Rok szkolny 2013/14 Sylwester Gieszczyk Wymagania edukacyjne

Rok szkolny 2013/14
Sylwester Gieszczyk
Wymagania edukacyjne w technikum klasa 1C, 2C
DIAGNOSTYKA I NAPRAWA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ
Dział 1. Przygotowanie stanowiska komputerowego i urządzeń peryferyjnych do pracy
Dopuszczający
zidentyfikować symbole graficzne
podzespołów systemu
komputerowego
zidentyfikować oznaczenia
podzespołów systemu
komputerowego
zidentyfikować podstawowe
parametry techniczne elementów
systemu komputerowego
wymienić materiały eksploatacyjne
w różnych urządzeniach
peryferyjnych
Dostateczny
Dobry
Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi:
rozróżnić parametry sprzętu
zorganizować stanowisko
komputerowego
montażowe zgodnie z wymogami
ergonomii, przepisami
bezpieczeństwa i higieny pracy,
ochrony przeciwpożarowej i
ochrony środowiska
posłużyć się językiem angielskim w zastosować środki ochrony
zakresie wspomagającym
indywidualnej podczas
wykonywane zadań zawodowych
wykonywania prac montażowych i
technika informatyka z
instalacyjnych
zastosowaniem poprawnej
terminologii
przestrzegać wszystkich zasad
bezpieczeństwa i higieny pracy
oraz przepisów ochrony
przeciwpożarowej podczas
wykonywania prac montażowych i
instalacyjnych
zinterpretować zapisy zawarte w
dokumentacji informatycznych
systemów komputerowych
Bardzo dobry
dokonać analizy wszystkich
zaprezentowanych zasad
organizacji stanowiska
serwisowego
dokonać analizy przepisów i zasad
bezpieczeństwa i higieny pracy
oraz przepisów ochrony
przeciwpożarowej i ochrony
środowiska pod kątem
wykonywania prac montażowych
i instalacyjnych
zastosować środki ochrony
przestrzegać zasad ochrony
zbiorowej podczas wykonywania
środowiska podczas wykonywania
prac montażowych i instalacyjnych prac montażowych i instalacyjnych
użyć publikacji dokumentacji
technicznej w formie elektronicznej
zanalizować oznaczenia
podzespołów systemu
komputerowego
Rok szkolny 2013/14
zainstalować różne systemy
operacyjne
zaktualizować system operacyjny
zainstalować aplikacje systemowe
Sylwester Gieszczyk
zainstalować sterownik dla
określonego urządzenia
peryferyjnego
usuwać typowe uszkodzenia
podzespołów komputera osobistego
wykonać diagnostykę podzespołów
komputera osobistego
dobrać narzędzia i urządzenia do
określonych czynności monterskich
dobrać podzespoły komputerowe
według zaplanowanej konfiguracji
wykonać montaż zestawu
komputerowego zgodnie
z zaplanowaną konfiguracją
sporządzić dokumentacje
rejestracyjną i sprawozdawczą
dotyczącą obrotu zużytym sprzętem
elektrycznym i elektronicznym
użyć symboli wieloznacznych w
poleceniach
zaktualizować aplikacje
wykonać diagnostykę systemu
operacyjnego i aplikacji
zainstalować sterowniki różnych
urządzeń
usuwać uszkodzenia systemu
operacyjnego i aplikacji
określić sposób podłączenia
urządzenia peryferyjnego
do komputera oraz źródła zasilania
zastosować podstawowe polecenia
wiersza poleceń
stworzyć proste pliki wsadowe
korzystać z publikacji
elektronicznych
skonfigurować sterowniki urządzeń
zmienić wygląd elementów
systemu operacyjnego
zmontować lub przygotować do
pracy urządzenie peryferyjne
według dokumentacji produktu
dobrać odpowiedni sterownik do
określonego urządzenia
peryferyjnego
sporządzać dokumentację
przekazywania odpadów
niebezpiecznych
dobrać elementy systemu
operacyjnego
połączyć urządzenie peryferyjne z
komputerem osobistym za pomocą
określonego interfejsu
zanalizować dokumentację
techniczną informatycznych
systemów komputerowych
zaplanować kolejność prac
montażowych
wykonać konfigurację BIOS
SETUP
skonfigurować sterowniki urządzeń
peryferyjnych
skonfigurować urządzenia
peryferyjne według dokumentacji
technicznej
stosować zabezpieczenia sprzętu
komputerowego i systemu
operacyjnego
Rok szkolny 2013/14
Sylwester Gieszczyk
Dział 2. Montaż i rozbudowa komputera osobistego
Dopuszczający
odczytywać dokumentację
techniczną informatycznych
systemów komputerowych
dobierać podzespoły i konfigurować
komputer osobisty
Dostateczny
Dobry
Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi:
stosować oprogramowanie
montować komputer osobisty z
narzędziowe systemu operacyjnego podzespołów
stosować przepisy prawa dotyczące
certyfikacji CE i recyklingu
analizować dokumentację
techniczną komponentów
komputera osobistego
aktualizować oprogramowanie
niskopoziomowe BIOS
stosować środki ochrony
przeciwpożarowej oraz obwodów
elektrycznych
Bardzo dobry
modernizować i rekonfigurować
komputery osobiste
dobierać odpowiedni sprzęt
monterski
Dział 3. Lokalizacja i naprawa usterek. Odzyskiwanie danych
Dopuszczający
posługiwać się narzędziami do
naprawy sprzętu komputerowego
formułować wskazania dla
użytkownika po wykonaniu naprawy
komputera osobistego
Dostateczny
Dobry
Uczeń po zrealizowaniu zajęć potrafi:
określać kody błędów
lokalizować uszkodzenia sprzętowe
uruchamiania komputera
podzespołów komputera osobistego
osobistego
sporządzać harmonogram prac
lokalizować usterki systemu
związanych z lokalizacją i
operacyjnego i aplikacji
usuwaniem usterek komputera
osobistego
tworzyć kopie bezpieczeństwa
lokalizować uszkodzenia urządzeń
danych
peryferyjnych komputera
osobistego
sporządzać kosztorys naprawy
dobierać oprogramowanie
komputera osobistego
diagnostyczne i monitorujące pracę
komputera osobistego
aktualizuje wiedzę i doskonali
umiejętności zawodowe
Bardzo dobry
usuwać uszkodzenia sprzętowe
podzespołów komputera osobistego
usuwać usterki systemu
operacyjnego i aplikacji
odzyskiwać z komputera
osobistego dane użytkownika
Rok szkolny 2013/14
Sylwester Gieszczyk
Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który:
 inicjuje projekty i przewodniczy im,
 bezbłędnie rozwiązuje zadania,
 ma gruntowną i utrwaloną wiedzę oraz wykazuje się wymaganymi umiejętnościami,
 poszukuje nowych metod rozwiązywania zadań problemowych,
 startuje w konkursach,
 z własnej inicjatywy pomaga innym,
 asystuje nauczycielowi podczas zajęć.
Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który:
 nie potrafi wykonać prostych zadań przy komputerze nawet przy pomocy nauczyciela
 nie osiągnął minimum wiedzy i umiejętności objętych podstawą programową w technikum
 rezygnuje z odpowiedzi lub wykonania zadania.
Kryteria oceny prac pisemnych i praktycznych:
Ocena
Celujący
Bardzo dobry
Dobry
Dostateczny
Dopuszczający
Niedostateczny
Kryteria oceny (zaliczenia) prac egzaminacyjnych:
- część teoretyczna: 50%
- część praktyczna: 75%
Zakres
Wiedza wykraczająca poza zakres materiału
91% - 100%
76% - 90%
51% - 75%
31%- 50%
Poniżej 31%