Zasady rekrutacji do I LO 2016-2017

Zasady rekrutacji absolwentów gimnazjów
do I Liceum Ogólnokształcącego im. M. Konopnickiej w Suwałkach
na rok szkolny 2016/2017
O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej ILO im. M. Konopnickiej decyduje Szkolna
Komisja Kwalifikacyjno – Rekrutacyjna. Absolwenci gimnazjów przyjmowani są w wyniku
postępowania kwalifikacyjnego, na podstawie obowiązujących przepisów oraz określonych
w Statucie Szkoły szczegółowych zasad rekrutacji do I LO im. M. Konopnickiej
w Suwałkach.
SZCZEGÓŁOWE ZASADY REKRUTACJI ABSOLWENTÓW
GIMNAZJÓW
§1
O przyjęciu absolwenta gimnazjum do klasy pierwszej naszej szkoły decyduje suma
punktów uzyskanych:
1. Za wynik egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w gimnazjum – maksymalna
liczba punktów do uzyskania –
100 pkt.
a. w przypadku przeliczania na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego wynik
przedstawiony w procentach z:
 języka polskiego,
 historii i wiedzy o społeczeństwie,
 matematyki,
 przedmiotów przyrodniczych
 języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym
- mnoży się przez 0,2;
2. Za oceny uzyskane w klasyfikacji końcowej – maksymalna liczba punktów wynosi 80 pkt.
Kandydaci do naszej szkoły otrzymują punkty za oceny z następujących zajęć edukacyjnych:
 z języka polskiego
 z trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych wybranych z ustalonej przez szkołę listy
dla danego oddziału: matematyka, fizyka, informatyka, biologia, chemia, geografia, historia,
wiedza o społeczeństwie, język obcy nowożytny.
Sposób punktowania ocen:
 celujący 20 pkt.
 bardzo dobry - 16 pkt.
 dobry 12 pkt.
 dostateczny 8 pkt.
 dopuszczający- 2 pkt.
3. Za inne osiągnięcia ucznia – wpisane na świadectwie ukończenia gimnazjum –
maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania 18 pkt.
a. ukończenie gimnazjum z wyróżnieniem - 5 pkt.
b. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim
organizowanym przez kuratora oświaty na podstawie zawartych porozumień:
 tytuł finalisty konkursu przedmiotowego – 10 pkt.
 laureat konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 7 pkt.
1
 finalista konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – 5 pkt.
c. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub
ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim:
 tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych
ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 10 pkt.
 tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych
ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 4 pkt.
 tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych
ramowym planem nauczania szkoły artystycznej- 3 pkt.
d. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim
organizowanym przez kuratora oświaty:
 dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego - przyznaje się 10
punktów,
 dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 7 punktów,
 dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego przyznaje się 5 punktów,
 tytułu finalisty konkursu przedmiotowego - przyznaje się 7 punktów,
 tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - przyznaje się 5
punktów,
 tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego - przyznaje się 3
punkty.
e. uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem albo turniejem, o zasięgu
ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi
na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy:
 dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów
artystycznych objętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej - przyznaje
się 10 punktów,
 dwóch lub więcej tytułów laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów
artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej - przyznaje
się 7 punktów,
 dwóch lub więcej tytułów finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów
artystycznych nieobjętych ramowym planem nauczania szkoły artystycznej - przyznaje
się 5 punktów,
 tytułu finalisty konkursu z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych objętych
ramowym planem nauczania szkoły artystycznej - przyznaje się 7 punktów,
 tytułu laureata turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych
ramowym planem nauczania szkoły artystycznej - przyznaje się 3 punkty,
 tytułu finalisty turnieju z przedmiotu lub przedmiotów artystycznych nieobjętych
ramowym planem nauczania szkoły artystycznej - przyznaje się 2 punkty.
f. uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy innych niż wymienione w ppkt b-e,
artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty
działające na terenie szkoły, na szczeblu:
 międzynarodowym - przyznaje się 4 punkty,
 krajowym - przyznaje się 3 punkty,
 wojewódzkim - przyznaje się 2 punkty,
 powiatowym - przyznaje się 1 punkt.
2
4. W przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach
wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w pkt. 3, wymienione na świadectwie
ukończenia gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie
osiągnięcia wynosi 13 punktów.
5. Za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego,
w szczególności w formie wolontariatu- przyznaje się 2 punkty.
§2
1. Wskazane osiągnięcia ucznia punktowane są tylko w wypadku potwierdzenia ich wpisem
na świadectwie ukończenia szkoły.
§3
1. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego,
zwolnionych z obowiązku przystąpienia do danego zakresu odpowiedniej części egzaminu
gimnazjalnego lub danej części egzaminu gimnazjalnego, zwolnionych z obowiązku
przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie
podstawowym na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy, przelicza się na punkty
oceny wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum zgodnie
z zapisem
w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie
sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu
rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu
i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania
uzupełniającego (Dz.U.2015.1942 z dnia 2015.11.24).
§4
Na każdym etapie rekrutacji o przyjęciu do szkół decyduje suma punktów uzyskana
w postępowaniu rekrutacyjnym zgodnie z przepisami.
§5
W rekrutacji na rok szkolny 2016/2017 określa się minimum punktowe wymagane do
przyjęcia ucznia do klasy pierwszej – 100 pkt.
§6
Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych o zasięgu wojewódzkim
i ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy
programowej co najmniej jednego przedmiotu, przyjmowani są do wybranej szkoły
ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów zawartych w §1.
§7
1. Wykaz zawodów wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez Podlaskiego
Kuratora Oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, które mogą być
wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oraz określenie miejsc uznanych za
wysokie w tych zawodach, w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2016/2017,
w województwie podlaskim zawarte są w załącznikach Nr 2,3,4,5,6,7 do Zarządzenia Nr 13
/2016 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 lutego 2016 r
3
§8
Kandydat do klasy pierwszej Liceum składając dokumenty do wybranej szkoły,
posługuje się kopiami świadectwa ukończenia gimnazjum i zaświadczenia o szczegółowych
wynikach egzaminu gimnazjalnego, poświadczonymi przez dyrektora gimnazjum,
które kandydat ukończył.
§9
Kandydat do klasy pierwszej Liceum umieszczony na liście przyjętych do Liceum
w terminie ustalonym przez Podlaskiego Kuratora Oświaty potwierdza wolę podjęcia nauki
w Liceum poprzez złożenie oryginału świadectwa i zaświadczenia.
§ 10
Kryteria, o których mowa w § 1 podaje do wiadomości kandydatom Dyrektor, nie później
niż do końca lutego każdego roku.
§ 11
1. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych
i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji
rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do szkoły.
2. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub
kandydata pełnoletniego z wnioskiem, o którym mowa w pkt 6. Uzasadnienie zawiera przyczyny
odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę
punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym.
3. Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od
rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia (np.:
związane z dostrzeżonymi błędami proceduralnymi w obliczaniu liczby punktów).
4. Dyrektor szkoły rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, o którym
w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania
§ 12
1. W terminie do 12 września 2016r. uczniowie klas pierwszych składają u pielęgniarki
szkolnej bilans zdrowia ucznia i kartę zdrowia.
2. Nieodebrane dokumenty osób nie będących uczniami szkoły przechowuje się do 30 września
2016 r. Po tym terminie szkoła dokonuje zniszczenia nieodebranych dokumentów.
Podstawa prawna:
- Art. 20f, Art. 20l, Art. 20m ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
(Dz.U.2015.2156
z dnia 2015.12.21)
- Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r. w sprawie sposobu
przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów uwzględnianych w postępowaniu
rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu
i terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania
uzupełniającego (Dz.U.2015.1942 z dnia 2015.11.24)
- Zarządzenie Nr 10/2016 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 18 lutego 2016 r.
- Zarządzenie Nr 13 /2016 Podlaskiego Kuratora Oświaty z dnia 29 lutego 2016 r.
4
OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2016/2017
Klasa (oddział)
matematyczno- architektoniczna
IA
Opis profilu
matematyczno- fizyczna
IB
Opis profilu
Przedmioty
realizowane
Języki nauczane
Przedmioty uzupełniające
w zakresie
rozszerzonym
matematyka
język angielski
elementy rysunku
fizyka
język niemiecki
i projektowania
język angielski
Rozszerzenie z tych przedmiotów ułatwi Ci przygotowanie się do podjęcia studiów
na kierunkach: budownictwo, architektura, urbanistyka, gospodarka przestrzenna
matematyka
język angielski
fizyka
ekonomia w praktyce
język niemiecki
informatyka
Rozszerzenie z tych przedmiotów ułatwi Ci przygotowanie się do podjęcia studiów
na kierunkach: informatyka, mechatronika, robotyka i automatyka, matematyka,
fizyka. Nauka w tej klasie daje dobre podstawy dla przyszłych programistów,
administratorów sieci, projektantów serwisów WWW, osób zajmujących się
multimediami.
język angielski
język francuski/
język niemiecki
biologiczno- chemiczna
biologia
chemia
fizyka
Opis profilu
Klasa przygotowuje uczniów do podjęcia studiów na kierunkach: medycyna,
farmacja, inżynieria genetyczna, analityka medyczna, pielęgniarstwo,
kosmetologia, biologia, chemia, technologia żywności, technologia chemiczna.
Rozwija aktywną osobowość.
humanistyczna
język polski
historia
język angielski
IC
ID
Opis profilu
matematyczno- ekonomiczna
IE
Opis profilu
uniwersytecka
IF
Opis profilu
laboratorium chemiczne
język angielski
język
elementy teatru i filmu
francuski/język
niemiecki
Klasa rozwija zainteresowanie problemami społeczno- prawnymi, umożliwia
rozwijanie aktywności twórczej, umiejętności krytycznej oceny zjawisk
zachodzących w kulturze i literaturze. Uczy odbioru i tworzenia tekstów, rozwija
kompetencje komunikacyjne. Przygotowuje do studiów na kierunkach: prawo,
psychologia, filologie obce, polonistyka, dziennikarstwo, nauki społeczne, a także
do elitarnych międzywydziałowych studiów humanistycznych.
matematyka
ekonomia w praktyce,
język angielski
geografia
komputerowe wspomaganie
język niemiecki
język angielski
projektowania
Klasa rozwija zainteresowanie problemami matematycznymi, geograficznymi,
ekonomicznymi. Przygotowuje do studiów na kierunkach: ekonomia, matematyka,
geodezja, rachunkowość
i finanse, bankowość, a także na kierunkach
politechnicznych.
wiedza o
społeczeństwie
język angielski
ekonomia w praktyce,
geografia
język niemiecki
elementy prawa
język angielski
Rozszerzenie z tych przedmiotów ułatwi przygotowanie się do podjęcia studiów na
kierunkach: administracja publiczna, ekonomia, europeistyka, dyplomacja
europejska, geodezja, gospodarka przestrzenna, ochrona środowiska,
dziennikarstwo
i komunikacja społeczna, urbanistyka.
5