nowoczesny autobiografizm w Dziennikach Gombrowicza. Między dokumentem a metafizyką
– proza Herlinga-Grudzińskiego. Dramaturgia Witkacego i Mrożka – historiozofia
katastrofizmu, groteska i absurd. Klasycy dwudziestowiecznej poezji polskiej – Miłosz,
Różewicz, Herbert.
ćwiczenia (30 godz.) - heureza
30
135
Przygotowanie do zajęć, obejmujące zalecone lektury literackie i krytycznoliterackie;
przygotowanie interpretacji wybranego utworu
Kurs obejmuje zajęcia o charakterze konwersatorium oraz dedykowany im wykład.
Wymaga się udziału studenta w obu składowych kursu.
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
str. 2
literatura
obowiązkowa
W. Gombrowicz, Ferdydurke i Dzienniki (wyd. dowolne)
G. H. Grudziński, Wieża i Skrzydła ołtarza w: Utwory zebrane, Warszawa 1999.
B. Leśmian, Poezje wybrane. BN I 217;
Cz. Miłosz, Traktat poetycki, Traktat moralny w: Wiersze wszystkie, Kraków 2011.
S. Mrożek, Słoń, Moniza Clavier i Ten, który spada oraz Tango (wydanie dowolne).
Z. Nałkowska, Granica. BN I 204;
T. Różewicz, Niepokój. Wybór wierszy. Warszawa 2000 (wybór)
Z. Herbert, Pan Cogito. Wrocław 1993.
B. Schulz, Opowiadania. Wybór esejów i listów. BN I 264;
S.I. Witkiewicz, Pożegnanie jesieni i Wybór dramatów BN 221 (tu: Matka i Szewcy)
literatura
uzupełniająca
H. Bloom, Podzwonne dla kanonu, przeł. M. Szuster. „Literatura na Świecie” 2003, nr
9/10.
M. P. Markowski: Polska literatura nowoczesna. Leśmian, Schulz, Witkacy. Kraków
2007.
Słownik literatury polskiej XX wieku, red. A. Brodzka i in., Wrocław 1992.
Poznawanie Miłosza. Studia i szkice o twórczości poety. Red. J. Kwiatkowski, KrakówWrocław 1985; J. Błoński, Miłosz jak świat, Kraków 1998.
Poznawanie Herberta. Red. A. Franaszek, Kraków 1998.
Z. Kudelski, Studia o Herlingu-Grudzinskim. Twórczość, Recepcja, Biografia. Lublin
1998.
S. Burkot, Tadeusz Różewicz. Warszawa 1987.
J. Błoński, Wszystkie sztuki Mrożka. Kraków 1996.
adres strony
www zajęć
informacje
dodatkowe
3. Opis sposobów weryfikacji efektów kształcenia modułu
Nazwa
Kanon literatury polskiej,
czwartek 15.00- 16.30, s. 403
kod
M
kod zajęć
osoba
przeprowadzająca
weryfikację
grupa
wymagania
merytoryczne
02-PI-S1-KLP.2
Prof. dr hab. Barbara Gutkowska
kryteria oceny
Stopień znajomości zalecanych lektur, aktywność na zajęciach, jakość
przygotowanej samodzielnie interpretacji utworu literackiego
Ocena na podstawie aktywności, stopnia przygotowania do zajęć oraz jakości
przygotowanej przez studenta samodzielnej interpretacji wybranego tekstu
literackiego.
przebieg procesu
weryfikacji
informacje
II Lic. SP, G.2
Znajomość zalecanych lektur literackich i naukowych; rozumienie historycznej zmienności
wyznaczników literackich; umiejętność samodzielnej pracy z tekstami źródłowymi
(literackimi i nieliterackimi) oraz wykorzystania literatury naukowej do samodzielnych
interpretacji tekstów literackich
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Wydział
dodatkowe
str. 3