Tradycje Świąt Bożego Narodzenia w naszych domach

Scenariusz lekcji dla klasy
Przedmiot: muzyka
Temat lekcji: Tradycje Świąt Bożego Narodzenia w naszych domach.
Nauczyciel prowadzący: Zbigniew Rogóż
Cel główny:
Wzmacnianie aktywności śpiewu w grupach – indywidualnie podczas lekcji i poza zajęciami.
Cele szczegółowe:
- uczeń potrafi poprawnie zaśpiewać poznane kolędy;
- wzbudzanie ciekawości poznanych różnych opracowań kolęd;
- rozwój ekspresji twórczej, wyobraźni, inwencji własnej i pomysłowości ;
- wiara we własne możliwości twórcze;
- umiejętność współpracy w grupie.
Cele w języku ucznia:
Po tej lekcji będziecie:
- potrafili wymienić źródła dźwięku w poszczególnych instrumentach;
-potrafili wyjaśnić różnice między pastorałką a kolęda;
-umieli wymienić sposoby dbania o tradycję Świat Bożego Narodzenia.
„Nacobezu”:
- po lekcji oczekuję, że będziecie potrafili wymienić tradycje Świat Bożego Narodzenia;
-będziecie potrafić wymienić poznane instrumenty;
-będziecie potrafić poprawnie zaśpiewać poznane kolędy;
- będziecie twórczo włączać się w aktywności szkolną, środowiskową (Jasełka).
Forma:
- śpiew, tworzenie akompaniamentu na instrumentach Orffa, percepcja muzyki.
Środki dydaktyczne:
- instrumenty Orffa, pianino, teksty piosenek, odtwarzacz CD, płyta z nagraniami, laptop, tablica.
Przebieg lekcji:
1. Czynności organizacyjno-porządkowe.
2. Zapowiedź treści zajęć:
- zapoznanie się tematem lekcji, celami „Nacobezu”;
- przypomnienie poznanych kolęd.
3. Rozśpiewa: ćwiczenia dykcyjno-emisyjne.
4. Powtórzenie poznanej na poprzedniej lekcji kolędy.
5. Instrumentacja kolędy.
6. „Nacobezu” do oceny koleżeńskiej.
- znajomość tekstu kolędy;
- śpiewanie zgodnie z linią melodyczną;
- poprawność rytmiczna;
- dykcja, czyli wyraźne śpiewanie.
7. Percepcja – wysłuchiwanie przygotowanego utworu F. Chopina Scherzo h-moll.
Wysłuchanie współczesnej kolędy „ Przekażcie sobie znak pokoju”.
8. Zadanie domowe:
Nauczyciel proponuje, aby dzieci opisały niespotykane tradycje Świąt Bożego Narodzenia.
9. Podsumowanie osiągniętych celów.
10. Pożegnanie z uczniami.
Temat lekcji zostanie zrealizowany we wszystkich klasach. W zależności od umiejętności uczniów (uczniowie
grający na instrumentach melodycznych), jednostka lekcyjna może być kontynuowana na następnych zajęciach.
Jednak konspekt przedstawiam w całości.
Regulamin oceniania.
1. Znajomość tekstu kolędy.
2. Śpiewanie zgodnie z linią
melodyczną.
3. Poprawność rytmiczna.
4. Dykcja, czyli wyraźne
śpiewanie.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
1.Przybieżeli do Betlejem.
2.Lulajże Jezuniu.
3.Bóg się rodzi.
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)
……………………………………………..
(imię i nazwisko ucznia, klasa)