docpostawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we
download 
Reklamacja Transkrypt
postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we
Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. Pycha – postawa człowieka, charakteryzująca się nadmierną wiarą we własną wartość i możliwości, a także wyniosłością. Człowiek pyszny ma nadmiernie wysoką samoocenę oraz mniemanie o sobie. SP Klasa VI, temat 4 Grupa 1 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. Grupa 2 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. „Popełniając ten grzech, człowiek przedłożył siebie nad Boga, a przez to wzgardził Bogiem; wybrał siebie samego przeciw Bogu (…). Zwiedziony przez diabła, chciał «być jak Bóg», ale «bez Boga i ponad Bogiem, a nie według Boga»” (KKK 398). „Pismo Święte pokazuje dramatyczne konsekwencje tego pierwszego nieposłuszeństwa. Adam i Ewa tracą natychmiast łaskę pierwotnej świętości. Boją się Boga, utworzyli sobie fałszywy Jego obraz, widząc w Nim Boga zazdrosnego o swoje przywileje” (KKK 399). Grupa 1 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. Grupa 2 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. „Popełniając ten grzech, człowiek przedłożył siebie nad Boga, a przez to wzgardził Bogiem; wybrał siebie samego przeciw Bogu (…). Zwiedziony przez diabła, chciał «być jak Bóg», ale «bez Boga i ponad Bogiem, a nie według Boga»” (KKK 398). „Pismo Święte pokazuje dramatyczne konsekwencje tego pierwszego nieposłuszeństwa. Adam i Ewa tracą natychmiast łaskę pierwotnej świętości. Boją się Boga, utworzyli sobie fałszywy Jego obraz, widząc w Nim Boga zazdrosnego o swoje przywileje” (KKK 399). Grupa 1 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. Grupa 2 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. „Popełniając ten grzech, człowiek przedłożył siebie nad Boga, a przez to wzgardził Bogiem; wybrał siebie samego przeciw Bogu (…). Zwiedziony przez diabła, chciał «być jak Bóg», ale «bez Boga i ponad Bogiem, a nie według Boga»” (KKK 398). „Pismo Święte pokazuje dramatyczne konsekwencje tego pierwszego nieposłuszeństwa. Adam i Ewa tracą natychmiast łaskę pierwotnej świętości. Boją się Boga, utworzyli sobie fałszywy Jego obraz, widząc w Nim Boga zazdrosnego o swoje przywileje” (KKK 399). Grupa 1 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. Grupa 2 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. „Popełniając ten grzech, człowiek przedłożył siebie nad Boga, a przez to wzgardził Bogiem; wybrał siebie samego przeciw Bogu (…). Zwiedziony przez diabła, chciał «być jak Bóg», ale «bez Boga i ponad Bogiem, a nie według Boga»” (KKK 398). „Pismo Święte pokazuje dramatyczne konsekwencje tego pierwszego nieposłuszeństwa. Adam i Ewa tracą natychmiast łaskę pierwotnej świętości. Boją się Boga, utworzyli sobie fałszywy Jego obraz, widząc w Nim Boga zazdrosnego o swoje przywileje” (KKK 399). Grupa 1 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. Grupa 2 Przeczytajcie tekst i podkreślcie ołówkiem rodzaje postaw człowieka wobec Boga. „Popełniając ten grzech, człowiek przedłożył siebie nad Boga, a przez to wzgardził Bogiem; wybrał siebie samego przeciw Bogu (…). Zwiedziony przez diabła, chciał «być jak Bóg», ale «bez Boga i ponad Bogiem, a nie według Boga»” (KKK 398). „Pismo Święte pokazuje dramatyczne konsekwencje tego pierwszego nieposłuszeństwa. Adam i Ewa tracą natychmiast łaskę pierwotnej świętości. Boją się Boga, utworzyli sobie fałszywy Jego obraz, widząc w Nim Boga zazdrosnego o swoje przywileje” (KKK 399). SP Klasa VI, temat 4 SP Klasa VI, temat 4 Agostino Pegrassi, fragment obrazu Wypędzenie z raju SP Klasa VI, temat 4 hojność czystość życzliwość umiarkowanie łagodność pracowitość chciwość nieczystość zazdrość nieumiarkowanie w jedzeniu i piciu gniew lenistwo pokora hojność czystość życzliwość umiarkowanie łagodność pracowitość chciwość nieczystość zazdrość nieumiarkowanie w jedzeniu i piciu gniew lenistwo Cnoty pycha Grzechy główne Do grzechów głównych dopasujcie przeciwstawne im cnoty. pokora Cnoty pycha Grzechy główne Do grzechów głównych dopasujcie przeciwstawne im cnoty. pracowitość łagodność umiarkowanie życzliwość czystość hojność pokora Cnoty lenistwo gniew nieumiarkowanie w jedzeniu i piciu zazdrość nieczystość chciwość pycha Grzechy główne pracowitość łagodność umiarkowanie życzliwość czystość hojność pokora Cnoty Do grzechów głównych dopasujcie przeciwstawne im cnoty. lenistwo gniew nieumiarkowanie w jedzeniu i piciu zazdrość nieczystość chciwość pycha Grzechy główne Do grzechów głównych dopasujcie przeciwstawne im cnoty. Scenka 1. Przedstawcie scenkę. Rodzice dali mi karę, ponieważ narozrabiałem. Przyznaję się do winy. Spokojnie słucham uwag rodziców. Scenka 2. Przedstawcie scenkę. Ukryłem znaleziony telefon komórkowy. Przyznaję się do winy. Chętnie oddaję znalezioną rzecz. Scenka 3. Przedstawcie scenkę. Przeglądając strony internetowe, zobaczyłem nieprzyzwoite zdjęcia. Przyznaję się do winy. Powstrzymuję się od oglądania, bo dbam o czystość swoich myśli. Scenka 4. Przedstawcie scenkę. Zazdroszczę koledze z klasy wygranego meczu, ale z radością mówię prawdę o jego sukcesie. Przyznaję się do winy, bo jestem życzliwy. Scenka 5. Przedstawcie scenkę. Próbuję się odchudzać bez wiedzy rodziców. Przyznaję się do winy. Zdrowo i z umiarem się odżywiam. Scenka 6. Przedstawcie scenkę. W wielkiej złości nakrzyczałam na koleżankę, która zniszczyła Przyznaję się do winy. Wybaczam koleżance i łagodnie z nią rozmawiam. moją pracę. Scenka 7. Przedstawcie scenkę. Oglądałam film, zamiast odrobić lekcje. Przyznaję się do winy. Solidnie pracuję nad odrobieniem pracy domowej. SP Klasa VI, temat 4
