Akordeon - Akademia Sztuki w Szczecinie

Akademia Sztuki w Szczecinie
Wydział Instrumentalny
kierunek: Instrumentalistyka
specjalność: Akordeon
poziom: Studia II stopnia
forma: Studia stacjonarne
profil: Ogólnoakademicki
K A R TA K U R S U
A. Informacje ogólne
nazwa kursu
Zasady budowy,
strojenia i konserwacji kod kursu
instrumentów
IN.AG.II.A4
prowadzący wykł. mgr Marek Stawniak
rok
I
semestr
typ
przedmiotu
liczba godzin
e-mail
3-4
Obowiązkowy
wykłady
ćwiczenia
warsztaty
E-learning
przynależnoś
ć do
modułu/blok
u
15 + 15
0
0
0
punkty ECTS
język
wykładowy
Blok kursów
misyjnych
marek.stawniak@aka
demiasztuki.eu
1+1
Polski
suma
30
B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji
Opanowanie wiedzy, umiejętności i kompetencji wymaganych na zakończenie I roku studiów I stopnia na
kierunku Instrumentalistyka, specjalność akordeon.
C. Informacje dotyczące celów kursu
C1 – Wykształcenie umiejętności posługiwania się informacjami dotyczącymi budowy i sposobu konserwacji
instrumentu.
C2 - Wyrobienie umiejętności wykonywania drobnych napraw.
D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po
ukończeniu kursu)
Wiedza:
EK_W01 – dysponuje podstawową wiedzą w zakresie budowy,
strojenia i konserwacji instrumentu we własnej
specjalności
EK_W02 – analizuje i wykorzystuje informacje zawarte w
książkach
EK_ W03 – dąży do przyswojenia wiedzy dotyczącej konserwacji
instrumentu, ze szczególnym uwzględnieniem haseł i
terminologii
Umiejętności:
EK_ U01 – dostrzega problemy w budowie i konserwacji
charakterystyczne dla danego instrumentu
EK_ U02 – analizuje problemy związane z konserwacją
EK_ U03 – potrafi wykonać drobne naprawy instrumentu
Kompetencje społeczne:
Efekty
modułu/bloku
(EKM),(EKB)
Efekty
kierunkowe
(EKK)
Efekty
obszarowe
(EKO)
BKM_W08
K_K08
A2A_W05
BKM_W08
K_K08
A2A_W05
EK_K01 - realizuje koncepcje i działania, oparte o wiedzę
pozyskaną w trakcie kursu
EK_K02 – organizuje pracę nad zagadnieniem w sposób
przemyślany i świadomy w oparciu o rzetelną
samoocenę i konstruktywną krytykę własnych
umiejętności
EK_K03 - prezentuje rzetelną wiedzę w sposób świadomy i
profesjonalny
EK_K04 – kontroluje, wykorzystuje wyobraźnię i informację w
celu rozwiązywania konkretnych problemów
BKM_K01
BKM_K01
K_K01
K_K01
A2A_K01
A2A_K01
D1. Treści programowe
Wykład
temat
typ
Wd
Analiza materiałów książkowych
dotyczących budowy i konserwacji
instrumentu, oraz umiejętności
wykorzystania ich w oparciu o pozyskaną
wiedzę.
Ilość
godz
typ
Ćwiczenia
Temat
Ilość
godz
30
1. Budowa akordeonu klawiszowego
2. Budowa akordeonu z klawiaturą
izomorficzną
3. Manuał melodyczny
4. Głośnice, wymiana stroików
5. Regestry – zasada działania
.
6. Regestry manuału basowego –
zasada działania
7. Chóry manuału melodycznego i
basowego
8. Zasady konserwacji i właściwego
użytkowania
9. Drobne naprawy
warsztaty
typ
E-learning
Ilość
godz
typ
E1. Literatura obowiązkowa
1. Jerzy Dastych, Michał Pomykajczyk - Akordeon: budowa, konserwacja, działanie
2. Dastych J., Galas S., Powroźniak J., Puchnowski W.L. - Akordeon od A do Z
E2. Literatura uzupełniająca
Ilość
godz
F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia
wykład konwencjonalny
wykład konwersatoryjny
wykład monograficzny/problemowy
ćwiczenia audytoryjne
ćwiczenia klauzurowe
ćwiczenia projektowe
ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia studyjne
ćwiczenia terenowe
lektorat
konwersatorium
seminarium
warsztaty
E-learning
Efekty kształcenia dla kursu
Wk
Wk
Wd
Wp
Ćwa
Ćwk
Ćwp
Ćw.
Ćw.
Ćw.
L
K
S
Wa
El
Wd
EK_W01
x
EK_W02
x
EK_W03
x
EK_U01
x
EK_U02
x
EK_U03
x
EK_K01
x
EK_K02
x
EK_K03
x
EK_K04
x
Wp Ćwa Ćwk Ćwp
Ćwl Ćws Ćwt
L
K
G. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia (walidacja w osobnym opracowaniu)
egzamin ustny standaryzowany
Eus
egzamin ustny niestandaryzowany
Euns
egzamin pisemny standaryzowany
Eps
egzamin pisemny niestandaryzowany
Epns
egzamin pisemny "z otwartą książką"
Epok
egzamin pisemny test otwarty
Epto
egzamin pisemny test zamknięty
Eptz
egzamin praktyczny
Epr
kolokwium ustne
Ku
kolokwium pisemne
Kp
sprawdzian ustny
Su
sprawdzian pisemny
Sp
klauzura
Kl
konsultacje
Ko
przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze
Pc
przegląd/przesłuchanie semestralne
Ps
przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne
Pk
ocena ciągła
Oc
ocena formatywna
Of
ocena sumatywna
Os
S
Wa
El
Efekty
Oc Of Os
kształcenia
Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp
dla kursu
EK_W01
x
x
EK_W02
x
x
EK_W03
x
x
EK_U01
x
x
EK_U02
x
x
EK_U03
x
x
EK_K01
x
x
EK_K02
x
x
EK_K03
x
x
EK_K04
x
x
Ps Pk
Kl
Ko Pc
H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu
Warunki zaliczenia
Warunki egzaminu
Aktywne uczestnictwo w zajęciach.
Postępy w samodzielnej pracy nad przygotowywanym
materiałem.
Su – przygotowanie prezentacji dotyczącej różnych
form strojenia i konserwacji instrumentu.
Inne:
ocena celująca
ocena
ocena
ocena
ocena
Ocena
Ocena
bardzo dobry
dobry plus
dobry
dostateczny dostateczny
niedostateczny
(25)
(21-24)
(19-20)
(16-18)
plus (14-15)
(11-13)
(10)
Ocena wynika z jakości wykonanej pracy nad zadanym programem (90%) oraz oceny ciągłej będącej rezultatem
obserwacji pracy studenta w ciągu całego semestru(10%).
I. Nakład pracy studenta
Forma aktywności
godziny kontaktowe z nauczycielem
średnia liczba godzin
15+15
przygotowanie do zajęć
2+2
opracowanie materiału po zajęciach
5+5
konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie
1+1
przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania
5+5
suma godzin
liczba punktów ECTS
.........................................................................
Podpis Autora treści Kursu
.........................................................................
Podpis Przewodniczącego Rady Programowej
....................................................
Data sporządzenia karty kursu
28+28
1+1
................................................................
Podpis Osoby odpowiedzialnej dydaktycznie