Uczniowie przystępujący do konkursu powinni wykazać
Transkrypt
Uczniowie przystępujący do konkursu powinni wykazać
ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA ROSYJSKIEGO PRZEPROWADZANEGO W GIMNAZJACH W ROKU SZK. 2014/2015 Uczniowie przystępujący do konkursu powinni wykazać się znajomością języka rosyjskiego przewidzianą podstawą programową dla szkoły gimnazjalnej i wykraczającą poza nią. Na wszystkich etapach konkursu uczestnicy piszą test, składający się z kilku części. Uczeń – uczestnik konkursu (na wszystkich etapach) posługuje się odpowiednim zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych), umożliwiającym rozumienie, tworzenie i przetwarzanie wypowiedzi oraz reagowanie na wypowiedzi w zakresie następujących tematów: 1) człowiek (np. dane personalne, wygląd zewnętrzny, cechy charakteru, zainteresowania, uczucia i emocje), 2) dom (np. miejsce zamieszkania, opis domu, pomieszczeń domu i ich wyposażenia), 3) szkoła (np. przedmioty nauczania, przybory szkolne, zajęcia pozalekcyjne, życie szkoły), 4) praca (np. zawody i związane z nimi czynności, miejsca pracy), 5) życie rodzinne i towarzyskie (np. okresy życia, członkowie rodziny, koledzy, przyjaciele, czynności życia codziennego, formy spędzania czasu wolnego, święta i uroczystości, styl życia, konflikty* i problemy*), 6) żywienie (np. artykuły spożywcze, posiłki, lokale gastronomiczne), 7) zakupy i usługi (np. rodzaje sklepów, towary, sprzedawanie i kupowanie, korzystanie z usług*, reklama*), 8) podróżowanie i turystyka (np. środki transportu, orientacja w terenie, hotel, informacja turystyczna, zwiedzanie, wycieczki), 9) kultura (np. dziedziny kultury, twórcy i ich dzieła, uczestnictwo w kulturze, media*), 10) sport (np. dyscypliny sportu, sprzęt sportowy, imprezy sportowe, sport wyczynowy*), 11) zdrowie (np. higieniczny tryb życia, samopoczucie, choroby, ich objawy i leczenie, uzależnienia*), 12) nauka i technika (np. odkrycia naukowe, wynalazki, obsługa i korzystanie z podstawowych urządzeń technicznych, np. telefon komórkowy, komputer, technologie informacyjno-komunikacyjne*), 13) świat przyrody (np. pogoda, świat roślin i zwierząt, krajobraz, zagrożenie* i ochrona środowiska naturalnego*, klęski żywiołowe*), 14) życie społeczne* (np. konflikty i problemy społeczne, przestępczość), 15) elementy wiedzy o Rosji* (wybrane informacje o kraju i ludziach, główne miasta, najsłynniejsze obiekty i zabytki Moskwy oraz Sankt-Petersburga, najsłynniejsi Rosjanie, popularne święta, zwyczaje, suweniry) *treści nie dotyczą etapu szkolnego Etap szkolny Test składa się z następujących części: - test sprawdzający umiejętność czytania ze zrozumieniem, - test leksykalno-gramatyczny. Struktury gramatyczne: 1. Rzeczownik: formy gramatyczne rzeczowników wszystkich rodzajów liczby pojedynczej i mnogiej, rzeczowniki nieodmienne 2. Czasownik: formy bezokolicznika, czas teraźniejszy, przeszły, przyszły prosty i złożony – koniugacje czasownika, czasowniki nieregularne, czasowniki zwrotne, o odmiennym rządzie, czasowniki dokonane i niedokonane, tryb rozkazujący (2 os. l.poj. i mn.) 3. Przymiotnik: formy gramatyczne przymiotników twardotematowych i miękkotematowych, stopniowanie przymiotników (stopień wyższy) 4. Zaimki: formy gramatyczne zaimków osobowych, pytających, wskazujących 5. Liczebniki: formy liczebników głównych od 1 do 1000, liczebniki porządkowe 6. Przysłówki: miejsca i kierunku, czasu, sposobu, stopniowanie przysłówków 7. Przyimki, konstrukcje przyimkowe 8. Spójniki i partykuły 9. Składnia: zdania pojedyncze i złożone, zdania oznajmujące, przeczące, pytające, zdania współrzędnie złożone (spójniki и, а, но), podrzędnie złożone ze spójnikami потому что, поэтому,чтобы, если, когда 10. Stosowanie zasad ortograficznych – pisownia samogłosek po ж, ч, ш, щ, ц (wyjątki), pisownia ь, ъ, pisownia przedrostków, wyrazy z podwójną spółgłoską (класс) Etap rejonowy Test składa się z następujących części: - rozumienie ze słuchu, - rozumienie tekstu pisanego, - część leksykalno-gramatyczna, - krótka wypowiedź pisemna (życzenia, zaproszenie, pozdrowienia, ogłoszenie). Struktury gramatyczne: 1. Rzeczownik: formy gramatyczne rzeczowników wszystkich rodzajów liczby pojedynczej i mnogiej, rzeczowniki o odmianie przymiotnikowej, rzeczowniki nieodmienne 2. Czasownik: formy bezokolicznika, czas teraźniejszy, przeszły, przyszły prosty i złożony – koniugacje czasownika, czasowniki nieregularne, czasowniki zwrotne, czasowniki dokonane i niedokonane, tryb rozkazujący (formy z wyrazami давай/давайте), rekcja czasowników 3. Przymiotnik: formy gramatyczne przymiotników twardotematowych i miękkotematowych, stopniowanie przymiotników (stopień wyższy i najwyższy) 4. Zaimki: formy gramatyczne zaimków osobowych, pytających, przeczących (никто, ничто), dzierżawczych, wskazujących, zaimek себя i wyrażenie zaimkowe друг друга 5. Liczebniki: formy liczebników głównych od 1 do 1000, liczebniki porządkowe, liczebniki w połączeniu z rzeczownikiem 6. Przysłówki: miejsca i kierunku, czasu, przyczyny, celu, sposobu, przysłówki przeczące, stopniowanie przysłówków 7. Przyimki, konstrukcje przyimkowe 8. Spójniki i partykuły 9. Składnia: zdania pojedyncze i złożone, zdania oznajmujące, przeczące, pytające, zdania współrzędnie złożone (spójniki и, а, но), podrzędnie złożone ze spójnikami потому что, поэтому,чтобы, если, когда, zdania bezpodmiotowe 10. Stosowanie podstawowych zasad ortograficznych Etap wojewódzki Test składa się z następujących części: - rozumienie ze słuchu, - rozumienie tekstu pisanego, - część leksykalno-gramatyczna, - krótka wypowiedź pisemna (e-mail). Struktury gramatyczne: 1. Rzeczownik: formy gramatyczne rzeczowników wszystkich rodzajów liczby pojedynczej i mnogiej, rzeczowniki o odmianie przymiotnikowej, rzeczowniki nieodmienne, występujące tylko w liczbie pojedynczej, mnogiej 2. Czasownik: formy bezokolicznika, czas teraźniejszy, przeszły, przyszły prosty i złożony – koniugacje czasownika, czasowniki nieregularne, czasowniki zwrotne, czasowniki dokonane i niedokonane, tryb rozkazujący (3 osoba), rekcja czasowników 3. Przymiotnik: formy gramatyczne przymiotników twardotematowych i miękkotematowych, stopniowanie przymiotników (stopień wyższy i najwyższy), krótka forma przymiotnika w funkcji orzecznika 4. Zaimki: formy gramatyczne zaimków osobowych, pytających, przeczących (некого, нечего), dzierżawczych, wskazujących, nieokreślonych 5. Liczebniki: formy liczebników głównych od 1 do 1000, liczebniki porządkowe, liczebniki w połączeniu z rzeczownikiem i przymiotnikiem 6. Przysłówki: miejsca i kierunku, czasu, przyczyny, sposobu, stopniowanie przysłówków 7. Przyimki, konstrukcje przyimkowe 8. Spójniki i partykuły 9. Składnia: zdania pojedyncze i złożone, zdania oznajmujące, przeczące, pytające, zdania współrzędnie złożone (spójniki и, а, но), podrzędnie złożone ze spójnikami потому что, поэтому,чтобы, если, когда, zdania bezpodmiotowe, szyk wyrazów prosty i przestawny 10. Stosowanie podstawowych zasad ortograficznych Literatura Podręczniki do nauki języka rosyjskiego w gimnazjum. 1. Ćwiczenia komunikacyjne w nauce języków obcych, red. Komorowska H., Warszawa, 1993 2. Wierieszczagina I., Упражняйтесь!, PWN, 1991 3. Dziewanowska D., Ćwiczenia z ortografii rosyjskiej, WSiP, 1999 4. Ślusarski Sz., Irina Tiereszczenko I., Русский язык. Repetytorium tematyczno-leksykalne, WAGROS, 2009 5. Dziewanowska D., Грамматика без проблем, Warszawa, WSiP 2005 6. Granatowska I.,Danecka I., Как дела? 2,3 , Warszawa, PWN 1998 7. Granatowska H., Danecka I., Testy i zadania kontrolne z języka rosyjskiego, Warszawa, 1998 8. Chuchmacz D., Ossowska H., Вот грамматика! Repetytorium gramatyczne z języka rosyjskiego z ćwiczeniami, Warszawa, PWN 2010 Ponadto inna dostępna literatura zawierająca ww. tematykę oraz różne dostępne zbiory tekstów do czytania, ćwiczeń leksykalno-gramatycznych, ortograficznych.