Gim_III.1_klasa_2_poczatek_pisanie
Transkrypt
Gim_III.1_klasa_2_poczatek_pisanie
Gimnazjum. Poziom rozszerzony. Klasa 2. Test na początek roku szkolnego. Karta pracy – PISANIE Zadanie 1. Uzupełnij treść pocztówki. Hi Joanna, How are things? We’re having a great time here in Miami. I’ve taken a lot of photos but . Karen and I have swum in the sea and I’ve also . I really like the food here and I too. I’ve met a lot of interesting people and I . See you soon. Brian Zadanie 2. Zapoznaj się z treścią zadania i napisz pocztówkę. You’re on holiday in Cancun. Here are some things that you can do there: • swim with dolphins, • eat Mexican food, • go diving, • play golf, • visit Maya ruins, • go waterskiing, • visit an aquarium, • buy things, • see a Mariachi. Write a postcard saying the things you have or haven’t done. Include but, also, too. Hi ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� See you soon. ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� © Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom. 1 Gimnazjum. Poziom rozszerzony. Klasa 2. Test na początek roku szkolnego. Karta pracy – PISANIE Zadanie 3. Zapoznaj się z treścią zadania i napisz wiadomość na blogu. You are going to write a short blog about a holiday you are having. Use the questions below to help you and write a paragraph of 80 to 100 words. • Where are you staying? • Who are you with? • What have you seen? Where? • Where have you been? When? • Who have you met? • Best / Worst thing • When are you coming home? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� Zadanie 4. Zapoznaj się z treścią zadania i opisz obóz. Write a review of an Australian survival holiday for the school website. Read the notes and write a paragraph of 80 to 100 words. Holiday: Australia safari Where: Queensland, north Australia How long: one week Activities: survival skills Days 1 to 3: lighting fires (find wood, chop wood), making shelters, cooking food Days 4 to 6: fishing in rivers, hunting food, photographing animals Having fun: sleeping in tent, swimming in river, climbing trees, singing songs Remember! Use present continuous and present simple tenses. I������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� don’t usually cook on a camp fire but I’m cooking on one tonight. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� © Macmillan Polska 2014. This sheet may be photocopied and used within the classroom. 2