ZESPÓŁ NAUCZYCIELI JĘZYKA OBCEGO Język angielski

ZESPÓŁ NAUCZYCIELI JĘZYKA OBCEGO
Język angielski- nauczyciele języka angielskiego




Organizacja obchodów święta Walii (Welsh Day)
Kuchnia Polska, a zdrowie.
Organizacja przedstawienia w języku angielskim.
Dlaczego warto uczyć się języka angielskiego?
Język niemiecki- p. Elżbieta Szubska- Bieroń


Ślady niemieckie w naszym mieście Gostynin- wykonanie prezentacji
multimedialnej.
Berlin- stolica naszych sąsiadów - wykonanie i opracowanie trzech gazetek
ściennych i broszur z zebranych materiałów informacyjnych.
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.
ZESPÓŁ NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO





Pływaj po zdrowie. ( p. Arkadiusz Jędrzejewski, p. Witold Michalski)
Dzień Dziecka na sportowo. ( wszyscy nauczyciele wychowania fizycznego)
Sport po godzinach. (wszyscy nauczyciele wychowania fizycznego)
Festiwal Sportu. (wszyscy nauczyciele wychowania fizycznego)
Tenis stołowy bez tajemnic. (p. Tomasz Kujawa)
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.
PROJEKTY POLONISTYCZNE
p. Aleksandra Gontarek






Ekranizacje lektur szkolnych.
Ekranizacje dzieł literatury polskiej.
Z frazeologią za pan brat- słowo i obraz ( zastosowanie frazeologizmów w
wypowiedzi pisemnej, plastyczna interpretacja wybranych związków
frazeologicznych).
Ważne wydarzenia historyczne w poezji śpiewanej Jacka Kaczmarskiego.
Poezja w piosence, czyli o twórczości Agnieszki Osieckiej.
Krajobrazy słowem malowane- piękno ojczystej ziemi w wybranych utworach
polskich poetów.
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.
1
p. Agnieszka Siedlecka
Gazeta z serduszkiem. Przygotowanie specjalnego (walentynkowego?)
numeru gazetki szkolnej „ Zakochanie- miłość- przyjaźń”.
Informacje, artykuły, wywiady, reklamy, ogłoszenia, sondaże. Wykonanie
makiety gazetki.
Skład komputerowy pisemka.
 Modni panowie i modne damy- wczoraj i dziś.
Materiał literacki:
Adam Mickiewicz „Pan Tadeusz”
Ignacy Krasicki „Żona modna”
Wystawa prac plastycznych uczniów „ Modni kawalerowie i modne na
przełomie XVIII i XIX wieku”.
Pokaz mody dawnej (postacie z tekstów literackich) i współczesnej (np. według
własnych projektów uczniowskich) wraz z historią.
Wybór najmodniejszego kolegi, najmodniejszej koleżanki w klasie lub szkole.
Albumy „ Moda kobieca/ męska na przestrzeni wieków”.
Specjalny numer gazetki szkolnej „Wasz Styl” lub „Świat Mody”.
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.
p. Katarzyna Majewska
 Motyw kobiety w literaturze i sztuce
 „ Sztuka wyraża uczucia”- motyw miłości w wybranych tekstach kultury
 Inscenizacja spektaklu teatralnego dotyczącego życia szkoły. Wybierz jedną z
poniższych propozycji:
- „Anegdoty z życia klasy.”
- „Uczniowska solidarność.”
- „ Szkolni herosi”
 Prezentacja multimedialna lub graficzna, wykład przedstawiający jeden z
podanych tematów:
- „Bóstwa kobiece w wybranych mitologiach świata.”
- „ Współcześni bohaterowie literaccy i filmowi oraz ich mityczne
pierwowzory.”
 „Fantastyczne istoty mityczne.”

2
PROJEKTY HISTORYCZNE
p. Agnieszka Janecka- historia i WOS









Statystyczny wizerunek ucznia naszej szkoły.
Gostynin- moja mała ojczyzna.
Mój piękny Gostynin.
Spacer po gminie Gostynin.
Nasza szkoła wczoraj i dziś.
Planujemy budżet wycieczki.
Unia na co dzień.
Macie prawo znać swoje prawa.
Gostynin atrakcyjny turystycznie (projekt międzyprzedmiotowy).
p. Mateusz Lewandowski- historia



Topografia sakralna Gminy Gostynin (projekt międzyprzedmiotowy)
Dzieje zamku w Gostyninie
Kościół i kultura średniowiecznej Europy
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.
PROJEKTY Z RELIGII




Jan Paweł II – człowiek modlitwy
Jan Paweł II – człowiek nadziei
PROJEKTY Z ZAJĘĆ ARTYSTYCZNYCH I TECHNICZNYCH
Fotografia
- okoliczne krajobrazy,
- życie codzienne w naszej miejscowości
- warzyw, owoce, kwiaty, zwierzęta
- zdjęcia przerobione techniką „Photoshop” ( np. czarno-białe, zmiana tła, itp.
Techniki papieroplastyczne
ZESPÓŁ MATEMATYCZNO-INFORMATYCZNY
Propozycje tematów projektów edukacyjnych z matematyki
dla klas ogólnych (pozycja 1. i 2.)i dla pozostałych (pozycja 3.):

Własności graniastosłupów.

Własności ostrosłupów.
3

Wystawa matematycznych prac dodatkowych dla uczniów, nauczycieli
i rodziców, połączona ze zbiórką pieniędzy na cel charytatywny (decyzja
o nazwie wystawy, rodzaju prac i celu przekazania pieniędzy ze zbiórki, po
ustaleniu z uczniami i rodzicami uczniów biorących udział w projekcie).
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.
Propozycje tematów projektów edukacyjnych z informatyki:



„ Bądź bezpieczny w Internecie”- prezentacja, komiks, plakaty, ulotka
informacyjna.
„Moje miasto- Gostynin”- prezentacja.
„Moja szkoła”- prezentacja, komiks, plakaty, ulotka informacyjna.
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.
ZESPÓŁ PRZYRODNICZY
(fizyka, chemia, biologia, geografia)

„Szukamy w Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie, Centrum Kopernika w
Warszawie śladów chemii” - gimnazjalny projekt edukacyjny na przyszłość dla
klas pierwszych pod opieką Ewy Doroszuk w ramach wycieczki do Warszawy
połączonej z lekcjami muzealnymi.

„Jak badać właściwości fizyczne i chemiczne substancji znanych uczniowi
z życia na co dzień oraz ile wiemy o ich występowaniu i zastosowaniu?” gimnazjalny projekt edukacyjny dla wybranych klas pod opieką p.Grzegorza
Matyska w ramach działań interdyscyplinarnych.

„Moja mała ojczyzna – piękno przyrody najbliższej okolicy i jej zagrożenia” gimnazjalny projekt edukacyjny dla chętnych klas pod opieką p. Grażyny
Oliwy w ramach działań interdyscyplinarnych.

„Nasze rady na odpady” gimnazjalny projekt edukacyjny dla klasy II d lub
innych klas przyrodniczych pod opieką p. Grażyny Oliwy w ramach zajęć
przedmiotowych.

Ciekawe zjawiska- pioruny. ( projekt edukacyjny pod opieką p. Beaty
Wasiak- Grudzińskiej z fizyki).
Budowa i działanie układu hamulcowego.
( projekt edukacyjny pod opieką p. Beaty Wasiak- Grudzińskiej z fizyki).

Wykorzystanie technik fotograficznych w geografii- projekt z geografii
pod opieką p. Mariusz Gajewskiego
Lista tematów projektów edukacyjnych ma charakter otwarty.

4
Nauczyciele bibliotekarze pełnią funkcję konsultantów.
Pomagają potrzebującym uczniom w wyszukiwaniu materiałów niezbędnych do
realizacji projektu edukacyjnego.
5