Information Systems Research

Transkrypt

Information Systems Research
Jak opublikować wyniki badań w
formie artykułu w renomowanym
czasopiśmie
Przewodnik subiektywny:
W niniejszej prezentacji zawarto praktyczne wnioski z zakończonej sukcesem procedury
publikacji dwóch artykułów w czasopismach posiadających IF. Niniejsza prezentacja ma
charakter praktyczny i wyrywkowy i nie stanowi kompendium wiedzy z zakresu metodyki
prowadzenia badań naukowych.
Prezentacja dostępna na www.przemyslawlech.info.pl
Przemysław Lech, Wydział Zarządzania UG
Publikacje zagraniczne - fakty
• Czasopisma posiadające Impact Factor mają
współczynnik akceptacji nie przekraczający 20%,
najlepsze znacznie poniżej 10%
• Czas od rozpoczęcia prac nad artykułem do jego
akceptacji wynosi 1-4 lat
• Praktycznie nie zdarza się natychmiastowa akceptacja
artykułu
• Artykuł podlega anonimowej recenzji przez 2-5
recenzentów w każdej turze recenzji (a tur może być
kilka)
• Objętość artykułu to 5000 – 7000 słów (30-40 stron
tekstu w formacie „akademickim”)
Publikacje zagraniczne - wymagania
Naukowy artykuł pozytywistyczny/interpretatywny MUSI
prezentować badania (z wyjątkiem Systematic Literature
Review) – w sposób rygorystyczny i relewantny (rigor and
relevance)
Badanie to coś, co można zgeneralizować i wnosi coś nowego
do wiedzy w danej dziedzinie (def. robocza ) – o
generalizacji zob. Lee and Baskerville (2003)
Nie jest badaniem między innymi:
1) Spisanie własnych przemyśleń, niepopartych danymi
empirycznymi, oprócz eseju, ale ten b. trudno
opublikować
2) Zastosowanie istniejącej metody zarządzania w
konkretnej organizacji i opisanie tego
3) Opisanie aktualnego stanu prawnego z interpretacją
4) Skompilowanie kilku istniejących artykułów
Słabym badaniem jest deskryptywne case study
Research loop
Schneberger, S., Pollard, C. & Watson, H., 2009. Theories: For Academics
and Practitioners. Information Systems Management, 26(1), pp.52–60
A theory is “a statement of relations among concepts within a set of boundary
assumptions and constraints” (Bacharach, 1989).
wnioski
analiza
hipotezy
dedukcja
indukcja
teoria
pomiar
Theories exist within practical boundaries. The range of those boundaries define the
generalizability of the theory; those with few or wide boundaries are more applicable
to a wider range of practical situations than those with many constraints.
Plan badania
1. Określenie celu badania (Research purpose)
2. Analiza literatury – min. 30-50 pozycji literatury
3. Określenie teorii, która będzie testowana/użyta do
realizacji badania lub
4. Determinacja luki, która będzie pokryta badaniem
5. Determinacja przedmiotu badania i metody badawczej
6. Ustalenie hipotez, które będą testowane (badania
ilościowe), tez (propositions), które będą testowane lub
pytań badawczych (research questions) na które odpowie
badanie (badania jakościowe)
7. Rygorystyczne wykonanie badania zgodnie z wybraną
metodą – konieczne jest przestudiowanie literatury
metodycznej przed przystąpieniem do badania.
Charakterystyka wybranych metod
Definicja
Case study
(Eisenhardt,
1989; Dube and
Pare, 2003; Yin,
2003)
‘A case study is an empirical inquiry
that investigates a contemporary
phenomenon within its real-life
context,
especially
when
the
boundaries between phenomenon
and context are not clearly evident’
(Yin, 2003)
Etnography
(Myers, 1999)
‘The goal of ethnographic research
is to improve our understanding of
human thought and action through
interpretation of human actions in
context. […] The ethnographer
"immerses himself in the life of
people he studies”’ Myers (1999)
Action research
(Baskerville and
Myers, 2004)
Grounded
theory
(Strauss and
Corbin, 1998)
In its broadest sense, action
research resembles the act of
researchers conducting a highly
unstructured field experiment on
themselves together with others.
(Baskerville and Wood-Harper,
1998)
The grounded theory approach is a
qualitative research method that uses
a systematic set of procedures to
develop an inductively derived
grounded
theory
about
a
phenomenon (Strauss and Corbin,
1998)
Główne źródła danych
documentation, archival
records, interviews, direct
and participant observation
and physical artifacts
participant observation,
interviews,
analysis of
documentation
Diagnostic stage: analysis of the of
the social situation by the researcher
and the subjects of the research
Therapeutic stage - collaborative
change: organizational change is
introduced and the effects are studied
Interviews
Metoda projektowa – Design science
(March and Storey, 2008):
1. identification and clear description of a
relevant organizational IT problem,
2. demonstration that no adequate solutions
exist in the extant IT knowledge-base,
3. development and presentation of a novel IT
artifact (constructs, models, methods or
instantiations) that addresses the problem,
4. rigorous evaluation of the IT artifact enabling
the assessment of its utility,
5. articulation of the value added to the IT
knowledge-base and to practice,
6. explanation of the implications for IT
management and practice.
Publikacja
Hewlett, K., http://www.apa.org/monitor/sep02/publish.aspx
So what?
Artykuł powinien być „odporny” na to pytanie.
„The "So What?" question refers to a research problem surviving the
relevance test”
(http://libguides.usc.edu/content.php?pid=83009&sid=618412)
Jasność wywodu
W artykule musi być jasne powiązanie celu badania z
hipotezami/pytania mi badawczymi, metodą badawczą i wnioskami.
Wybór czasopisma
Przed złożeniem artykułu należy zapoznać się z profilem
czasopisma (aims and scope) oraz publikowanymi tam artykułami:
• Czy występują publikacje na zbliżone tematy?
• Czy występują publikacje badań wykonanych przyjętą metodą
badawczą?
Publikacja – Plan artykułu
Abstract - musi zawierać cel badania (research purpose),
zwięzły opis użytej metody, krótki opis wyników; może zawierać
implikacje dla teorii i praktyki danej dziedziny
Introduction - musi zawierać motywację do podjęcia badania
– na podstawie analizy literatury. Z reguły zawiera również opis
domeny badania, podstawowe definicje (również na podstawie
literatury)
Literature review – powinien zawierać analizę
dotychczasowego stanu wiedzy w badanym obszarze
oraz wskazywać lukę, którą wypełnia prezentowane
badanie lub hipotezy, które będą testowane (muszą
wynikać z literatury)
Publikacja – Plan artykułu
Research design/methodology – ta sekcja jest obowiązkowa w każdym
badaniu! Należy tutaj:
1. Umotywować zgodność wybranej metody badawczej z
przedmiotem badania, bazując na literaturze metodycznej (można
też zacytować podobne badania zrobione tą samą metodą)
2. Zaprezentować hipotezy, tezy (propositions) bądź pytania
badawcze (research questions)
3. Przedstawić procedurę badawczą – powołując się na literaturę
metodyczną
4. Przedstawić próbę, sposób doboru próby (także w badaniach
jakościowych!)
5. Przedstawić metody zbierania i analizy danych (bazując na
literaturze metodycznej)
Research results – tytuł, układ treści i sposób prezentacji może się
różnić w zależności od czasopisma, przyjętej metody badawczej i
sposobu narracji, przyjętej przez autorów. Należy przedstawić sposób
dochodzenia do odpowiedzi na pytania lub sposób weryfikacji
hipotez!
Publikacja – Plan artykułu
Conclusions (a nie summary!):
- summary of findings,
- implications for research and practice,
- possible areas for future research
Limitations of the study – ze względu na próbę,
ograniczenia generalizacji, etc.
Składanie artykułu
• Rygorystyczne dostosowanie do wymogów
edycyjnych czasopisma i sposobu cytowania
• Korekta językowa przed wysłaniem artykułu
• Cytowanie publikacji z czasopisma, do którego
składany jest artykuł (z naciskiem na publikacje
z ostatnich 2-5 lat) - opcja
• Dokładna edycja cover letter (jeśli jest
wymagany) – zainteresować redaktora
artykułem
Procedura recenzji
Ocena przez redaktora
(Editor review)
N
P
T
Ocena przez recenzentów
(Peer review)
Powody odrzucenia:
1) Braki edycyjne i językowe
2) Słaba jakość (forma) artykułu
3) Słaba jakość (treść) artykułu
4) Treść nieadekwatna do
profilu czasopisma
Nie składać jeszcze raz do
tego samego czasopisma
Odrzucenie przez redaktora
(z wyjątkiem p. 4) oznacza z
dużym prawdopodobieństwem, że
artykuł jest za słaby.
Należy go wzmocnić przed
wysłaniem do kolejnego
czasopisma
Postępowanie po recenzji
•Każda decyzja, oprócz „Reject” jest pozytywna i praca nad
artykułem powinna być kontynuowana:
• Accept – praktycznie nie występuje
• Accept with revision – jest super! Artykuł z drobnymi zmianami zostanie
prawie na pewno zaakceptowany
• Revise and resubmit – jest dobrze. Jest duże prawdopodobieństwo, że po
naniesieniu zmian artykuł zostanie zaakceptowany
• Reject and resubmit – jest nadzieja. Po naniesieniu poprawek jest szansa, że
artykuł zostanie zaakceptowany.
• Reject – przeanalizować recenzje, poprawić, wysłać gdzie indziej,
•
Dokładna odpowiedź na uwagi recenzentów (przykład)
• Wyróżnienie (np. kolorem) zmian w artykule, będących
efektem uwzględnienia uwag recenzentów (przykład)
Literatura
1) Baskerville, R. & Myers, M.D., 2004. Special Issue on Action Research in
Information Systems: Making IS Research Relevant to Practice - Foreword.
MIS Quarterly, 28(3), pp.329–335.
2) Dube, L. & Paré, G., 2003. Rigor in Information Systems Positivist Case
Research: Current Practices, Trends, and Recommendations. MIS Quarterly,
27(4), pp.597–635.
3) Eisenhardt, K.M., 1989. Building theories from case study research.
Academy of management review, 14(4), pp.532–550. Available at:
http://www.jstor.org/stable/10.2307/258557 [Accessed February 6, 2012].
4) March, B.S.T. & Storey, V.C., 2008. Design Science in the Information
Systems Discipline: And Introduction to the Special Issue on Design Science
Research. MIS Quarterly, 32(4), pp.725–730.
5) Myers, M.D., 1997. Qualitative research in information systems. MIS
Quarterly, 21(2), pp.241–242. Available at:
http://dl.acm.org/citation.cfm?id=260880.260891 [Accessed February 6, 2012].
6) Myers, M.D., 1999. Investigating Information Systems with Ethnographic
Research. Communications of the Association for Information Systems, 2,
pp.1–20.
7) Schneberger, S., Pollard, C. & Watson, H., 2009. Theories: For Academics
and Practitioners. Information Systems Management, 26(1), pp.52–60.
Available at: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10580530802384738
[Accessed December 20, 2011].
Literatura
Strauss, A. and Corbin, J. (1998), Basics of Qualitative Research.
Techniques and Procedures for Developing a Grounded Theory, Sage,
Thausand Oaks, CA.
Yin, R. (2003). Case study research. Design and methods (3rd
ed.).Thousand Oaks, CA: Sage Publications
Lee, A.S. & Baskerville, R.L., 2003. Generalizing Generalizability in
Information Systems Research. Information Systems Research, 14(3),
pp.221–243.
https://www.box.com/s/1l1rjxmggim95f2tl0bz

Podobne dokumenty