spis treści

SPIS TREŚCI
Wprowadzenie
Narkomania – zagrożenia wieloaspektowe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rozdział INarkotyki, środki zastępcze i narkomania
– zagrożenia wielowymiarowe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rozdział IIPodaż narkotyków – uwarunkowania,
tendencje i najważniejsze kierunki zagrożeń.
Tendencje globalne – problemy lokalne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rozdział IIIPrzestępczość narkotykowa w województwie śląskim
w latach 2011-2013 w kontekście czynów
objętych ustawą o przeciwdziałaniu narkomanii . . . . . . . . . . . . . .
7
19
53
95
Rozdział IVWybrane zagadnienia dotyczące przeciwdziałania
przestępczości narkotykowej w Polsce
w latach 2010-2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
Rozdział VNarkotyki – definicje i najważniejsze podziały. . . . . . . . . . . . . . . . . 137
Rozdział VIEksperymenty z narkotykami i dopalaczami
wśród nastolatków na Górnym Śląsku
i w Zagłębiu Dąbrowskim. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Rozdział VIIPatologie i zachowania destrukcyjne
wśród młodzieży szkół ponadpodstawowych
– interpretacja socjopedagogiczna.
Wskazówki profilaktyczne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
PodsumowanieMłodzieżowe „eksperymenty” z narkotykami
– poszukiwanie zasadniczych przyczyn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Bibliografia
Netografia
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229