załącznik 1 - BIP MODM w Białymstoku
Transkrypt
załącznik 1 - BIP MODM w Białymstoku
Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Załącznik nr 1 Opis przedmiotu zamówienia Placówka nr 1 - Społeczna Szkoła Podstawowa nr 1 STO w Białymstoku ul. Mieszka I 5 TSS- Test Stosunków szkolnych 2 Jak być dobrym wychowawcą 3 W świecie porozumienia bez przemocy. 4 Porozumienie bez przemocy. O języku serca 5 6 7 8 Lp. Rozwiązywanie konfliktów poprzez porozumienie bez przemocy Dyscyplina i kierowanie klasą A co mi zrobisz? od chaosu do współpracy Inteligencja emocjonalna Nazwa 1 Jak bezpiecznie korzystać z portali społecznościowych? 2 Jak bezpiecznie korzystać z telefonu komórkowego? Autor Wydawnictwo Elżbieta Zwierzyńska Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej, 2000 1 Raabe 2012 1 Mind 2013 1 Wydawnictwo Jacek Santorski & CO, Warszawa 2003 1 Jacek Santorski & CO Agencja Wydawnicza, Warszawa 2008 1 H.E. Cliwford PWN, 2007 1 S. Rockwell WSiP 2008 1 D. Goleman Media Rodzina 1997. 1 Grondas Marek, Kliszko Maria, Leśniewska Katarzyna, Garstka Tomasz, Żmijski Janusz Marshall B. Rosenberg Marshall B. Rosenberg Marshall B. Rosenberg Jednostka Opis przedmiotu zamówienia Film na płycie dvd, który przybliża zasady bezpiecznego korzystania z portali społecznościowych dzieciom i młodzieży ze szkół podstawowych i gimnazjalnych, a także dorosłym. Zestaw zawiera film o czasie trwania 12 minut oraz scenariusz lekcji Film na płycie dvd, który przybliża zasady bezpiecznego korzystania z telefonu komórkowego dzieciom i młodzieży ze Jednostka Cena jednostkowa brutto Ilość Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Wartość brutto 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 1 1 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Jestem grzeczny 4 Gra Edukacyjna “Królestwo Potrzeb” 5 Gry Świata - Pakiet 1 3 1 Strona 2 3 szkół podstawowych i gimnazjalnych, ale także i dorosłym. Zestaw zawiera film o czasie trwania 12 minut oraz scenariusz lekcji Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli, która pomoże nauczycielom wprowadzenie dzieci w świat wartości. Gra edukacyjna, dydaktyczna, zawierająca 34 karty o wym. 9 x 9 cm ilustrujące zachowania poprawne oraz niewłaściwe, posiadające na odwrocie element samokontroli, zawiera instrukcję Gra edukacyjna, zawierająca 34 karty o wym. 14 x 9 cm ilustrujące różne zagadnienia z życia dziecka, obrazujące potrzeby i żądania. Jest to doskonała pozycja dla nauczycieli, którzy będą mogli prowadzić z dziećmi dyskusję na temat świata wartości. Zestaw multimedialny. W skład serii wchodzą gry logiczne: Prawdziwy MAHJONG; Perfekcyjne SUDOKU; Niezwykłe KAKURO. Pakiet zawiera 3 płyty CD Zestaw gier daje możliwość nauczycielom pomocy w rozwoju zainteresowań dzieci, co pomaga w kształtowaniu ich postaw. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 2 - Szkoła Podstawowa nr 28 w Białymstoku Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych 1. Drzewko smutku i radości 2 Bryły ułamkowe magnetyczne (kule i sześciany) Zestaw pomagający nauczycielowi wprowadzenie pojęć związanych z emocjami przeżywanymi przez dzieci. Zestaw do grupowych ćwiczeń w rozwijaniu inteligencji emocjonalnej. Zestaw dwóch drzewek –„smutku” i „radości”, do których dołączone są listki z napisami cech oraz uczuć smutnych (zazdrość, agresja, nerwowość, chciwość, złośliwość, egoizm, brzydota, wulgarność, lekkomyślność, obojętność, pesymizm, fałszywość, niedbałość) i radosnych (dobroć, zadowolenie, delikatność, uczynność, uprzejmość, życzliwość, odwaga, uznanie, czułość, wrażliwość, akceptacja, spokój, miłość, przyjaźń). W zestawie znajduje się: 36 listków wykonanych ze sklejki (10 x 15 cm) w kolorze zielonym, 34 drewnianych kołeczków w kolorze zielonym oraz instrukcja gry. Drzewka wykonane są ze sklejki brązowej, zawierają antypoślizgową podstawę. Rozmiar drzewka: 120 x 75 cm. Pomoc dydaktyczna, która ułatwia nauczycielowi zobrazowanie ułamków. Zestaw przedstawia całość oraz ułamki 1/2, 1/3 i 1/4 w formie kul i sześcianów o dużych wymiarach. Bryły wykonane są z estetycznego, wytrzymałego namagnesowanego tworzywa. Pomoc służąca nauczycielom do wprowadzenia nauki gry na instrumentach. Kolorowe, wykonane z wysokiej jakości tworzywa tuby, lekkie, dokładnie nastrojone, Zestaw zawiera 8 rurek z dźwiękami: od C' do C'' oraz książeczkę z melodiami. Długość rurek od 30 cm do 62 cm. Jednostka Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 1 1 Strona 3 Tuby diatoniczne 3 Opis przedmiotu zamówienia Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Ilość Mosty zamiast murów : podręcznik komunikacji interpersonalnej, Sztuka Rozmawiania. cz. 1 - Analiza zaburzeń, Sztuka Rozmawiania, . cz. 2 - Rozwój osobowy, b Sztuka Rozmawiania, . cz. 3 - Dialog wewnętrzny, c Sztuka zarządzania. Psychologia komunikacji dla szefów i liderów Zbiór gier z zakresu rozwiązywania konfliktów pr. zb. / pod red. Johna Stewarda Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2003 1 Schulz von Thun F Wydawnictwo WAM, Kraków 2007 a Wydawnictwo WAM, Kraków 2007 b 1 Schulz von Thun F. Wydawnictwo WAM, Kraków 2007 c 1 Schulz von Thun F. Wydawnictwo WAM, Kraków 2004 1 Mary Scannell Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 1 Sztuka wywierania wpływu. Jak wprowadzić dowolną zmianę Coaching. Zbiór narzędzi wspierania rozwoju+ materiały w wersji elektronicznej Inteligencja emocjonalna w praktyce Mowa ciała Joseph Grenny, David Maxfield, Ron McMillan, Kerry Patterson, Al Switzler. Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 1 Łukasz T. Marciniak , Sylwia RogalaMarciniak Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 1 Goleman Daniel Media Rodzina 2007 1 Allan Pease, Barbara Pease Wydawnictwo Rebis 2007 1 12. Asertywność menedżera Król-Fijewska Maria, Fijewski Piotr Wydawnictwo PWE, 2013 1 13 Belfer na huśtawce. O Lucyna Bojarska Wydawnictwo Wolters 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 9. 10. 11. Schulz von Thun F. Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 4 1. Jednostka Strona Placówka nr 3 - II Liceum Ogólnokształcące im. ks. Anny z Sapiehów Jabłonowskiej w Białymstoku LP Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” autorytecie nauczyciela Kluwer, 2012 14. Szach – mat, czyli o komunikacji w rzeczywistości szkolnej Katarzyna Bocheńska Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2006 LP Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia 1. Muzyka relaksująca Płyty CD. Gift OF Live. MusicDays.pl (RFM) kod produktu MD-MB-O4 1 Jednostka Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Accident (RFM) kod produktu:V11-001 1 Golden Power. Music Days.pl kod produktu: RA GP-CDO Strona 5 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 4 - III LO w Białymstoku Lp. Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo 1 Thinking in Java. Edycja polska. Wydanie IV Bruce Eckel Helion sztuki Edition 2000 sztuki 2 Symfonia C++ Standard. Programowanie w języku C++ orientowane obiektowo. Tom I i II Jerzy Grębosz Jednostka Wprowadzenie do algorytmów Cormen Thomas H., Leiserson Charles E., Rivest Ronald, Stein Clifford Wydawnictwo Naukowe PWN sztuki 4 Algorytmika praktyczna. Nie tylko dla mistrzów Stańczyk Piotr Wydawnictwo Naukowe PWN sztuki Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 2 2 2 4 Strona 6 3 Ilość Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 5 - Zespół Szkół Elektrycznych im. prof. Janusza Groszkowskiego w Białymstoku Autor 1. 1Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i . praktyka 2. 2 Psychologia dla trenerów . 3. Asertywność menedżera. 4. Stanowczo, łagodnie, bez lęku M. Król-Fijewska 5. Coaching inteligencji emocjonalnej S. Neale. L. SpencerArnell, L. Wilson 6. Mosty zamiast murów 7. 8. Komunikacja w pracy z dziećmi i młodzieżą Sztuka skutecznego porozumiewania się R. B. Cialdini Wydawnictwo Jednostka Ilość GWP, 2002 Szt. 1 Wolters Kluwer Polska Sp. Z o.o, 2008 Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Oficyna, 2010 Szt. 1 J. Stewart (red.) PWN, 2000 Szt. 1 P. Petrie Zysk i S-ka, 2013 Szt. 1 M. Davis, P. Fanning, M. McKay GWP, 2013 Szt. 1 M. Kossowska, S. Jarmuż, T. Witkowski M. Król-Fijewska, P. Fijewski Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, 2007 Wyd. 3, Wydawnictwo W.A.B, 2007 9. Psychologia stresu I. Heszen PWN, 2013 Szt. 1 10. Współpraca z rodzicami w szkole T. Garstka, K. Jaroszak, A. K. Kiełczewska Raabe, 2012 Szt. 1 11. Przełamywanie pierwszych lodów, integracja i aktywizacja grupy E. West W. Kluwer, 2012 Szt. 1 12. Efektywna komunikacja w zespole B. Rzepka Edgard, 2012 Szt. 1 praca zbiorowa Wyd. Rebis, 2011 Szt. 1 N. Luxmoore Wyd. Bellona, 2009 Szt. 1 13. 14. Relacje interpersonalne. Proces porozumiewania się Złość u młodzieży. Jak sobie z nią radzić? 15. Psychologia społeczna B. Wojciszke Wyd. naukowe Scholar Szt. 1 16. Grupowe rozwiązywanie problemów M. Robson Polskie Wyd. Szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 7 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Ekonomiczne, 2005 17. Sztuka przezwyciężania konfliktów A. Grun Wyd. eSPe, 2014 Szt. 1 18. Podstawy komunikacji społecznej w edukacji A. Sztejnberg Wyd. Astrum, 2001 Szt. 1 19. Logodydaktyka. Droga rozwoju I. Majewska-Opiełka GWP, 2013 Szt. 1 20. Komunikacja w grupach Wyd. PWN, 2008 Szt. 1 21. Jak skutecznie prowadzić warsztaty z zakresu komunikacji Wyd. Jedność, 2012 Szt. 1 Strona 8 K. Adans, G. J. Galanes Friedmann Schulz von Thun Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 6 – Szkoła Podstawowa nr 34 w Białymstoku Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość 2. Bajki terapeutyczne- tom I-II Maria Molicka Media Rodzina pakiet 1 5. Dyslektyczne ucho – zbiór zadań stymulujących rozwój percepcji słuchowej i nie tylko dla uczniów z dysleksją – zeszyt ćwiczeń dla ucznia, książka dla nauczyciela Elżbieta Szymankiewicz Harmonia, 2009 szt 1 6 Porozumienie bez przemocy. języku serca Marshall B. Rosenberg Czarna owca szt 1 7. Kinezjologia dla dzieci – jak uwolnić się od blokad w uczeniu się Ludwik Koneberg, Gabrielle Forder Harmonia, 2009 szt 1 8. KOCHAM SZKOŁĘ! Podręcznik do nauki czytania metodą symultanicznosekwencyjną KOCHAM SZKOŁĘ! Ćwiczenia do nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną. Zeszyt 1 KOCHAM SZKOŁĘ! Ćwiczenia do nauki czytania metodą symultanicznosekwencyjną. Zeszyt 2 Prof. Jagoda Cieszyńska Wydawnictwo Wir Pakiet kocham szkołę! Podręcznik + 2 zeszyty ćwiczeń 1 9. Dyktanda Graficzne Zofia Handzel Wydawnictwo Harmonia szt 1 Wędrówki matematyczne. Testy przygotowujące do nowej formuły sprawdzianu Danuta Budzich, Anna Kowalska Producent NIKO, 2013 szt 1 Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 10 O Cena jednostkowa brutto 9 Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” obowiązującego od 2015r. 13 14 15 Maria Popiela OLIMP, 2012 szt 1 Iwona Cieślak, Lech Cieślak Księgarnia pedagogiczno – szkolna, grudzień 2013 szt 1 2,3,1,0…-start-czytanie treningowe Barbara Zakrzewska Wydawnictwo Harmonia, 2008 szt 1 Loteryjki sylabowe - Zofia Handzel Wydawnictwo Harmonia szt 1 Metoda Dobrego Startu. Od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia Marta Bogdanowicz, M ałgorzata Barańska, Ewa Jakacka Wydawnictwo Harmonia 2008 szt 1 Sprawdzian szóstoklasisty JAK TO NAPISAĆ? Poradnik dla każdego ucznia. Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia 1 Świat – ukształtowanie powierzchni/Krajobrazy mapa ORTOGRAFFITI dla dzieci z trudnościami w nauce czytania i pisania ORTOGRAFFITI dla dzieci z trudnościami w nauce matematyki Jednostka Ilość szt 1 Seria 8 zeszytów ćwiczeń adresowanych do uczniów klas IV–VI, którzy mają trudności w nauce ortografii lub specyficzne trudności w uczeniu się, objawiające się dysleksją, dysortografią i dysgrafią. Zestaw 1 seria 2 zeszytów rozwijających umiejętności matematyczne. Pierwszy z nich zawiera ćwiczenia w zakresie czterech podstawowych działań: dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia na liczbach naturalnych, a drugi na ułamkach dziesiętnych i zwykłych. Zestaw 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 10 12 JĘZYK POLSKI Kompendium wiedzy z ćwiczeniami dla klas IV-VI szkoły podstawowej Strona 11. 2. 3. 4. Aut. Izabela Mańkowska, Małgorzata Rożyńska ORTOGRAFFITI z Bratkiem - Zestaw dla uczniów klas I ORTOGRAFFITI z Bratkiem - Zestaw dla uczniów klas I-III pakiet 1 Pakiet 1 pakiet 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona ORTOGRAFFITI z Bratkiem - Zestaw dla uczniów klas II Zestaw dla ucznia klasy II obejmuje: Ortograffiti 2. Zeszyt ćwiczeń. Cz. 1 Ortograffiti 2. Zeszyt ćwiczeń. Cz. 2 Ortograffiti 2. Księga Bajek Terapeutycznych Teczkę z pomocami terapeutycznymi, w której skład wchodzą: “Słucham z Bratkiem”. Płyta CD Karty pracy domowej i karty oceny postępów Nakładka na palce “Spaceruch” Lupka “Bystre oczko” Nakładka do czytania Trójkątny ołówek Linijka Plan lekcji Breloczek Klub przyjaciół Bratka Odblask na tornister Zestaw dla ucznia klasy I obejmuje: Ortograffiti 1. Zeszyt ćwiczeń. Cz. 1 Ortograffiti 1. Zeszyt ćwiczeń. Cz. 2 Ortograffiti 1. Księga Bajek Terapeutycznych Teczkę z pomocami terapeutycznymi, w której skład wchodzą: “Słucham z Bratkiem”. Płyta CD Karty pracy domowej i karty oceny postępów Nakładka na palce “Spaceruch” Lupka “Bystre oczko” Nakładka do czytania Trójkątny ołówek Linijka Plan lekcji Breloczek Klub przyjaciół Bratka Odblask na tornister Zestaw dla ucznia klas I-III obejmuje: Ortograffiti 1. Zeszyt ćwiczeń. Część 1 Ortograffiti 1. Zeszyt ćwiczeń. Część 2 Ortograffiti 1. Księga Bajek Terapeutycznych Ortograffiti 2. Zeszyt ćwiczeń. Część 1 Ortograffiti 2. Zeszyt ćwiczeń. Część 2 11 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Ortograffiti 2. Księga Bajek Terapeutycznych Ortograffiti 3. Zeszyt ćwiczeń. Część 1 Ortograffiti 3. Zeszyt ćwiczeń. Część 2 Ortograffiti 3. Księga Bajek Terapeutycznych Teczka z pomocami terapeutycznymi, w której skład wchodzą: “Słucham z Bratkiem”. Płyta CD dla kl. I, II i III Karty pracy domowej i karty oceny postępów dla kl. I, II i III Karty do gry: “Miesiące” i “Liczby” Nakładka na palce “Spaceruch” Lupka “Bystre oczko” Nakładka do czytania Trójkątny ołówek Linijka Plan lekcji Breloczek Klub przyjaciół Bratka Odblask na tornister Zestaw dla ucznia klasy III obejmuje: Ortograffiti 3. Zeszyt ćwiczeń. Cz. 1 Ortograffiti 3. Zeszyt ćwiczeń. Cz. 2 Ortograffiti 3. Księga Bajek Terapeutycznych Teczka z pomocami terapeutycznymi, w której skład wchodzą: Pakiet 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 12 “Słucham z Bratkiem”. Płyta CD Karty pracy domowej i karty oceny postępów Karty do gry: “Miesiące” i “Liczby” Nakładka na palce “Spaceruch” Lupka “Bystre oczko” Nakładka do czytania Trójkątny ołówek Linijka Plan lekcji Breloczek Klub przyjaciół Bratka Strona 5. ORTOGRAFFITI – Zestaw dla uczniów klas III Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Seria ORTOGRAFFITI Kaligrafia cz. I. składa się z jednego zeszytu ćwiczeń przeznaczonego na semestr pierwszy. 2 szt 1 7 ORTOGRAFFITI. Matematyka bez trudności. Część pierwsza Seria ORTOGRAFFITI dla uczniów z trudnościami w uczeniu się matematyki z klas IV – VI szkoły podstawowej składa się z 2 zeszytów. 2szt 1 Zeszyt ćwiczeń 2 szt 1 Zeszyt ćwiczeń 2 szt 1 zestaw 1 zestaw 1 zestaw 1 zestaw 3 szt 3 8 9 ORTOGRAFFITI. MIKS. Czytam, rozumiem, piszę. Poziom pierwszy ORTOGRAFFITI. Matematyka bez trudności. Część pierwsza Celina Tuszyńska- Skubiszewska, Anna Walerzak- Więckowska 10 Suwaki terapeutyczne. Gąsienice. I. Filipiak Harmonia W zestawie znajduje się 40 suwaków z powtarzającą się sylabą początkową (nagłosową) oraz 40 z powtarzającą się sylabą końcową (wygłosową). Na głowie gąsienicy zawsze zapisana jest sylaba powtarzająca się i od tego, czy jest to sylaba w wygłosie czy nagłosie, zależy, w którą stronę skierowany jest owad − w prawo czy w lewo. 11 Suwaki terapeutyczne Suwaki terapeutyczne. Pociągi. I. Filipiak Harmonia W zestawie znajdują się: Teczka, zeszyt A5 24 pociągi 17 kolorowych kart 12 Suwaki terapeutyczne Suwaki terapeutyczne. Tarcze I. Filipiak Harmonia 13 Tabliczka Logico Piccolo 14 Logico Piccolo.Klasa I W zestawie znajdują się: 30 tarcz Zeszyt A5. 16 kolorowych kart Plastikowa tabliczka z kolorowymi guzikami oraz zestaw książek z kartami, które ułatwiają dzieciom naukę czytania, pisania i liczenia Zeszyty ćwiczeń Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 6 13 Odblask na tornister ORTOGRAFFITI. Od dysgrafii do kaligrafii. Część I dla uczniów z dysgrafią z klas IV-VI szkoły podstawowej Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Ćwiczenia w liczeniu .Liczenie w zakresie 20. Dodawanie i odejmowanie. MAC Wydawnictwo Zeszyty ćwiczeń 15 Logico Piccolo.Klasa II .Rok ,czas. 16 Logico Piccolo.Klasa III .Sposoby liczenia.Liczby w zakresie 100 17 Karty ortomagiczne. Polisensoryczne utrwalanie poprawnej pisowni 18 6 elementowe Historyjki obrazkowe Wydawnictwo Harmonia szt 3 szt 3 Zestaw kart do wielozmysłowego utrwalania obrazów graficznych wyrazów z ó-u, żrz, ch-h komplet 2 W teczce: zeszyt A5, 21 kolorowych kart, plastikowe kieszonki zestaw 1 Strona 14 Zeszyty ćwiczeń Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 7 – IV Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku Lp. Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo Cambell Nel A. Rebis Dom Wydawniczy Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010 2. Biologia 5. Literatura polska 1939-2009 6 Literatura. Encyklopedia Szkolna PWN 7. Trener. Jak czytać dramaty ? Liceum Tomasz Macios 8. "Chemia ogólna. Cząsteczki, materia, reakcje - Loretta Jones, Peter Atkins Mikroskop Sagittarius Scholar 4, 40x1024x Wydawnictwo Naukowe PWN, Wydawnictwo Szkolne PWN, Wydawnictwo Naukowe PWN, Opis przedmiotu zamówienia Wyposażenie: Śruba mikro i makrometryczna Oświetlenie LED górne i dolne Regulacja natężenia oświetlenia Stolik krzyżowy ze skalą noniuszową Zasilacz sieciowy szt. 1 szt. 1 szt. 1 szt. 1 szt 1 Jednostka szt. Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 2 15 1 Nazwa materiałów dydaktycznych Krystyna Damm (red.), Margarita Kardasz (red.) Ilość Strona Lp. Stanisław Burkot Jednostka Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 8 – VIII Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Atlas efektywnego uczenia się. Rozwijanie zdolności uczenia się Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie. Rozwijanie umiejętności w dialogu motywującym. Podręcznik praktyka z ćwiczeniami Pozytywna psychologia porażki. Jak z cytryn zrobić lemoniadę? Trening umiejętności dla dzieci z zachowaniami problemowymi. Podręcznik dla rodziców i terapeutów Zaburzenia zachowania u dzieci. Teoria i praktyka Trening umiejętności wychowawczych dla rodziców i specjalistów. Praktyczny przewodnik Sposób na trudne dziecko. Jednostka zł Autor Wydawnictwo Colin Rose & Małgorzata Taraszkiewicz Rok wydania 2010 szt GWP Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012 szt Ewa Filipiak Mackenzie Robert Tłumaczenie Ewa Zaremba David B. Rosengren Przekład Małgorzata Cierpisz Paweł Fortuna autor: Michael L. Bloomquist przekład: Robert Andruszko Kołakowski Artur (red.) GWP Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008 Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2013 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 1 szt 1 szt 1 GWP Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2012r WUJ, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego seria: Psychiatria i psychoterapia szt Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne , Styczeń 2013 szt 1 szt 1 1 szt Malinowski Wojciech Całusińska Małgorzata Pisula Agnieszka, Ilość 1 Gdańskie szt 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 16 1. Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Nauczyciel w szkolejak przeżyć szkołę. 10. Klaus Schaefer 11. Hans Peter Nolting Jak zachować porządek w klasie. 12. Jere Brophy motywowanie uczniów do nauki. 13. William. P. Young przekład: Anna Reszka The Shack (Chata) 14. W co grają ludzie Eric Berne 15. Kochaj, co masz Cztery pytania, które zmienią twoje życie Katie Byron , Stephen Mitchell 16. 17. 18. Pełnia życia. Nowe spojrzenie na kwestię szczęścia i dobrego życia Martin Seligman Pozytywność Fredrickson Barbara L. Paradoks czasu Zimbardo Philip, Boyd John 19. Efekt Lucyfera Philip Zimbardo 20. Mysleć jak Leonardo da Vinci Michael J. Gelb 21. Poza schematem. Sekrety ludzi sukcesu Malcolm Gladwell Tłumaczenie: Rafał Śmietana 22. Neurodydaktyka Marzena Żylińska Wydawnictwo Psychologiczne, 2011 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2005 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008 Wydawnictwo Naukowe PWN, 2012 wydawnictwo: Nowa Proza, 2011 Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006 Burda Publishing Polska, 2010 Media Rodzina, 2011 Wydawnictwo: ZYSK I S-KA Seria wydawnicza: Edukacja dla bezpieczeństwa 2011 Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011 Wydawca: PWN Seria : BIBLIOTEKA PSYCHOLOGII WSPÓŁCZESNEJ Rebis , 2004 Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, Kraków 2010 szt 1 szt 1 szt szt szt 1 1 1 szt 1 szt 1 szt 1 szt 1 szt 1 szt 1 szt 1 szt 2 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 17 Kołakowski Artur. Strona Przyjazna terapia behawioralna Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 23 24 25 26 Nauczyciel, trener, coach Kompetencje emocjonalne nauczyciela Zdrowe kierowanie klasą. Motywacja, komunikacja, dyscyplina Belfer na huśtawce. O autorytecie nauczyciela Jarosław Kordziński Wolters Kluwer, 2013 Renata Góralska, Wolters Kluwer,2012 Raymond M. Nakamuro Wolters Kluwer, 2011 Lucyna Bojarska Wolters Kluwer,2012 Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia 1 Zbiór zabawnych gier szkoleniowych Autor: Doni Tamblyn, Sharon Weiss Wydawnictwo Wolters Kluwer Polska , Październik 2013 szt szt szt Jednostka Komplet 1 1 1 1 Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Strona 18 Lp. szt Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 1. Tytuł publikacji Ocenianie kształtujące w praktyce 2. Jak oceniać aby uczyć 3. Paszport nastolatka Lp. 1 2. Nazwa materiałów dydaktycznych Metodnik OK-eja Był sobie człowiek-- gra planszowa Autor Wydawnictwo Danuta Sterna Paul Black, Christine Harrison, Clare Lee, Bethan Marshall, Dylan Wiliam Witold Klaus, Dagmara WoźniakowskaFajst Jednostka Ilość Producent Civitas Szt. 1 Producent Civitas Szt. 1 Producent Civitas Szt. 18 Opis przedmiotu zamówienia Producent Civitas Producent: Hippocampus Zawartość pudełka: plansza, 8 pionków do wyboru, 2 kostki do gry, 8 kart postaci, 18 kart mecenasa, 82 karty Pytanie tekstowe, 72 karty Pytanie obrazkowe, 45 kart Ryzyko, 45 kart Pojedynek, Jednostka Ilość Szt. 37 Szt. 4 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona Lp. 19 Placówka nr 9 – SSP Nr3 BTO Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 16 żetonów Zbój, banknoty, 4 detektory odpowiedzi, instrukcja gry. 3 Alexander-quiz o świecie -wielki Producent: Alexander Szt. 2 4 Alexander-quiz o Polsce maxi Producent: Alexander Szt. 2 5 Było Producent: Hippocampus Zawartość pudełka: plansza, 8 pionków do wyboru, kostka do gry, 53 karty Pytania łatwe, 53 karty Pytania trudne, 45 kart Szansa, 45 kart Pech, 65 żetonów Leukocyt, 65 żetonów Lekarstwa, 130 żetonów Globinka, 30 żetonów Hemo, 4 detektory odpowiedzi, 4 karty przelicznik, instrukcja gry. Szt. 2 6 Alexander-mistrz słowa exclusive Gra słowna Producent: Alexander Szt. 2 gra Strona 20 sobie życie-edukacyjna planszowa Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 10 – ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA nr 5 w Białymstoku Lp. 1. Tytuł publikacji Błyskawiczne wywieranie wpływu. Jak motywować siebie i innych do natychmiastowego działania. Metoda sześciu kroków 2. Poza schematem. Sekrety ludzi sukcesu Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych 1 Michael Pantalon Wydawnictwo: GWP Seria wydawnicza: SOCJOLOGIA WSPÓŁCZESNA, 2011r szt 1 Społeczny Instytut Wydawniczy Znak, Kraków 2010 szt 1 Malcolm Gladwell Tłumaczenie: Rafał Śmietana Opis przedmiotu zamówienia Mikrofon kierunkowy - kardioidalny dynamiczny Wersja z wyłącznikiem Pasmo przenoszenia: 50-15000Hz Gniazdo: XLR Czułość: 1,85 mV/Pa @1kHz Impedancja: 150 Ohm Obudowa: metalowa Włącznik: TAK Wykonana z jasnego drewna Jednostka Jednostka Ilość Ilość szt 1 szt 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 21 Mównica Wydawnictwo Strona 2. Mikrofon Autor Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 11 - Technikum Zawodowe Nr 9 Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość 1. Jak żyć z ludźmi red. Rod Ballard MEN publikacja 1 2. Poznaję-Wybieram. Program informacyjnoedukacyjny. Teoretyczno-metodyczne aspekty warsztatu pedagoga. Scenariusze zajęć wychowawczych. T.1 Teoretyczno-metodyczne aspekty wychowania. T.2 Teoretyczno-metodyczne aspekty korekcji zachowań. Programy profilaktyczne. T. 7 Wychowanie do tolerancji. Teoretycznometodyczne aspekty warsztatu pedagoga. Scenariusze zajęć wychowawczych. T.9 Umiejętności psychologicznopedagogiczne w pracy nauczyciela Obyś cudze dzieci wychowywał Wygrajmy młodość. Zajęcia wychowawcze i parorodzinne. Wędrując ku dorosłości Knez, Słonina Rubikon książka 1 Gajewska, Doliński PEKW GAJA książka 1 Gajewska, Szczęsna, Doliński Gajewska, Rewińska Doliński PEKW GAJA książka 1 PEKW GAJA książka 1 Gajewska, Szczęsna, Rewińska PEKW GAJA książka 1 Mróz, Kaleta Wyd. Pedagog. ZNP książka 1 Sakowicz, Sikora, Żwirblińska Charczuk Oficyna Wydaw. Nauczycieli Rubikon książka 1 książka 1 Maśnik Rubikon Filmy edukacyjne 1 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 22 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 11. Lekcje przestrogi 1 13. Kurs myślenia 14. 17. 18. 19 1 Edward Bono Wydawnictwo JK, 2008 książka 1 Jak opanować przemoc w szkole? Mona O’Moore, Stephen Minton WSiP, 2008 książka 1 Stanowczo, łagodnie, bez lęku M. Król-Fijewska książka 1 Złość u młodzieży. Jak sobie z nią radzić? Sztuka przezwyciężania konfliktów Przełamywanie pierwszych lodów, integracja i aktywizacja grupy Zbiór gier z zakresu rozwiązywania konfliktów Wydawnictwo W.A.B, 2007 N. Luxmoore Wyd. Bellona, 2009 książka 1 A. Grun Wyd. eSPe, 2014 książka 1 E. West W. Kluwer, 2012 Mary Scannell Wyd: Wolters Kluwer, 2013 książka książka 1 1 23 16. Filmy edukacyjne Strona 15. Projekt-Kom Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 12 - VII Liceum Ogólnokształcące Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo rodzaj Ilość Jak uczyć się szybko i skutecznie Ch. Drapeau Klub dla Ciebie książka 2 2 Rusz głową T. Buzan Wyd. Ravi książka 2 3 Pamięć, trening interaktywny M. Szurawski Wyd. Ravi książka 2 4 Techniki trenowania umysłu D. Raifenscneider Wyd. Muza książka 2 5 Psychologia uczenia się tom I i II Z, Włodarski PWN książka 1 6 Tajemniczy świat umysłu R. Cartner Wyd. Atena książka 1 7 Podręcznik szybkiego czytania T. Buzan Wyd. Ravi książka 2 8 Mapy myśli T. Buzan Wyd. Ravi książka 3 9 Kształcenie pamięci W.W Atkinson Wyd. Interlibro książka 3 10 Rozwiń swój genialny umysł K. Gozdek-Michelis Wyd. J&BF książka 2 11 Inteligencja emocjonalna D. Goleman Wyd. Media Rodzina książka 1 12 Rewolucja w uczeniu się J. Vos, G. Dryden Wyd. Moderski i S-ka książka 1 Wartość brutto Strona 1 Cena jednostkowa brutto 24 Lp. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 13 Rozwijanie kompetencji twórczych A. Wojtczuk-Turek Samo Sedno Techniki zapamiętywania B. Boral, T. Boral 14 15 Coyle Daniel Wyd. SGH książka 2 Wyd. Edgard książka 2 Wyd. PENELOPA książka 2 Media Rodzina książka 2 Wyd. Harmonia książka 4 Wyd. Park książka 2 PWN książka 2 Kod talentu. Jak zostać geniuszem 16 Jak zostałem geniuszem pamięci. O Joshua Foer sztuce i technice zapamiętywania 17 Magdalena Hinz 18 E. Czerniawska, M. Ledzińska 19 Motywowanie uczniów do nauki Jere Brophy 20 Duch klasy. Jak motywować uczniów do M. Harril nauki? Civitas książka 2 21 Jak oceniać, aby uczyć? Civitas książka 2 P. Black, Ch. Harrison, C. Lee, Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 25 Jak Się Uczyć Strona Uwaga Koncentruj się 4. Ćwiczenia na koncentrację i spostrzegawczość dla uczniów liceum i technikum Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” B. Marshall, D.Wiliam 22 D. Sterna Civitas książka 2 M. V. Covington, K. Teel Gdańskie wydawnictwo Pedagogiczne książka 2 Ocenianie kształtujace w praktyce 23 Strona 26 Motywacja do nauki Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 13 - Publiczne Gimnazjum Nr 8 lp Tytuł autor wydawnictwo rodzaj 1. Trafność metody edukacyjnej wartości dodanej dla gimnazjów Polska oświata w międzynarodowych badaniach umiejętności uczniów PISA OECD. Wyniki, trendy, porównywalność. Edukacyjne badania w działaniu. Praktyka ewaluacji w szkole + CD Strategie aktywnego nauczania, czyli jak efektywnie nauczać i uczyć się skutecznie. Kurs myślenia R. Dolata, A. Hawrot, G. Humienny Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa 2013 książka 1 Roman Dolata, Maciej Jakubowski, Artur Pokropek WUW, Warszawa 2013 książka 1 Hana Cervinkowa, Bogusława Gołębniak Klemens Stróżyński Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Wolter Kluwer Polska, 2011 książka 1 Książka 1 Wydawnictwo Edukacyjne Książka 1 Edward Bono Wydawnictwo JK, 2008 książka 1 Jak oceniać, aby uczyć? P. Black, Ch. Harrison, C. Lee, B. Marshall, D.Wiliam Civitas książka 2 2. 3. 4. 5 sztuk Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Buehl Doug 6 1 Krzysztof Szmidt Helion książka 9 ABC kreatywności Krzysztof Szmidt Difin książka 10 Motywowanie uczniów do nauki PWN książka 1 2 Jere Brophy Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 27 8 Trening kreatywności. Podręcznik dla pedagogów, psychologów i trenerów grupowych. Strona 7 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 11 12 Sztuka wywierania wpływu. Jak wprowadzić dowolną zmianę 13 Coaching. Zbiór narzędzi wspierania rozwoju+ materiały w wersji elektronicznej Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka Civitas książka 2 Joseph Grenny, David Maxfield, Ron McMillan, Kerry Patterson, Al Switzler. Łukasz T. Marciniak , Sylwia Rogala-Marciniak Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 książka 1 Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 książka 1 R. B. Cialdini GWP, 2002 książka 1 Strona 28 14 M. Harril Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki? Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” autor wydawnictwo rodzaj sztuk R. Dolata, A. Hawrot, G. Humienny Roman Dolata, Maciej Jakubowski, Artur Pokropek Instytut Badań Edukacyjnych, Warszawa 2013 WUW, Warszawa 2013 książka 1 książka 1 3. Trafność metody edukacyjnej wartości dodanej dla gimnazjów Polska oświata w międzynarodowych badaniach umiejętności uczniów PISA OECD. Wyniki, trendy, porównywalność. Edukacyjne badania w działaniu. Hana Cervinkowa, Bogusława Gołębniak Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa książka 1 4. Praktyka ewaluacji w szkole + CD Klemens Stróżyński Wolter Kluwer Polska, 2011 Książka 1 Strategie aktywnego nauczania, czyli jak efektywnie nauczać i uczyć się skutecznie. Buehl Doug 5 Wydawnictwo Edukacyjne Książka 1 Kurs myślenia Edward Bono Wydawnictwo JK, 2008 książka 1 Jak oceniać, aby uczyć? P. Black, Ch. Harrison, C. Lee, B. Marshall, D.Wiliam Civitas książka 2 2. 6 7 8 Trening kreatywności. Podręcznik dla pedagogów, psychologów i trenerów grupowych. Krzysztof Szmidt Helion książka 9 ABC kreatywności Krzysztof Szmidt Difin książka 10 Motywowanie uczniów do nauki 11 Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki? 12 Sztuka wywierania wpływu. Jak wprowadzić dowolną zmianę 13 Coaching. Zbiór narzędzi wspierania rozwoju+ materiały Wartość brutto 1 1 PWN książka 2 M. Harril Civitas książka 2 Joseph Grenny, David Maxfield, Ron McMillan, Kerry Patterson, Al Switzler. Łukasz T. Marciniak , Sylwia Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 książka 1 Wydawnictwo: Wolters książka 1 Jere Brophy Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 29 1. Cena jednostkowa brutto Strona Placówka nr 14 - Publiczne Gimnazjum Nr 15 lp Tytuł Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Rogala-Marciniak Kluwer, 2013 Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka R. B. Cialdini GWP, 2002 książka 1 Strona 30 14 w wersji elektronicznej Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 15 – V Liceum Ogólnokształcące lp Tytuł autor wydawnictwo 1. Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży. Trafność wskaźników edukacyjnej wartości dodanej dla szkół maturalnych. Polska oświata w międzynarodowych badaniach umiejętności uczniów PISA OECD. Wyniki, trendy, porównywalność. Edukacyjne badania w działaniu. Red. Maciej Karwowski Wydawnictwo IFiS PAN, Warszawa, 2013 1 Roman Dolata, Maciej Jakubowski, Artur Pokropek WUW, Warszawa 2013 1 Hana Cervinkowa, Bogusława Gołębniak Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1 Klemens Stróżyński Wolter Kluwer Polska, 2011 1 Buehl Doug Wydawnictwo Edukacyjne 1 Edward Bono Wydawnictwo JK, 2008 1 P. Black, Ch. Harrison, C. Lee, B. Marshall, D.Wiliam Civitas 2. 3. 4. sztuk Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Praktyka ewaluacji w szkole + CD. 6 7. Jak oceniać, aby uczyć? 2 8 Trening kreatywności. Podręcznik dla pedagogów, psychologów i trenerów grupowych. Krzysztof Szmidt Helion 1 9. ABC kreatywności Krzysztof Szmidt Difin 10 Sztuka wywierania wpływu. Jak wprowadzić dowolną zmianę Joseph Grenny, David Maxfield, Ron McMillan, Kerry Patterson, Al Switzler. Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 1 11. Coaching. Zbiór narzędzi wspierania rozwoju+ materiały w wersji elektronicznej Łukasz T. Marciniak , Sylwia RogalaMarciniak Wydawnictwo: Wolters Kluwer, 2013 1 12 Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka R. B. Cialdini GWP, 2002 1 Strona 1 31 „Strategie aktywnego nauczania, czyli jak efektywnie nauczać i uczyć się skutecznie”. Kurs myślenia 5 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 16 - Szkoła Podstawowa nr 19 w Białymstoku 1. Neurodydaktyka. Nauczanie i uczenie się przyjazne mózgowi 2. Ucz się szybciej na miarę XXI wieku 3 Atlas ektywnego uczenia się Autor Wydawnictwo Ilość Wydawnictwo Naukowe szt. UMK, Toruń 2013 Colin Rose, Oficyna Wydawnicza LOGO szt. Malcolm J. Nicholl 2003 Colin Rose, Małgorzata Transfer 1 learning Szt. Taraszkiewicz 1 szt. 6 Marzena Żylińska Logomocja (licencja programu) na zajęcia komputerowe 4. Jednostka 1 Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia 1. Multimedialny program edukacyjny Mango szt. 1 2. 3. Plansze interaktywne Wsi P Oprogramowanie do tablicy SMART BOARD Szkielety brył Geoplany Domino ułamkowe FRANGO Multimedialny program edukacyjny Mango pakiet 3 programów (nieograniczona ilość stanowisk) Plansze z ćwiczeniami interaktywnymi MATH SMART BOARD - dodatkowe oprogramowanie do tablicy zwiększające Patyczki i złącza do budowy brył Geoplan 11X11 i gumki Gra pozwalająca ćwiczyć rozszerzanie i skracanie ułamków szt. szt. 1 1 szt. szt. szt. 15 60 15 Multimedialna baza wiedzy szt. 1 Gra dydaktyczna C7t 1 Gra dydaktyczna szt. 1 7. 8 9. Edurom - Pakiet Historia i Społeczeństwo – Szkoła Podstawowa SI, S2, S3 Boże Igrzysko – Dzieje Rzeczpospolitej Szlacheckiej Mali powstańcy Wartość brutto 1 Lp. 4. 5. 6. Jednostka Cena jednostkowa brutto Ilość Cena jednostkowa Wartość brutto brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 32 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 10. Rok 1863 11. „Dźwięki natury" loteryjka „Dżdżownica Żaneta + Pszczółki Lotniczki" Fiszki logopedyczne: *głoska R *głoski „s,z,c,dz" * głoski „sz,ż,cz,dż" * głoski „ś,ź,ć,dź" Muzyka. Plansze interaktywne 2.0. Szkoła podstawowa klasy 4 - 6 (Jangar) Mazurek Dąbrowskiego, Polskie tańce narodowe Muzyka 3 12. 13. 14. 15. 16. szt. 1 szt. 1 szt. 1 Materiały do utrwalania prawidłowej wymowy poszczególnych głosek szt. szt. Szt. Szt. Program komputerowy składający się z kilkudziesięciu plansz interaktywnych. Szt. Filmy edukacyjne na płytach DVD Stanisław Moniuszko do stosowania na zajęciach do indywidualizacji pracy 1 1 1 1 1 szt. Szt. szt szt. 1 1 1 1 Strona 33 17. Metodniki Gra karciana (Powstanie Styczniowe) Loteryjka obrazkowa z płytą CD – audio, Ćwiczenia słuchowe Gra logopedyczna do utrwalania głosek „sz, ż (rz), cz, dż Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 17 - Szkoła Podstawowa nr 15 Białymstoku 1. Przyjazna szkoła 2. Jak zachować porządek w klasie Niechęć do szkoły. Jak pomóc dziecku, które opuszcza lekcje Nauczyciel-rodzic Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość Erich Petlak, Livia Fenyvesiowa Nolting Hans Peter Petrus 1 GWP 1 Heyne David, Rollings Stephanie GWP 1 Christoper Cindy J GWP 1 Odwaga cywilna a przemoc w szkole Jak sobie radzić ze złością Dambach Karl GWP 1 Stewart Jan Fraszka Edukacyjna 1 7 Trening umiejętności dla dzieci z zachowaniami problemowymi BloomQuist Michael 1 X. „ ......................................... Trening umiejętności Wychowawczych 9. Zaburzenia zachowania u dzieci Teoria i praktyka Sposób na trudne dziecko Przyjazna terapia behawioralna Bajkowe spotkania Całusińska Małgorzata, Malinowski Wojciech Kołakowski Artur Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskieg 0 GWP GWP 1 Pisula Agnieszka. Kołakowski Artur GWP 1 Joanna Bąk, Elżbieta Wiewióra-Pyka Rubikon 1 3. 4. 5. 6. 10. 11. Cena jednostkowa Wartość brutto brutto 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 34 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 12. Jolanta Bąk, Elżbieta Wiewióra-Pyka Rubikon 1 13. Między nami Scenariusza zajęć wychowawczych i świetlicowych dla szkoły podstawowej Porozmawiajmy o agresji Sylwia Szostak Rubikon 1 14. Ja i grupa Święcicka Justyna Wyd. Difin 1 15. Słupek Katarzyna Myślę więc jestem rozsądny Sposoby na trudne zachowania Jankowski Bogdan, uczniów Jaroszewska Monika, Kiełczewska Anna. Żmijska Hanna Rubikon 1 Raabe 1 16. 17. Akademia bezpiecznego zachowania- Dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej 18. W co grają ludzie Jankowski Bogdan. Jaroszewska Monika. Kiełczewska Anna, Żmijska Hanna Berne Erie Harmonia 1 PWN 1 19. Biblioterapia dla klas IV- Marta Franaszczuk- Harmonia 1 VI szkoły podstawowej 20. Spoko lekcja 2 czyli Truszkowska Jedność 1 jeszcze więcej sposobów Joanna Małgorzata Łukasik Clifford Edwards PWN 1 klasą 22. GARSC RADOŚCI, SZCZYPTA ZŁOŚCI Mnóstwo zabawnych ćwiczeń z uczuciami Kołyszko Wojciech.Tomaszews ka Jovanka GWP 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 21. Dyscyplina i kierowanie 35 na oryginalne zajęcia Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Kołyszko Wojciech GWP 1 Kołyszko Wojciech GWP 1 Kołyszko Wojciech GWP 1 Kołyszko Wojciech GWP 1 Kołyszko Wojciech GWP 1 Kołyszko Wojciech GWP 1 MASKI WSTYDU 29. Bajki, które leczą cz. 1 Brett Doris GWP 1 30. Bajki, które leczą cz.2 Brett Doris GWP 1 31. JEDNA CHWILKA UCZUĆ KILKA czyli z uczuciem o uczuciach 32. Bajki terapeutyczne cz.l Brykczyński Marcin Czarna Owca 1 Molicka 1 33. Bajki terapeutyczne cz.2 Molicka 34. DRUGIE SKRZYDŁO Baśnie terapeutyczne 35. Bajkoterapia Habibi Hamid Media Rodzina Media Rodzina Wyd. Fraszka Edukacyjna Media Rodzina Harmonia 1 ind&Dream Michał Zawadka 1 23. ZAKLĘTE MIASTO I SEKRETY SMUTKU 24. SMOK LUBOMIL I TAJEMNICE ZŁOŚCI 25. POGROMCA POTWORÓW I MAGIA STRACHU 26. WYSPA HOPSIUP 1 POTĘGA RADOŚCI Brodowska Joanna Zawadka Michał 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 36 36. Przygody Fryderyki czyli bajki terapeutyczne 37. Mądrość z natury. Bajki o miłości, przyjaźni.... Molicka 1 Strona 27. BAWIAN, CUDANNA 1 PUŁAPKI ZAZDROŚCI 28. LATAJĄCY SPIWOR I Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 40. 41. 42. 43. Lp. 121 2238 Mazan Maciejka Film DVD 1 Tajemniczy ogród. Magia kina Dla dzieci dużych i małych : Awantura o Basię, Król Maciuś 1, Szaleństwa panny Ewy Księga baśni - Baśniowa kolekcja Pan Kleks Film DVD agnieszka Holland (3DVD) 1 Merlin 1 8 DV D Merlin 1 Nazwa materiałów dydaktycznych Książki dydaktyczne Literatura piękna, bajki terapeutyczne Raabe 1 3 DVD 1 Opis przedmiotu zamówienia Książki, które pomaga nauczycielom w sposób fachowy rozpoznać problemy uczniów i zastosować sprawdzone metody pracy z grupą jak i pojedynczymi uczniami. Zawierają scenariusze lekcji wychowawczych, zabawy, gry intergrujące klasę i grupę przydatne do wykorzystania na godziny wychowawcze Utwory literackie poruszające problemy nurtujące dzieci i młodzież. Mogą być punktem wyjścia do przeprowadzenia zajęć. Ukazują sposoby radzenia sobie z własnymi słabościami i problemami. Będą wykorzystane na godzinach wychowawczycy, w pracy świetlicy, biblioteki, terapii pedagogicznej. Jednostka Ilość książki 21 książki 27 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 37 39. Bajki terapeutyczne dla najmłodszych+CD Akeelah i jej nauczyciel- Strona 38. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Filmy poruszające problemy samotności, przyjaźni, współpracy wykorzystywane na godzinach wychowawczych. DVD 5 38 Filmy DVD Strona 3943 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 18 - ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 2, TECHNIKUM ZAWODOWE NR 3 w BIAŁYMSTOKU L.P. Tytuł publikacji, autor i wydawnictwo Ilość 1 Motywowanie uczniów do nauki / Jere Brophy ; [tł. Krzysztof Kruszewski], rok 2 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto wyd. 2002, PWN 2 Szkoła wobec rodziców dziecka źle funkcjonującego w roli ucznia, 1 Agnieszka Konieczna., Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2010. 3 Metody wspierania rozwoju ucznia : niezbędnik dyrektora, Małgorzata 1 Taraszkiewicz [et al.]., Wolters Kluwer Polska, cop. 2009. 4 Poczucie własnej skuteczności ucznia / Barry J. Zimmerman, Sebastian 1 Bonner, Robert Kovach ; przekł. Magdalena Polaszewska-Nicke., Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2005. 5 Motywowanie Uczniów w Praktyce, Uhman Grażyna, WSIPWydawnictwa 1 Szkolne i Pedagogiczne 2009 6 Działalność szkoły we wspomaganiu rozwoju ucznia zdolnego, Agnieszka 1 7 Hłobił., Impuls, 2012. K. Rau, E. Ziętkiewicz: „ Jak aktywizować uczniów. Burza mózgów i inne techniki edukacyjne " Oficyna Wydawnicza G&P, Poznań 2000. 1 8 Samo Sedno Techniki zapamiętywania, Bartłomiej Boral, Tobiasz Boral, 2 Wydawnictwo Edgard 2013, 9 Jak zostałem geniuszem pamięci. O sztuce i technice zapamiętywania Joshua 1 Licencja na zaliczanie Dowiedz się jak zdać każdy egzamin, Holewa Alicja, 1 Matuszewski Marcin, Wydawnictwo: Helion, 2012 11 Black P., Harrisom C., Lee C., Marshall B., Wiliam D., Jak oceniać, aby uczyć, 1 Biblioteka Akademii SUS 2006, Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 10 39 Foer, Wydawnictwo: Media Rodzina 2013 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 12 Motywowanie do zwycięstwa. Jak działać efektywniej, Richard Denny, 1 wydawnictwo IFC Press, 1999. 13 Zmotywuj się – Tamara Lowe, wydawnictwo Rebis 1 14 Maslow, A.H. Motywacja i osobowość, PWN 1 15 Problemy wychowawcze Dzieci i Młodzieży: Poradnik dla pedagogów 1 (wersja szkolnych, opiekunów i wychowawców, red.: A.Grzegorek, P.Kalka, D.Piątek, drukowana i Wydawnictwo Forum (poradnik w wersji drukowanej i elektronicznej) elektroniczna) Harmin M., Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki? (Strategies to 1 16 Inspire Active Learning), tłum. A.Tomaszewska, Civitas Jarosław Kordziński – Nauczyciel, trener, coach – Wolters Kulwer Polska S.A. 4 Strona 40 17 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 19 – Szkoła Podstawowa nr 26 w Białymstoku Lp. Tytuł publikacji 1. Ocenianie kształtujące w praktyce Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość Danuta Sterna P. Black,C. Harrison C. Lee, D. Wiliam, B. Marshall Wyd. Civitas 10 Biblioteka Akademii SUS 2 2. Jak oceniać, aby uczy? 3. Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi M Jąder Impuls 3 4. Pomysł na szkołę z klasą G. Czetwertyńska M. Krawczyk K. Lewestam Biblioteka Akademii SUS 2 M. Harmin Wyd. Civitas 2 7. Lp. 1. Nazwa materiałów dydaktycznych Metodnik D. Turska R. Sagor Wyd. Uniwersytetu M. curie Skłodowskiej Bibloteka Akademii SUS Opis przedmiotu zamówienia Opracowanie D. Sterna. Użyteczne narzędzie nauczania używane przy ocenianiu kształtującym (światła, karty A,B, C, D, białe tablice, patyczki, wyjściówki) Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 3 3 Jednostka Ilość 125 41 6. Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki Skuteczność ucznia: od czego zależy udana realizacja wymagań edukacyjnych Badanie przez działanie. Jak wspólnie badać, żeby lepiej uczyć Wartość brutto Strona 5. Cena jednostkowa brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 20 – Szkoła Podstawowa nr 51 w Białymstoku Autor Wydawnictwo Ilość egz. 1 egz. 1 1 Nauczyciel z pasją. Jak zachować entuzjazm i zaangażowanie w pracy. Christopher Day 2 Prowadzenie grup dziecięcych i młodzieżowych Martin Verfurth 3 Wychowanie bez porażek Thomas Gordon egz. 1 4 Agnieszka ChmielewskaDługosz Agnieszka Kozak (?) egz. 1 Helion egz. 1 6 Koleżeńskie doradztwo, czyli o kulturze uczenia się od siebie nawzajem Proces grupowy. Poradnik dla trenerów, nauczycieli, wykładowców Sztuka skutecznego porozumiewania się Martha Davis i inni GWP egz. 1 7 Nauczycielskie perypetie. O wojnie wszystkich ze wszystkimi Dariusz Chutkowski GWP egz. 1 8 Nowoczesne nauczanie. Praktyczne wskazówki i techniki dla nauczycieli, wykładowców i szkoleniowców Rozwój zawodowy nauczyciela. Uczenie się przez całe życie Geoff Petty GWP egz. 1 Christopher Day GWP egz. 1 Rozwój społeczny ucznia. Rozpoznanie potrzeb dzieci i ich problemów Nauczyciel w szkole Martin Herbert GWP egz. 1 Klaus Schaeffer GWP egz. 1 A Faber, E. Mazlish Media Rodzina egz. 1 13 Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły Od teorii do praktyki. Rozwój zawodowy nauczyciela Klaus Schaeffer GWP egz. 1 14 Komunikacja w szkole. Scenariusze godzin wychowawczych Ewa Grzeszak GWP egz. 1 15 Jak przeżyć szkołę Klaus Schaeffer GWP egz. 1 5 9 10 11 12 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne (GWP) Jedność Jednostka Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 42 Tytuł publikacji Strona Lp. Nauczyciel w warunkach zmiany społecznej i edukacyjnej J. Sempruch Impuls egz. 1 17 red. D. Bis i innych Wyd. KUL egz. 1 18 Wychowanie wobec współczesnych przemian społecznokulturowych Odrzucenie rówieśnicze. profilaktyka i terapia M. Deptuła PWN egz. 1 19 Trening umiejętności wychowawczych GWP egz. 1 20 Obraz twórczych pedagogicznie nauczycieli klas początkowych M. Całusińska, W. Malinowska M. Magda-Adamowicz egz. 1 21 Szkolne problemy uczniów. Spojrzenie psychologa praktyka M. Witkoś Wyd. Adam Marszałek Impuls egz. 1 22 Skuteczna praca wychowawcza nauczyciela z uczniem Aneta Paszkiewicz egz. 1 23 Co wolno dziecko. Rozsądne ustalenie granic Marcin Herbert Wydawnictwo: Engram GWP egz. 1 24 Niegrzeczne dzieci. 9 kroków do posłuszeństwa George M. Kapalka GWP egz. 1 25 Zaburzania zachowania u dzieci. teoria i praktyka GWP egz. 1 26 Psychologia GWP egz. 1 27 Asertywność. Sięgnij po to co chcesz, nie raniąc innych GWP egz. 1 28 Psychologia motywacji Gillian Butler, Freda McManus Michael Emmuns, Robert Alberti Robert E. Franken GWP egz. 1 29 Zespół Aspergera. Teoria i praktyka Christine PreiBman GWP egz. 1 30 ADHD zespół nadpobudliwości psychoruchowej Artur Kułakowski i inni GWP egz. 1 31 Agresja elektroniczna wśród dzieci i młodzieży Jacek Pyżalski GWP egz. 1 32 Nauczycielskie perypetie. O wojnie wszystkich ze wszystkimi Dariusz Chętkowski GWP egz. 1 33 Nowoczesne nauczanie. Praktyczne wskazówki i techniki dla nauczycieli, wykładowców i szkoleniowców Początkujący nauczyciel. Studium przypadku Geoff Petty GWP egz. 1 Robert V. Bullough GWP egz. 1 34 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 16 43 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Jak zachować porządek w klasie ? Hans Peter Nolting GWP egz. 1 36 Słup soli. Jak powstrzymać szkolnych dręczycieli Elżbieta Zubrzycka GWP egz. 1 37 Pomyśl sobie. Mini eseje dla wychowawcy klasy Maria Dudzinowska GWP egz. 1 38 Odwaga cywilna a przemoc w szkole Karol E. Dambach GWP egz. 1 39 Nauczyciel – rodzic Cindy J. Christopher GWP egz. 1 40 Scenariusze godzin wychowawczych Dorota Pankowska GWP egz. 1 41 Martin Herbert GWP egz. 1 42 Rozwój społeczny ucznia. Rozpoznanie potrzeb dzieci i ich problemów Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie Robert j MacKenzie GWP egz. 1 43 Dręczyciel w klasie. Bezpieczne dziecko Elżbieta Zubrzycka GWP egz. 1 44 Nauczyciel wychowawca. Carol Hall i inni GWP egz. 1 45 Komunikacja w szkole. Scenariusze godzin wychowawczych Ewa Grzesiak i inni GWP egz. 1 46 Uczymy się uczyć Mel Silberman GWP egz. 1 47 Stres w zawodzie nauczyciela Rudolf Kretschmann GWP egz. 1 Strona 44 35 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 21 - Publiczne Gimnazjum nr 2 im. 42 Pułku Piechoty w Białymstoku 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Wywieranie wpływu na ludzi. Teoria i praktyka. Zasady wywierania wpływu na ludzi. Szkoła Cialdiniego Audiobook „Niechęć do szkoły. Jak pomóc dziecku, które wagaruje i opuszcza lekcje” "Porozumienie bez przemocy. O języku serca" Współpraca z rodzicami w szkole. Scenariusze zebrań, wskazówki do prowadzenia trudnych rozmów, materiały dla rodziców Przemoc w szkole Metody pracy wychowawczej, przeciwdziałanie, skuteczna interwencja Podaj rękę - sposoby rozwiązywania konfliktów wśród dzieci (z płytą CD) Garść radości, szczypta złości. Mnóstwo zabawnych ćwiczeń z uczuciami Integracja Odruchów Dynamicznych i Posturalnych z Układem Ruchowym Całego ciała Kinezjologia dla dzieci. Jak uwolnić się od blokad w uczeniu się 11. Kinezjologia Edukacyjna. Ćwiczenia, afirmacje, inspiracje DVD (90 min.) - wersja rozszerzona 12. W ŚWIECIE POROZUMIENIA BEZ PRZEMOCY. Autor Wydawnictwo Robert B. Cialdini GWP Robert B. Cialdini One press Dawid Heyne, Stephanie Philips Marshall B. Rosenberg Garstka Tomsz, Jaroszek Kinga i in. Garstka Tomasz, Grondas Marek i inni Katarzyna Bayer, Natalia WnukWalasińska Kołyszko Wojciech, Jovanka Tomaszewska Swietłana Masgutowa, Nelly Akhmatova Ludwik Koneberg, Gabrielle Förder Jednostka szt Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 szt 1 szt GWP 1 Jacek Santorski & Co szt. szt. Raabe szt. Raabe Małe Jeżyki Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe Wydawnictwo: International NeuroKinesiology Institute Wydawnictwo: Harmonia dr Paul E. Dennison Wydawnictwo: Kined Marshall B. MIND szt. szt. szt. szt. szt. szt. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 45 1. Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 13. Lp. "To, co powiesz może zmienić świat" Nazwa materiałów dydaktycznych Rosenberg Marshall B. Rosenberg Czarna Owca Opis przedmiotu zamówienia szt. Jednostka 1 Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Układanka polegająca na dopasowaniu fotografii twarzy do rysunku symbolizujacego stan uczuć. Każdorazowo trzeba odszukać dziewczynkę, chłopca lub mężczyznę. Zawartość: 1. Układanka - emocje 3. Filmy profilaktyczne dla młodzieży osób. Opakowanie walizka z tworzywa sztucznego Pakiet 3 filmów na DVD dotyczących cyberprzemocy w szkole. Poruszających zjawisko umieszczania przez młodzież w Internecie materiałów – zdjęć, filmów, różnych form przemocy psychicznej wykorzystującej Internet (blogi, fora, portale społecznościowe) do publikowania obraźliwych treści, zdjęć, komentarzy. Każdy film składa się z części fabularnej oraz komentarzy ekspertów. Do filmów dołączone są scenariusze lekcji. Film posiada opcje włączenia napisów, nadaje się dla uczniów z wadą słuchu. Pakiet filmów profilaktycznych oraz scenariusze lekcji dotyczące wychowania do życia w rodzinie. Seria 3 filmów o konwencji fabularnej - inspiracją do napisania scenariuszy były konkretne wydarzenia –tematyka o uczuciach, inicjacji seksualnej i uzależnianiach seksualnych. Każda z płyt zawiera: film, wypowiedź eksperta oraz historię zapisaną przez młodego człowieka. W pakiecie również scenariusze do zrealizowania w sposób dynamiczny, nowatorski i twórczy, z zaangażowaniem wszystkich uczniów w klasie. 1 Pakiet 3 filmów 1 Pakiet 3 filmów 1 Strona 46 2. Pakiet filmów i scenariuszy profilaktycznych dla młodzieży szt. (radość,zdziwienie,gniew,smutek/płacz,puszczanie oczka,wytykanie języka,nadymanie policzków,krzyczenie,spanie,całowanie) Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 22 - Publiczne Gimnazjum nr 13 im. św. Królowej Jadwigi w Białymstoku Lp. Tytuł publikacji 1 Atlas geograficzny. Polska Kontynenty , świat. Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Nowa Era Jednostka sztuka Cena jednostkowa brutto Ilość Wartość brutto 10 Opis przedmiotu zamówienia Fantom odzwierciedla typową fizjologię i anatomię trzymiesięcznego niemowlęcia, a jego konstrukcja umożliwia realistyczne nauczanie podstawowych umiejętności reanimacyjnych, przede wszystkim w zakresie resuscytacji krążeniowo-oddechowej oraz usuwania obcych ciał z dróg oddechowych. Jedno stka Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 47 Manekin niemowlęcia do treningu Resuscytacji krążeniowo-oddechowej Wydawnictwo Strona 1. Autor Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 23 - Szkoła Podstawowa nr 7 im. Hugona Kołłątaja w Białymstoku Autor Wydawnictwo 1. Aktywna świetlica praca zbiorowa. Redaktor merytoryczny Katarzyna Leśniewska Raabe Szt. 1 Aleksander Jaglarz WIR Szt. 1 Aleksander Jaglarz WIR Szt. 1 Justyna Święcicka DIFIN Szt. 1 Małe Jeżyki Szt. 1 RAABE Szt. 1 Raabe Szt. 1 Oficyna Wydawnicza Impuls Szt. 1 Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska, Joanna Czubak Oficyna Wydawnicza Impuls Szt. 1 Joanna Gładyszewska-Cylulko Oficyna Wydawnicza Impuls Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11 12. Szkolny mandat - część 1. Karty pracy dla uczniów Szkolny mandat - część 2. Karty pracy dla uczniów Ja i grupa. Trening dla uczniów Podaj rękę - sposoby rozwiązywania konfliktów wśród dzieci (z płytą CD) Terapia dysleksji. Koordynacja wzrokowo-ruchowa. Koncentracja uwagi. Orientacja przestrzenna Pakiet ćwiczeń i kart do samodzielnej pracy w domu Rozwijamy zdolności matematyczne i przyrodnicze. Kl. 4-6 Pakiet nauczyciela przyrody i matematyki. Program profilaktyczno-terapeutyczny dla dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej Zgrana klasa Ja – Ty – My Gry i zabawy integrujące zespół klasowy. PORADNIK dla klas I–VI szkół podstawowych, ogólnodostępnych i integracyjnych Wspomaganie rozwoju dzieci nieśmiałych poprzez wizualizację i inne techniki arteterapii Garść radości, szczypta złości. Mnóstwo zabawnych ćwiczeń z uczuciami Zaburzenia zachowania u dzieci. Teoria i praktyka Katarzyna Bayer, Natalia WnukWalasińska IRENA Sosin (red.) Kinga Gałązka, Małgorzata DudkiewiczŚwierzyńska Piotr Pawlak Kołyszko Wojciech, Jovanka Tomaszewska Artur Kołakowski Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe Jednostka Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 48 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 13. Spoko lekcja 2 Joanna Małgorzata Łukasik Wydawnictwo Jedność Szt. 1 14. Nowe gry i zabawy rozładowujące złość Petra Stamer-Brandt Wydawnictwo Jedność Szt. 1 15. Nowe gry i zabawy ćwiczące odwagę Brigitte Wilmes-Mielenhausen Wydawnictwo Jedność Szt. 1 16. Księga zabaw i aktywności Pr.zbiorowa Wydawnictwo jedność Szt. 1 Canfield Jack Dom Wydawniczy Rebis Szt. 1 Garstka Tomasz, Grondas Marek i inni Raabe Szt. 1 Jankowski Bogdan, Jaroszewska Monika i inni. Raabe Szt. 1 Garstka Tomsz, Jaroszek Kinga i in. Raabe Szt. 1 19. 20. Sposoby na trudne zachowania uczniów Współpraca z rodzicami w szkole. Scenariusze zebrań, wskazówki do prowadzenia trudnych rozmów, materiały dla rodziców 49 18. BALSAM DLA DUSZY Do czytania z dzieckiem Przemoc w szkole Metody pracy wychowawczej, przeciwdziałanie, skuteczna interwencja Strona 17. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 24 - Szkoła Podstawowa nr 31 im. Janusza Korczaka 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Autor Bateria metod diagnozy przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci ośmioletnich - wersja skrócona. BATERIA-8S [B-8 "S"] Dyskalkulia Materiały pomocnicze do diagnozy dyskalkulii u uczniów starszych Metoda osiemnastu struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu Książka do ćwiczeń w czytaniu. Szkoła podstawowa. Klasy 1-3 Metoda osiemnastu struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu Zestawy do ćwiczeń analizy i syntezy słuchowej Szkoła podstawowa. Klasy 13 Metoda osiemnastu struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu Zeszyt ćwiczeń. Struktura 1, 2. Szkoła podstawowa. Klasy 1-3 Metoda osiemnastu struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu Zeszyt ćwiczeń. Struktura 3, 4. Szkoła podstawowa. Klasy 1-3 Metoda osiemnastu struktur wyrazowych w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu Zeszyt ćwiczeń. Struktura 5, 6. Szkoła podstawowa. Klasy 1-3 Marta Bogdanowicz, Dorota Kalka, Urszula Sajewicz-Radtke, Bartosz M. Radtke Grażyna Pawlik Słowa i głoski Zofia Olejniczak Wydawnictwo Jednostka Ilość Pracownia Testów Psychologicznych i Pedagogicznych szt 1 Seventh sea szt 1 Ewa Kujawa, Maria Kurzyna WSiP szt 1 Ewa Kujawa, Maria Kurzyna WSiP szt 1 Ewa Kujawa, Maria Kurzyna WSiP szt 1 Ewa Kujawa, Maria Kurzyna WSiP szt 1 Ewa Kujawa, Maria Kurzyna WSiP szt 1 ANNAŁ szt 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 50 1. Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Zofia Olejniczak ANNAŁ szt 1 10. Mnożę i dzielę Zofia Olejniczak Wójcicka Joanna ANNAŁ szt 1 Res polona szt 1 Danuta Gmosińska, Violeta Woźniak Res polona szt 1 Zofia Handzel, Harmonia szt 1 szt 1 Raabe szt 1 Raabe szt 1 Wydawnictwo Wyższej Szkoły HumanistycznoEkonomicznej w Łodzi szt 1 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. Lp. 1. LITEROWE KOMNATY czyli Magiczne Sposoby na Naukę Pisania i Czytania. Część 1 LITEROWE KOMNATY czyli Magiczne Sposoby na Naukę Pisania i Czytania. Część 2 Loteryjki sylabowe-książka + 60 kart, Grafomotoryka Karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych. Terapia dysleksji Funkcje wzrokowe. Ćwiczenia i karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Terapia dysleksji Funkcje słuchowe. Ćwiczenia i karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych Polubić matematykę. Ćwiczenia rozwijające umiejętności matematyczne uczniów w wieku 10-15 lat Danuta Gmosińska, Violeta Woźniak Marzena KrysztofZarzycka, Grażyna Dorodzińska Lidia Utrat-Milecka Katarzyna Hipsz Miązek Dorota, Wójcicka Joanna Raabe Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia Pomoce logopedyczne - klocki z literami W pudełku znajduje się 150 klocków zestaw 44 liter w funkcjonalnym opakowaniu. litery: wielka, mała, drukowana oraz wpisana w liniaturę. Na czterech ścianach każdego plastikowego klocka Jednostka komplet Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 51 Matematyczne rozgrywki Strona 9. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” komplet 1 52 Kości Strona 2. znajdują się to 4 podstawowe warianty zapisu znaków: wielkie, małe, drukowane oraz wpisane w liniaturę. Zielony szlaczek u dołu każdego z czterech wariantów liter umożliwia właściwe postrzeganie liter. Wysokiej jakości plastikowe kostki oczkowe. Mocno zaokrąglone narożniki – szer. ścianki 15 mm. Wykonane z dobrej jakości tworzywa sztucznego. Zapakowane w plastikowe wiaderko - 100 szt. w pięciu kolorach. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 25 - Szkoła Podstawowa nr 45 z Oddziałami Integracyjnymi w Zespole Szkół Integracyjnych nr 1 w Białymstoku Lp. TYTUŁ PUBLIKACJI Autor Wydawnictwo Jednostka Kutscher Martin L., Attwood Tony, Wolff Robert R. K.E. Liber Timms Lisa A. Fraszka Edukacyjna szt. Stephen James, David Thomas eSPe szt. TNOIK szt Kołakowski Artur (red. naukowa) Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. Patricia Howlin Simon Baron Cohen Julie Hadwin Wydawnictwo JAK szt. Glick Gibbs Instytut Amity szt. Joanna Kossewska IMPULS szt. KTA oddz. Kraków szt. szt. 1. DZIECI Z ZABURZENIAMI ŁĄCZONYMI 2. POMOC DLA NASTOLATKÓW ZE SPEKTRUM ZABURZEŃ AUTYSTYCZNYCH W RADZENIU SOBIE Z PRZYJAŹNIĄ, UCZUCIAMI, KONFLIKTAMI... I WIELE INNYCH. 60 SYTUACJI SPOŁECZNYCH I TEMATÓW DO DYSKUSJI 3. DZIKIE STWORY. SZTUKA WYCHOWANIA CHŁOPCÓW Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 1 1 4. ĆWICZENIA W CZYTANIU I PISANIU 5. ZABURZENIA ZACHOWANIA U DZIECI TEORIA I PRAKTYKA 6. JAK UCZYĆ DZIECI Z AUTYZMEM CZYTANIA UMYSŁU ZESZYT ĆWICZEŃ+ PODRĘCZNIK 7. ART TRENING ZASTĘPOWANIA AGRESJI WYD 3 8. KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIE ROZWOJU UCZNIÓW Z AUTYZMEM I ZABURZENIAMI POKREWNYMI Krystyna Grabałowska, Jadwiga Jastrząb, Janina Mickiewicz, Maria Wojak, 3 1 1 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 53 Schnek Annelie , Hellingman Corry , Berckelaer-Onnes Ina von , Stegehuis Ria Strona STRATEGIA POSTĘPOWANIA Z DZIEĆMI Z AUTYZMEM 9. 1 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Schopler Eric, Reichler Robert Jay, Lansing M Stowarzyszenie Pomocy Osobom Autystycznym szt. ORTOGRAFFITI. MATEMATYKA BEZ TRUDNOŚCI. KOMPLET 2 ZESZYTÓW Celina Tuszyńska Skubiszewska, Anna Walerzak- Więckowska Operon Kpl 12. Autyzm od wewnątrz- przewodnik. De Clercq H. Fraszka Edukacyjna szt. 13. Włączenie uczniów z autyzmem w środowisko szkolne. Poradnik. Warszawa 2012 Maggie Bowen, Lynn Plimley: Synapsis, szt. Luke Jalson Fraszka edukacyjna TECHNIKI NAUCZANIA DLA RODZICÓW I PROFESJONALISTÓW. 11. 14. Świry, dziwadła i Zespół Aspergera. Fundacja 5 1 1 1 szt. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia Jednostka 1. Układanka dydaktyczna- Zestaw kontrolny klocków W poręcznym, zamykanym pudełku z plastiku, nazywanym Zestawem Kontrolnym, znajduje się 12 ponumerowanych klocków. Zestaw Kontrolny stanowi integralną całość w połączeniu z książeczkami, ponieważ cyfry na klockach odpowiadają numerom zadań w książeczkach. W końcowej fazie pracy, poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków w Zestawie Kontrolnym z wzorem znajdującym się przy ćwiczeniu w książeczce, otrzymujemy informację o poprawności wybranych odpowiedzi. szt. 2. Książeczki z ćwiczeniami do zestawu kontrolnego klocków Książeczki z ćwiczeniami stanowiące integralną całość z Zestawem kontrolnym ponieważ numery zadań odpowiadają cyfrom na klockach: szt. Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 6 54 Lp. 1 3x2=6 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 10. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 2 2 Strona 55 2 książeczki do nauki języka polskiego (ćwiczenia do nauki czytania, czytania ze zrozumieniem tekstu, ortografii i gramatyki języka polskiego), książeczki do nauki matematyki,(tabliczka mnożenia, ułamki) książeczki do nauki języka angielskiego (ułożone tematycznie ćwiczenia pozwalające na szybkie opanowanie podstawowego słownictwa dotyczącego domu, szkoły, zabawy i codziennych zajęć oraz ćwiczenia utrwalające konstrukcje gramatyczne i potoczne wyrażenia. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 26 – Szkoła Podstawowa nr 2 2 Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość Współpraca rodziców ze szkołą w kontekście reformy edukacji w Polsce Przyszłość świetlana szkolnego tumana. Poradnik dla zatroskanych rodziców Banasiak Małgorzata Brosche Heidemarie Gustavo Pietropolli Charmet, Loredana Cirillo Wydawnictwo Naukowe UMK Szt. 1 Czarna owca Szt. 1 Jedność Szt. 1 3 Podręcznik Dla Nastolatków I Ich Rodziców U Kresu Wytrzymałości 4 Mądrzy Rodzice Mądre Dzieciaki Jolanta Kucharczyk, Varsovia Szt. 1 5 Posłucham rodziców, jak się w końcu zamkną. Co mówić, a czego nie mówić do naszych nastoletnich dzieci Wolf Anthony E. NASZA KSIĘGARNIA (WNK) Szt. 1 6 Dogadać Się Z Dzieckiem Coaching Empatia Rodzicielstwo Joanna Berendt, Magdalena Sendor, CoJaNaTo Szt. 1 7 ABC Mądrego Rodzica: Droga do Sukcesu. Jak sprawić, aby Twoje dziecko odniosło w życiu sukces Gajda Jolanta złote myśli Szt. 1 8 Błędy mamy i taty. Praktyczny poradnik dla rodziców WAM Szt. 1 9 Szanujący Rodzice Szanujące Dzieci MiND Szt. 1 10 Twoje dziecko pali możesz mu pomóc Carr Allen betters Szt. 1 11 Twoje dziecko szczęśliwe w szkole Mirjana Mitrović Beauty In Szt. 1 Sztuka rodzicielskiej miłości Bergmann Wolfgang Lis Joanna Urszula WAM Szt. 1 wydawnictwo pedagogiczne znp Szt. 1 12 13 Solo, ale w ostrogach Poradnik dla samotnych rodziców Astrei Antonella, Astrei Gianni, Diano Pierluigi Sura Hart, Victoria Kindle Hodson Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 56 1 Tytuł publikacji Strona Lp. 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Inteligencja emocjonalna. Poradnik dla rodziców Przestrzeń dla rodziny Kiedy Twoja złość krzywdzi dziecko. Poradnik dla rodziców Trening umiejętności wychowawczych. Praktyczny przewodnik dla rodziców i terapeutów Trudne tematy dla mamy i taty czyli jak wychować dziecko na człowieka Tacy są chłopcy Co Zrobić, Gdy Dziecko...? Wrażliwe dziecko Gniewne Dziecko 24 Sposób na trudne dziecko. Przyjazna terapia behawioralna 25 Odpowiedzialni rodzice. Z doświadczeń psychologa 26 Wychowujemy nastolatka czyli jak byc mądrym i kochającym rodzicem Bruce Ian, Gallie Martine, Godridge Tracey, Vesper Szt. 1 Garrido Beatriz Serrano eSPe Szt. 1 MiND Szt. 1 MiND Szt. 1 gwp Szt. 1 Anna Jankowska Zielona Sowa Szt. 1 Rao Anthony, Seaton Michelle Rebis Szt. 1 Jan-Uwe Rogge Weltbild Świat Książki Szt. 1 Poland Janet Rebis Szt. 1 Tim Murphy Rebis Szt. 1 Kołakowski Artur, Pisula Agnieszka gwp Szt. 1 Kościelska Małgorzata impuls Szt. 1 57 14 Jak być wspaniałymi rodzicami. Trzy poradniki dla każdej rodziny Suzie Hayman edgard Szt. 1 Strona Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Jesper Juul, Monica Oien Dana Landis, Kim Paleg, Matthew McKay, Patrick Fanning Całusińska Małgorzata, Malinowski Wojciech Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 27 Septem Szt. 1 Fox Jennifer MT Biznes Szt. 1 29 Zasady rodzicelstwa. Jak być dobrym i mądrym rodzicem Richard Templar Sensus Szt 1 30 Dwadzieścia błędów dzisiejszych rodziców. Jak ich unikać? Samuel Alcalde eSPe Szt. 1 31 Pomóż dziecku z dysgrafią. Praktyczny poradnik dla rodziców i pedagogów John Lewinson K.E. Liber Szt. 1 32 Pomóż dziecku z dysleksją. Praktyczny poradnik dla rodziców i pedagogów Garry Squires, Sally McKeown K.E. Liber Szt. 1 33 Terapia dysleksji ADHD i nieśmiałość. Karty do samodzielnej pracy w domu Sosin Irena Raabe Szt. 1 Sensus Szt. 1 edgard Szt. 1 Luxmoore Nick Bellona Szt. 1 Barry G. Ginsberg Sensus Szt. 1 Martin Herbert GWP Szt. 1 Adele Faber, Elaine Mazlish Media Rodzina of Poznań Szt. 1 58 Odkryj silne strony twojego dziecka Richard Heyman Dorota Skwark Jedność Szt. 1 Royer Egide Fraszka Edukacyjna Szt. 1 Strona 28 Musimy pogadać. Trudne rozmowy z dzieckiem 34 35 36 37 38 39 40 41 Zbuntowany nastolatek. 10 kroków do rozwiązania problemów i odbudowy relacji Rozwody i rozstania. Sprawdzony program odbudowy życia Złość u młodzieży Jak sobie z nią radzić Życie samotnego rodzica. 50 praktycznych rad Żałoba w rodzinie. Jak pomóc cierpiącym dzieciom i ich rodzinom Jak mówić, żeby dzieci się uczyły Gdy Dziecko Nie Chce Się Uczyć Jak być dobrym rodzicem trudnego Arthur L. Robin, Russell A. Barkley Alberti Robert, Fisher Bruce Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” ucznia 1 Nazwa materiałów dydaktycznych Lekcje Przestrogi 3 Zachętki i motywce. 1152 naklejki Rick Johnson Wydawnictwo Świety Wojciech Szt. Opis przedmiotu zamówienia pakiet filmowy o współczesnych problemach młodych ludzi. Składa się z pięciu fabularnych opowieści opatrzonych komentarzem specjalisty. Przeznaczony i zalecany do wykorzystywania w celach edukacyjnych oraz wychowawczych. wesołe naklejki do poważnych zastosowań: aktywizują i zachęcają do pracy, pomagają delikatnie informować uczniów o niedostatkach w ich wiedzy, ułatwiają komunikację i unieszkodliwiają negatywne emocje są w dobrym stylu! Zestaw składa się z sześciu książeczek i zawiera 1152 naklejki. 1 Jednostka Ilość Kpl. 1 kpl 2 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 59 Lp. Lepsi ojcowie, mocniejsi synowie Strona 42 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 27 – Przedszkole Samorządowe nr 26 w Białymstoku Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo 1 Kuferek Tajemnic - pakiet dla nauczyciela Alicja Guła, Agata Urbańska, Karolina Witkowska TOC dla Edukacji Polska z Sp. Z o.o. Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia 1 Kuferek Tajemnic - pakiet dla dziecka Zasoby dla dziecka do realizacji programu "Kuferek Tajemnic" Jednostka szt Jednostka szt Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Ilość 20 Strona 60 Lp. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 28 – Szkoła Podstawowa nr 14 w Białymstoku 1. Tytuł publikacji „100 wypróbowanych sposobów – dyscyplina w klasie” Wydawnictwo Jednostka Ilość S. R. Berry przekład Joanna Kaniewska Colorado Springs szt. 1 Fraszka szt. 1 Seventh Sea szt. 1 Seventh Sea szt. 1 Paul Dix PWN szt. 1 „Ja jestem sobą i Ty jesteś sobą” Program Edukacji Psychologicznej dla klas I – III. Nora Grochowska Renata Gugnacka Seventh Sea szt. 1 7. TSS – Test stosunków szkolnych Anna Zwierzyńska szt. 1 8. Test – „Ja wobec klasy, klasa wobec mnie” szt. 1 9. Test – „Ja i moja szkoła” szt. 1 10. „Kocham i wychowuję” szt. 1 3. 4. 5. 6. Anna Zwierzyńska Andrzej Matuszewski Anna Zwierzyńska Andrzej Matuszewski W. Brejnak Centrum Metodyczne Pomocy PsychologicznoPedagogicznej Centrum Metodyczne Pomocy PsychologicznoPedagogicznej Warszawa, 2006 Centrum Metodyczne Pomocy PsychologicznoPedagogicznej Warszawa, 2002 Oficyna WydawniczoPoligraficzna i Reklamowo-Handlowa "Adam" Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 61 D. Covan S. Palomares D. Schiliing Nora Grochowska Ewa Sadowska Nora Grochowska Ewa Sadowska 2. „ Jak nauczać rozwiązywania konfliktów. Scenariusze zajęć i karty pracy dla uczniów” „ Lekcje wychowawcze. Opracowanie dla nauczycieli. Klasa V” „ Lekcje wychowawcze. Opracowanie dla nauczycieli. Klasa VI” „Jak modelować zachowania uczniów i zarządzać klasą?” Autor Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 11. 12. 13. Lp. „ Lekcje wychowawcze. Opracowanie dla nauczycieli. Klasa IV” „Jak kształtować umiejętności społeczne?” „Jak sobie radzić z rodzicami, którzy są źli, zmęczeni, bezradni lub po prostu stuknięci” Nazwa materiałów dydaktycznych „Opowiastki familijne” 2. „Psychologia – dziecko na drodze edukacji” (program profilaktyczno – wychowawczy) 3. „Zgrana klasa” z serii „Nie zamykaj oczu” Elanie K. McEwan Seventh Sea szt. 1 Fraszka Edukacyjna szt. 1 Fraszka Edukacyjna WSiP szt. 1 Opis przedmiotu zamówienia Pakiet audio – CD 8 płyt Specjalny pakiet Audio Opowiastek Familijnych pomyślany został jako pomoc dydaktyczna dla wychowawców i nauczycieli dzieci przedszkolnych i szkolnych z klas 1-3. To zbiór czterdziestu starannie wybranych opowiadań przygotowanych w formie audiobooka. PC – DVD Celem programu jest pomoc w realizacji działań profilaktyczno – wychowawczych oraz dostarczenie teoretycznej wiedzy na temat genezy niektórych zjawisk społecznych, jak również diagnozy wybranych zaburzeń wieku dziecięcego. DVD Jak stworzyć zgrany, lubiący się wzajemnie i otwarty na działania społeczne zespół? Jak kształtować dobre relacje między uczniami? Jak sprawić, aby każdy w grupie czuł się bezpiecznie i odnalazł własne miejsce? Jak ważny jest wzajemny szacunek i akceptacja? Jednostka Ilość pakiet 1 szt. 1 szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Strona 62 1. Nora Grochowska Ewa Sadowska Deborah M. Plummer Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 29 – Szkoła Podstawowa nr 29 Autor 1. Asertywność na co dzień, czyli jak żyć w zgodzie ze sobą i innymi 2. Być asertywnym 3. Jak zwiększyć poczucie własnej wartości? Wróbel Agnieszka Michele Giannantonio Glenn R. Schiraldi 4. Rozwiązywanie konfliktów poprzez porozumienie bez przemocy 5. Wydawnictwo Jednostka Ilość Edgard Szt. 1 eSPe szt 1 sensus szt 1 Rosenberg Marshall Czarna owca Szt. 1 To co powiesz, może zmienić świat Rosenberg Marshall- Czarna Owca szt. 1 6. W świecie porozumienia bez przemocy -Praktyczne narzędzia do budowania więzi i komunikacji Rosenberg Marshall Czarna Owca szt. 1 7. Porozumienie bez przemocy. O języku serca Rosenberg Marshall Czarna Owca szt. 1 8. Mowa ciała Navarro Joe Burda Publishing Polska szt. 1 9. Porozumienie bez przemocy. Ćwiczenia Holler Ingrid Czarna Owca szt. 1 10. Jak opanować złość zanim ona opanuje ciebie A. Ellis Media Rodzina 1999 szt. 1 11. Inteligencja emocjonalna D. Goleman Media Rodzina 1997 szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 63 Tytuł publikacji Strona Lp. Jak sobie uczuciami 13. Asertywność : sięgaj po to, czego chcesz, nie raniąc innych R. Alberti 14. Stanowczo, łagodnie, bez lęku. Wyd. 3. 15. radzić z niechcianymi I. Obuchowska red. Media rodzina 2001 szt. 1 Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2007.- szt. 1 M. KrólFijewska Wydawnictwo W.A.B, 2007 szt. 1 Komunikowanie się bez słów P. G. Zimbardo PWN, Warszawa 1988 szt. 1 16. Mosty zamiast murów J. Stewart, (red.) Warszawa: PWN 2000 szt. 1 17. Komunikacja niewerbalna Dale G. Leathers PWN szt. 1 18. Sztuka rozmawiania. Cz. 2, Rozwój osobowy Wydaw. WAM, 2001. szt. 1 19. Emocje i motywacja, B. Parkinson, B. Colman M. (red.) Zysk i s-ka 1999 szt. 1 Mowa ciała Pease Allan Rebis szt. 1 Berne Eric PWN szt. 1 J. Jagieła Rubikon, 2004 szt. 1 E. Gralczyk Fraszka Edukacyjna szt. 1 J. Gut, W. Haman Kontrakt, 2001 szt. 1 20. 21. 22. 23. 24. W co grają ludzie Psychologia stosunków międzyludzkich Komunikacja w szkole: krótki poradnik psychologiczny. Nauczycielem być... : Jak zapanować nad trudnymi zachowaniami uczniów i porozumieć się z klasą. Docenić konflikt, od walki i manipulacji F. Schulz von THUN Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 12. 64 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Kosiorek Tomasz G+J Książki szt. 1 Fraszka szt. 1. Fraszka Edukacyjna szt. 1 „ Jak nauczać rozwiązywania konfliktów. Scenariusze zajęć i karty pracy dla uczniów” „Jak kształtować umiejętności społeczne?” D. Covan S. Palomares D. Schiliing Deborah M. Plummer 28. Jak sobie radzić z rodzicami, którzy są źli, zmęczeni, bezradni lub po prostu stuknięci” Elanie K. McEwan Elanie K. McEwan, WSiP szt. 1 29. „Ja jestem sobą i Ty jesteś sobą” Program Edukacji Psychologicznej dla klas I – III. Nora Grochowska Renata Gugnacka Seventh Sea szt. 1 30. Test – „Ja wobec klasy, klasa wobec mnie” Anna Zwierzyńska Andrzej Matuszewski Centrum Metodyczne Pomocy PsychologicznoPedagogicznej Warszawa, 2006 szt. 1 26. 27. Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia 1 Pokonaj stres dzięki technikom relaksacji + płyta Książka Dagmary Gmitrzak wraz z płytą relaksacyjną- Samo Sedno 2. Upominek na doskonały relaks -3 płyty CD z muzyką relaksacyjną 3 Techniki relaksu plus CD Dagmary Gmitrzak Jednostka Ilość szt 1. Various Artists – pakiet płyt z muzyka relaksacyjną szt. 1 Płyty z muzyka relaksacyjną szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 65 Skąd sie biorą dorośli? - Strona 25. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 30 – Szkoła Podstawowa nr 37 Lp. Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo 1. Stres, Mobbing i wypalenie zawodowe S. M. Litzke, H. Schuh 2. STRES w zawodzie nauczyciela R. Kretschmann Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. 3. 4. Jak opanować złość zanim ona opanuje ciebie Jak sobie radzić z niechcianymi uczuciami” Jednostka Ilość szt. 1 Szt. 1 1 A. Ellis Media rodzina 1999. Szt. I. Obuchowska. ( red. ) Media rodzina 2001. Szt. Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Wyd. 2.,Gdańsk Gdańskie 5 Asertywność : sięgaj po to, czego chcesz, nie raniąc innych R. Alberti ; przekł. M. A. Michalski Wydaw. Psychologiczne, 2007. Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Warszawa : 6. Nie, które buduje M. MonetaMalewska Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2004. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Trening asertywności w kształceniu pedagogicznym T. ZubrzyckaMaciąg 8. Psychologia porozumiewania się. M. Dziewiecki 9 Sztuka rozmowy. S. Garczyński 10. Skuteczne prowadzenie grupy E. G. Gade, T. 7. Curie-Skłodowskiej, 2011. Warszawa Państ. Wydaw. "Iskry", 1962. Kraków. Wydaw. WAM, Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 2000. 66 Wydaw. "JEDNOŚĆ", Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Listing, przekł. Krzysztof Janisz E. Gralczyk Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Fraszka Edukacyjna szt. 1 Seventh Sea szt. 1 Centrum Metodyczne Pomocy PsychologicznoPedagogicznej szt. 1 szt 1 Rubikon, 2004. J. Jagieła 13. Sztuka rozmawiania. Cz. 2, Rozwój osobowy F. Schulz von THUN 14. „Jak kształtować umiejętności społeczne?” 15. „Ja jestem sobą i Ty jesteś sobą” Program Edukacji Psychologicznej dla klas I – III. Deborah M. Plummer Nora Grochowska Renata Gugnacka Włodyga. Wydaw. WAM, 2001. 16. Test – „Ja wobec klasy, klasa wobec mnie” Anna Zwierzyńska Andrzej Matuszewski 17. Jak zwiększyć poczucie własnej wartości? Glenn R. Schiraldi Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia Pokonaj stres dzięki technikom relaksacji + płyta Upominek na doskonały relaks -3 płyty CD z muzyką relaksacyjną Książka Dagmary Gmitrzak wraz z płytą relaksacyjną- Samo Sedno 1 2. Warszawa, 2006 sensus Various Artists – pakiet płyt z muzyka Jednostka Ilość szt 1. szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 67 12 Komunikacja w szkole: krótkiporadnik psychologiczny Fraszka Edukacyjna, 2006. Strona 11. Nauczycielem być... : Jak zapanować nad trudnymi zachowaniami uczniów i porozumieć się z klasą. 2005 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” relaksacyjną Płyty z muzyka relaksacyjną szt. 1 68 Techniki relaksu plus CD Dagmary Gmitrzak Strona 3 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 31 - Publiczne Gimnazjum Nr 31 w Zespole Szkół Nr 4 w Białymstoku Lp. Tytuł publikacji Autor 1. „Atlas efektywnego uczenia (się), nie tylko dla nauczycieli” Małgorzata wyd. Transfer Learning Taraszkiewicz & Solutions Colin Rose Merrill Harmin Biblioteka Akademii SUS 2. „Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki” wydawnictwo Jednostka Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 1 3. Oblicza Umysłu. Ucząc się kreatywności Ken Robinson Wydawnictwo Element 1 S. Garczyński 5. Skuteczne prowadzenie grupy 6. 7. 8. Ocenianie kształtujące w praktyce Jak oceniać, aby uczyć Sprawne porozumiewanie się: 114 scenariuszy ćwiczeń z mówienia i słuchania Nauczycielem być... : Jak zapanować nad trudnymi zachowaniami uczniów i porozumieć się z klasą. A co mi zrobisz? : od chaosu do współpracy w klasie E. G. Gade, T. Listing D. Sterna P. Black i inni COOPER Pamela J. 9. 10. 11. 12. 13. Sposoby na trudne zachowania uczniów: utrzymanie dyscypliny w klasie, kultura osobista uczniów, zawieranie kontraktów szkolnych Kompetentny wychowawca : materiały pomocnicze dla nauczycieli i wychowawców Psychologia porozumiewania się Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Wydaw. WAM Biblioteka Akademii SUS Biblioteka Akademii SUS Wydaw. CODN GÓRALCZYK Ewa Fraszka Edukacyjna Sylvia Rockwell Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza Bogdan Jankowski Jerzy CelińskiMysław DZIEWIECKI Marek Fundacja BonumEducationis Wydaw. "JEDNOŚĆ" 1 1 1 1 1 1 1 1 1 69 Rozmawiać? : tak, ale jak? 1 Strona 4. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 14. Jak podwoić skuteczność uczenia się Geoffrey A. Dudley Medium 1 15. 16. 17. 18. Czarodziejskie bajki : scenariusze zajęć do programu profilaktyczno-wychowawczego o charakterze biblioterapeutycznym dla klas I-III szkoły podstawowej Obyś cudze dzieci...wychowywał: jak sobie radzić z problemami wychowawczymi w gimnazjum ( i nie tylko) Neurodydaktyka. Nauczanie i uczenie przyjazne mózgowi Psychologia dla nauczycieli Ewa Wilamowska, Joanna Walczak Wydawnictwo Klanza Magdalena Sakowska, Joanna Sikora, Alina Żwirblińska Marzena Żylińska Oficyna Wydawnicza Nauczycieli D. Fontana 1 1 Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaj Kopernika Zysk i S-ka 1 1 19. Jak opanować złość zanim ona opanuje ciebie. A. Ellis Media rodzina 1 Belfedar planszowa gra kooperacyjna Opis przedmiotu zamówienia Jednostka Ilość Cena jednostkowa Wartość brutto brutto 4 70 1. Nazwa materiałów dydaktycznych Strona Lp. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 32 - Szkoła Podstawowa nr 12 Tytuł publikacji Autor „Atlas efektywnego uczenia (się)” Transfer Learning Solutions Małgorzata Taraszkiewicz, Colin Rose Colin Rose, Malcolm Nicholl Danuta Sterna „Ucz się szybciej na miarę XXI wieku” „Ocenianie kształtujące w praktyce” „Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki?” „Rewolucja w uczeniu” Jednostka Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 LOGOS CIVITAS CIVITAS Gordon Dryden, Jeanette Vos x2 x4 1 1 DIDAKTA DIDAKTA 1 1 71 Części mowy - hop do głowy! Program do tablicy interaktywnej Matematyka zadania tekstowe Program do tablicy interaktywnej Merill Harmin wydawnictwo Strona Lp. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 33 - TECHNIKUM ZAWODOWE ZESPÓŁ SZKOŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCACYCH W BIAŁYMSTOKU Tytuł publikacji Wydawnictwo Jednostka Ilość 1 Anoreksja i bulimia –DVD Rubikon 1 2 Filmowy pakiet 4 filmów dotyczących profilaktyki uzależnień – DVD (Dziękuję, nie piję, Dziękuję nie palę, Powstrzymać agresję, Żyję bez ryzyka AIDS) Rubikon 1 3 Zaplątani w sieć – pakiet 3 filmów (Happy sleeping, Cyberbullying, Sexting) Rubikon 1 4 Komunikacja wychowawcza M. Dziewiecki Salwador 1 5 Skoncentruj się A. Jurek Harmonia 1 6 Grupa bawi się i pracuje Rojewska J. Oficyna Wydawnicza UNUS 1 7 Psychologia porozumiewania się M. Dziewiecki JEDNOŚĆ 1 8 Jak opanować złość zanim ona opanuje ciebie A. Ellis Media rodzina 1 9 Stanowczo, łagodnie, bez lęku M. Król-Fijewska W.A.B. Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Strona Autor 72 Lp. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Jak sobie radzić z niechcianymi uczuciami I. Obuchowska Media rodzina 1 11 Rozwój umiejętności społecznych: jak skuteczniej dyskutować i współpracować: lektura niezbędna dla osób wkraczających w dorosłe życie H. Hamer Veda 1 12 ZABURZENIA OKRESU DZIECIŃSTWA I ADOLESCENCJI Techniki terapeutyczne dla profesjonalistów i rodziców Kendall Philip C. GWP 1 13 TRENING UMIEJĘTNOŚCI DLA DZIECI Z ZACHOWANIAMI PROBLEMOWYMI Podręcznik dla rodziców i terapeutów Bloomquist Michael Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 1 14 GRY I ZABAWY INTERAKCYJNE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY Część 1 i 2 Vopel Klaus Wydawnictwo JEDNOŚĆ 1 15 JAK SOBIE RADZIĆ Z DRĘCZYCIELEM Treningi dla nastolatków. Książka dla nauczycieli i wychowawców Palomares S. Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna 1 16 PRZETRWAĆ DOJRZEWANIE Zaburzenia okresu dojrzewania z perspektywy klinicznej Anderson Robin, Oficyna INGENIUM Dartington Ann 1 17 NAJPIERW POMYŚL Trening umiejętności radzenia sobie z gniewem i agresją uczniów szkół ponadpodstawowych Larson Jim Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna 1 18 JAK SKUTECZNIE PROWADZIĆ WARSZTATY Z ZAKRESU KOMUNIKACJI Praca metodą aktywizującą przeżywanie Wydawnictwo JEDNOŚĆ 1 19 KOMUNIKACJA TWORZĄCA WIĘZI Scenariusz spotkania dla rodziców Pohorecka Ina Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych 1 20 KSZTAŁCENIE EMOCJONALNE Jak wykształcić inteligencję emocjonalną POZIOM PONADPODSTAWOWY 50 Pomysłowych ćwiczeń Schilling Dianne Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna 1 21 NIECHĘĆ DO SZKOŁY. Jak pomóc dziecku, które opuszcza lekcje i wagaruje? Heyne David, Rollings Stephanie GWP 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 10 73 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Uratuj mnie Reiland R. Media Rodzina Harbor Point Sp. z o.o. 1 23 Czym jest trauma Podejście psychoanalityczne Garland /red/ C. Wydawnictwo: Oficyna Ingenium 1 24 Psychodrama Anna Bielańska Eneteia 1 25 Terapia rodzin Irena Namysłowska Instytut Psychiatrii i Neurologii 1 26 Czasopismo: Psychologia w szkole charaktery.eu 1 Strona 74 22 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 34 - -Publiczne Gimnazjum Nr 30 w Zespole Szkól Nr 1 w Białymstoku Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość 1 Atlas efektywnego uczenia (się), nie tylko dla nauczycieli Małgorzata Taraszkiewicz& Colin Rose Transfer Learning Solutions Szt. 1 Ken Robinson Element 2010 Szt. 1 Faber Adele Media Rodzina Szt. 1 Cindy J. Christopher Marzena Frąckowiak Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Szt. 1 EMPi2 Szt. 1 2 3 4 5 Oblicza Umysłu. Ucząc się kreatywności . wydanie polskie Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały, jak słuchać żeby z nami rozmawiały Nauczyciel-rodzic. Skuteczne porozumiewanie się Gdy rodzic staje się roszczeniowy. Poradnik dla nauczycieli Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia Jednostka Ilość 1 Belfedar Planszowa gra kooperacyjna. wydawnictwo Civitas Szt. 4 2 „Jak bezpiecznie korzystać z internetu” Film DVD Szt. 1 Film DVD Szt 1 Film DVD Szt. 1 Film DVD Szt. 1 Gra planszowa Szt. 1 3 4 5 6 „Jak bezpiecznie korzystać z portali społecznościowych” Walka nie kończy się po gongu, czyli jak pokonać agresję Fałszywa pomoc – narkotyki,podpalacze Rummikub Cena jednostkowa Wartość brutto brutto Cena jednostkowa Wartość brutto brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 75 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Prawda czy fałsz Edukacyjna gra planszowa Szt. 1 8 Mistrz słowa exclusive Gra planszowa Szt. 1 9 Quiz o Polsce Gra edukacyjna wersja mini Szt. 1 10 Quiz o Europie Gra edukacyjna wersja mini Szt. 1 11 Quiz o świecie Gra edukacyjna wersja mini Szt. 1 Strona 76 7 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 35 - ZESPÓŁ SZKÓŁ ROLNICZYCH CKP Lp. Tytuł publikacji Autor 1. „Atlas efektywnego uczenia (się), nie tylko dla nauczycieli” Małgorzata wyd. Transfer Learning Taraszkiewicz & Solutions Colin Rose Merrill Harmin Biblioteka Akademii SUS 4. „Duch klasy. Jak motywować uczniów do nauki” Oblicza Umysłu. Ucząc się kreatywności Rozmawiać? : tak, ale jak? 5. Skuteczne prowadzenie grupy 6 Dyscyplina i kierowanie klasą" E. G. Gade, T. Listing M.E. Cliwford 7 Rozmawiać tak, ale jak? S. Garczyński Warszawa WSiP 1993 8. Sprawne porozumiewanie się: 114 scenariuszy ćwiczeń z mówienia i słuchania Nauczycielem być... : Jak zapanować nad trudnymi zachowaniami uczniów i porozumieć się z klasą. A co mi zrobisz? : od chaosu do współpracy w klasie COOPER Pamela J. Wydaw. CODN Sposoby na trudne zachowania uczniów: utrzymanie dyscypliny w klasie, kultura osobista uczniów, zawieranie kontraktów szkolnych Bogdan Jankowski Kompetentny wychowawca : materiały pomocnicze dla nauczycieli i wychowawców Jerzy CelińskiMysław 9. 10. 11. 12. Ken Robinson Wydawnictwo Element S. Garczyński Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Wydaw. WAM PWN, 2007 Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 1 1 1 1 1 1 1 GÓRALCZYK Ewa Fraszka Edukacyjna 1 Sylvia Rockwell Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne : Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza 1 1 Fundacja BonumEducationis 77 3. Jednostka 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 2. wydawnictwo Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 13. Psychologia porozumiewania się DZIEWIECKI Marek Wydaw. "JEDNOŚĆ" 1 16. 17. 18. Obyś cudze dzieci...wychowywał: jak sobie radzić z problemami wychowawczymi w gimnazjum ( i nie tylko) Neurodydaktyka. Nauczanie i uczenie przyjazne mózgowi Magdalena Sakowska, Joanna Sikora, Alina Żwirblińska Marzena Żylińska Psychologia dla nauczycieli D. Fontana Oficyna Wydawnicza Nauczycieli Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaj Kopernika Zysk i S-ka 1 1 1 A. Ellis Media rodzina 1 78 Jak opanować złość zanim ona opanuje ciebie. Strona 19. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 36 - Publiczne Gimnazjum nr 29 Sportowe Lp. Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość 1 „Atlas efektywnego uczenia (się)” Taraszkiewicz Małgorzata, Colin Rose Transfer Learning Książka 1 2 „Motywowanie uczniów do nauki” BrophyJere PWN Książka 1 „Strategie aktywnego nauczania, czyli jak efektywnie nauczać i uczyć sięskutecznie” BuehlDoug 3 Wydawnictwo Edukacyjne Książka 1 Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia Jednostka Ilość 1 Sera aqua-test box (+Cu) Zestaw testów do wody Zestaw 1 2 Ostrosłupy i graniastosłupy Zestaw brył (przezroczystych z odcinkami wewnątrz) Zestaw 1 Słownik z CD-ROM, wyd. PWN Książka 2 Słownik, aut. Mirosław Bańko, wyd. PWN Książka 2 Słownik, aut. Lidia Wiśniakowska, wyd. PWN Książka 10 5 Słownik synonimów PWN Cena jednostkow a brutto Wartość brutto 79 4 Słownik poprawnej polszczyzny PWN z CD-ROM (oprawa twarda) Słownik wyrazów trudnych i kłopotliwych Wartość brutto Strona 3 Cena jednostkow a brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 37 - Zespół Szkół Nr 5 w Białymstoku Szkoła Podstawowa Nr 5 im Wł.Broniewskiego 1. ,,Trening umiejętności dla rodziców i specjalistów” ,,Garść radości szczypta złości” 2. ,,Sposób na trudne dziecko” Autor Wydawnictwo 5. 6. ,,Zaburzenia zachowania u dzieci. Teoria i praktyka.” ,,ADHD – zespół nadpobudliwości psychoruchowej. Przewodnik...” ,,Kiedy pozwolić, kiedy zabronić w klasie” 8. 9. 10. ,,Scenariusze godzin wychowawczych dla szkoły podstawowej” ,,Zabawy integracyjne i nie tylko „ / wersja papierowa/ ,, Porozmawiajmy o problemach. Scenariusze lekcji wychowawczych.” ,,Ja i grupa. Trening dla uczniów.” Cena jednostkowa brutto Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. 1 szt. 1 A.Pisula, A.Kołakowski Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. 1 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. 1 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. 1 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. 1 R. MacKenzie Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. 1 Ch. Cindy Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne szt. 1 Oficyna Wydawnicza Impuls szt. 1 Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP szt. 1 DIFIN szt. 1 A.Kołakowski A. Bryńska A. Pisula ,, Nauczyciel – rodzic” 7. Ilość M. Całusińska M. Malinowski W.Kołuszko J.Tomaszewska 3. 4. Jednostka M. Gruszka I. Janiak J. Prarat D. Niewola D.Bula J. Jawor Wartość brutto J. Święcicka 11. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 80 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” ,,Bawię się, uczę śpiewam” i Wydawnictwo Harmonia szt. 1 Wydawnictwo Harmonia szt. 1 Praca zbiorowa. Lisner Studio szt. 1 Instytut Wydawniczy PAX szt. 1 K. Gebauer Instytut Wydawniczy PAX szt. 1 T. Gordon A. Maćkowiak 12. 13. 14 ,,Chodźmy się bawić.150 zabaw dla dzieci.” ,,Agresja, przemoc, asertywność. Programy profilaktyczne.” 15. M. Malkiewicz ,,Mobing w szkole.” 17. ,,Powstrzymać agresję” -film 18. ,,Bajkowe spotkania” 19. szt. RUBIKON J.Bąk E.Wiewióra ,, Agresja. Przemoc. Asertywność. Programy profilaktyczno – edukacyjne” film 20. ,,Między nami” J. Bąk E.Wiewióra 21. ,,Jak wychowywać i uczyć dzieci z zaburzeniami zachowania” A.Karasowska 1 szt. 1 RUBIKON LISNER Studio RUBIKON szt. RUBIKON szt. Parpamedia szt. 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 81 ,,Wychowanie bez porażek“ Strona 16. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 1 22. 23. ,,Teoretyczno metodyczne aspekty wychowania. Scenariusze zajęć.” Cz.2 Gaja szt. 1 szt. 1 szt. 1 ,,Tańce, pląsy i zabawy przy muzyce.” / + CD/. ,,Tańce integracyjne w pracy z grupą”. Część 1 / + CD/. 25. ,,Tańce integracyjne w pracy z grupą” część 2 / + CD/. Pomoce dydaktyczne Karty dialogowe-Morena Klanza Klanza szt 2 Strona 82 24. 26. G. Gajewska A.Szczęsna Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 38 - Szkoła Podstawowa nr 16 Autor Wydawnictwo Jednostka 1 Rusz głową Bogusław Świdnicki PUS 1 2 Rusz głową Bogusław Świdnicki PUS 1 3 Skoncentruj się Dorota Pyrgies PUS 1 4 Skoncentruj się Dorota Pyrgies PUS 1 5 Łatwe ćwiczenia do nauki czytania PUS 1 6 Łatwe ćwiczenia do nauki czytania PUS 1 7 Łatwe ćwiczenia do nauki czytania PUS 1 8 Łatwe ćwiczenia do nauki czytania PUS 1 9 To już potrafię Jadwiga Dejko PUS 1 10 To już potrafię Jadwiga Dejko PUS 1 11 To już potrafię Jadwiga Dejko PUS 1 12 To już potrafię Jadwiga Dejko PUS 1 13 Gumowe ucho – ćwiczenia percepcji słuchowej Harmonia 1 14 Trening słuchu Harmonia 1 15 Zabawy słuchowe – ćwiczenia dla klas 0 i I -III Harmonia 1 Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Małgorzata Chromiak Małgorzata Chromiak Małgorzata Chromiak Małgorzata Chromiak Małgorzata Podleśna Janusz Graban, Roman Sprawka Anna TońskaMrowiec Opis przedmiotu zamówienia Jednostka Cena jednostkowa brutto ilość Wartość brutto 83 Tytuł publikacji ilość Cena jednostkowa Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” brutto 1 2 3 Oś upływu czasu Obrazkowa matematyka –liczmany, cyfry, znaki magnetyczne Waga szalkowa ze zbiornikami 0,5 - litrowymi Zegarowe lotto TIK-TAK 5 Słucham i patrzę uważnie – Seria 1 6 Lubimy sylaby 7 Już czytamy i piszemy 8 Sylaby duże – do czytania i ćwiczeń logopedycznych 9 Płytka do pisania - linia 10 Płytka do pisania - kratka 11 Kredki akwarelowe białe 1 Duże i kolorowe obrazkowe liczmany – 14 różnych obrazków po 10 szt 1 Waga o wymiarach: 35,5 cm x 11,5cm x 15 cm, 2 zbiorniczki po 0,5 litra każdy Kolorowa gra planszowa z tarczami zegarowymi pokazujące pełne godziny, półgodziny, kwadranse i minuty + tarcza zegarowa Gra rozwijająca percepcję słuchową, pamięć słuchową i postrzeganie wzrokowe Książka - ćwiczenia - wprowadzająca samogłoskę, dwuznaki, zmiękczenia, doskonaląca technikę czytania i pisania, czytanie ze zrozumieniem wyrazów i zdań Książka - ćwiczenia doskonalące pisanie wyrazów wielosylabowych i trzyliterowych, wyrazów o różnej budowie z uwzględnieniem podziału na sylaby, technikę czytania ze zrozumieniem i samodzielnego pisania Komplet 234 kartoników z sylabami w drewnianym pudełku Czarne płytki z linią do pisania białą kredką akwarelową (zmywane na mokro) – wymiary 24 cm x 20 cm Czarne płytki w kratkę do pisania białą kredką akwarelową (zmywane na mokro) – wymiary 24 cm x 20 cm Kredki do pisania po czarnych płytkach 1 1 1 1 1 1 10 10 12 Strona 84 4 Tabliczka z 2 tarczami zegarowymi z ruchomymi wskazówkami Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 39 - Szkoła Podstawowa nr 44 Lp. Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo 1 „Jak żyć z ludźmi”. Umiejętności interpersonalne. Program profilaktyczny dla młodzieży. Ćwiczenia grupowe. MEN Warszawa 2002 książka 1 ATE s.c Starachowice 2007 książka 1 ATE s.c Starachowice 2007 książka 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 2 „Spójrz inaczej”. Program zajęć wychowawczo – profilaktycznych dla klas I – III szkół podstawowych, cz. 1 3 „Spójrz inaczej”. Program zajęć wychowawczo – profilaktycznych dla klas IV – VI szkół podstawowych, cz. 2 4 „Gry i zabawy interakcyjne dla dzieci i młodzieży”, cz.1,2,3,4 Klaus W. Vopel Jedność, Kielce 2005, 2009 książki 4 5 „Gdy dzieci się nudzą, 500 zabaw dla dzieci w każdym wieku”. Hadges Di 2003 książka 1 6 „Grupa bawi się i pracuje”. Zbiór grupowych gier i ćwiczeń psychologicznych, cz.1,2 2000 książki 2 7 „Gry i zabawy integracyjne” Jolanta Rajewska Henryk Nawara, Urszula Nawara 2003 książka 1 8 „Gry i zabawy na dobry klimat w grupie” 2009 książka 1 9 „Gry i zabawy integracyjne” 2004 książka 1 10 „Ja i grupa. Trening dla uczniów” 2010 książka 1 85 Ilość 11 „Zabawa na każdy dzień” – 152 zabawy grupowe, cz.1,2 Jedność książki 2 12 „Zabawy dla grup” Jedność, Kielce 2003 książka 1 Strona Andrzej Kołodziejczyk, Ewa Czemierowska, Tomasz Kołodziejczyk Andrzej Kołodziejczyk, Ewa Czemierowska, Tomasz Kołodziejczyk Jednostka Fucks Brigit Tadeusz Fąk, Anita Kaik Woźniak Justyna Święcicka Elio Giacome, Massimo Schiavetta Josef Griesbeck Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 13 14 „Profilaktyczno – wychowawczy program przeciwdziałania agresji u dzieci w młodszym wieku szkolnym” „Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym”. Program terapii i wspomagania rozwoju oraz scenariusze zajęć. Teresa Pluta Impuls, Kraków 2003 książka 1 Renata Wiącek Impuls, Kraków 2004 książka 1 Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia Jednostka Ilość 1 „Kalambury” Pomoc edukacyjna gra 1 2 „Scrable” Pomoc edukacyjna gra 1 3 „Studnia Jakuba” Pomoc edukacyjna gra 2 4 „Twister” Pomoc edukacyjna gra 1 5 „Tabu” Pomoc edukacyjna gra 1 6 „Chusta animacyjna” KLANZA Pomoc edukacyjna, średnica 6 metrów gra 1 7 „Tunel animacyjny” KLANZA Pomoc edukacyjna gra 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Strona 86 Lp. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 40 – Szkoła Podstawowa nr 49 Arteterapia. Szczęśliwy świat tworzenia Autor ArciszewskaBinnebesel Alina 2. Zespół Aspergera. Kompletny przewodnik Attwood Tony 3. Jak współpracować z rodzicami "trudnych" uczniów? Babiuch Małgorzata 4. 5. 6. 7. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią– Zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej. Różnicowanie głosek „i” oraz „j” Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią. Zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej. Różnicowanie głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią – Zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej. Różnicowanie głosek miękkich i zmiękczonych Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią – Zestaw ćwiczeń dla dzieci z nasilonymi trudnościami w nauce pisowni polskiej. Różnicowanie głosek nosowych ą, ę oraz połączeń om, on, em, en Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 WSiP, Warszawa 1 Baran Joanna Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Baran Joanna Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Barańska Małgorzata Berckhan Barbara Berckhan Barbara Brodowska Joanna Wydawnictwo Jedność, Kielce Wydawnictwo Jedność, Kielce Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Kramik. Ćwiczenia korekcyjno-kompensacyjne Przygody Fryderyki, czyli bajki terapeutyczne 1 Baran Joanna 9. 12. Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Barańska Małgorzata 11. Ilość Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Abecadło z piórkiem i pazurkiem -Ćwiczenia percepcji słuchowej i wzrokowej oraz alfabetu Inteligentny sposób radzenia sobie z głupimi uwagami i docinkami. Samoobrona słowami z programem treningowym Teraz trudno mnie zranić. Sześć strategii suwerennego radzenia sobie ze złością oraz krytyką innych Jednostka Baran Joanna 8. 10. Wydawnictwo 1 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 87 1. Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 14. Mobbing w szkole. Jak zapobiegać przemocy grupowej 15. 16. Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały. Jak słuchać, żeby z nami rozmawiały Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły 17. Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole 18. Wyzwoleni rodzice, wyzwolone dzieci. Twoja droga do szczęśliwej rodziny 19. Wzory dyktand graficznych. Ćwiczenia nie tylko dla dyslektyków 20. 21. 22. Biblioterapia dla klas IV–VI szkoły podstawowej Sam piszę – zeszyt do kaligrafii Scenariusz godzin wychowawczych dla szkoły podstawowej 23. Przemoc i prześladowanie w szkole. Skuteczne przeciwdziałanie agresji wśród młodzieży 24. Dyktanda graficzne 25. Interwencje społeczne dla nastolatków z Zespołem Aspergera. Przewodnik komunikacji i socjalizacji w terapii interakcyjnej 26. Co wolno dziecku. Rozsądne ustalanie granic 27. Koncentruję się. Ćwiczenia na koncentrację i spostrzegawczość dla uczniów klas IV-V Budzińska Anna, Wójcik Marta Dambach Karl E. Faber Adele, Mazlish Elaine Faber Adele, Mazlish Elaine Faber Adele, Mazlish Elaine Faber Adele, Mazlish Elaine Furmański Jacek FranaszczukTruszkowska Marta Góra Urszula Gruszka Magdalena, Janiak Iwona, Prarat Justyna Guerin Suzanne, Hennessy Eilis Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Wydawnictwo „Media Rodzina of Poznań, Inc” Wydawnictwo „Media Rodzina of Poznań, Inc” Wydawnictwo „Media Rodzina of Poznań, Inc” Wydawnictwo „Media Rodzina of Poznań, Inc” Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 1 1 1 1 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Handzel Zofia Harpur J., Lawlor M., Fitzgerald M. Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa Hinz M. 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Herbert Martin 1 Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 1 1 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 88 ZESPÓŁ ASPERGERA – Księga pytań i odpowiedzi Strona 13. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 29. Profilaktyka na co dzień. Jak budować porozumienie i współpracę w szkole? Karasowska Aleksandra 30. Profilaktyka na co dzień. Jak wychowywać i uczyć dzieci z zaburzeniami zachowania Karasowska Aleksandra 31. Saper, czyli jak rozminować agresję. Program profilaktycznowychowawczy dla klas IV-VI szkół podstawowych Knez Renata, Słonina Wojciech M. 32. Nie- zgrane dziecko. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego – diagnoza i postępowanie Kranowitz Carol Stock 33. Rodzice i nauczyciele jako sprzymierzeńcy Mendel Maria 34. Jak zachować porządek w klasie 35. Autyzm- przyczyny, symptomy, terapia Hływa Renata Anna Nolting Hans Peter Pisula Ewa 36. Pomoc terapeutyczna do ćwiczeń percepcji wzrokowej na materiale obrazkowym, geometrycznym, literowym, sylabowym i wyrazowym 37. Gry i zabawy przeciwko agresji 38. Naprawa zachowania 39. Cyberprzemoc. Jak być bezpiecznym w sieci- Ćwiczenia dla dzieci i młodzieży Rogers Vanessa 40. Krzyczeć bić niszczyć. Agresja u dzieci w wieku do 13 lat Rumpf Joachim 41. Zestaw ćwiczeń do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci w wieku 10-12 lat Rutkowska Renata Zofia 42. Akademia bezpiecznego zachowania – dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej Rybarczyk Dorota Deputowski Piotr Podleśna Małgorzata Portman Rose Marie Rogers Bill Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Wydawnictwo Edukacyjne Parpamedia, Warszawa Wydawnictwo Edukacyjne Parpamedia, Warszawa Wydawnictwo Rubikon, Kraków Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Wydawnictwo Jedność, Kielce Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa Wydawnictwo Fraszka Edukacyjna, Warszawa Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 89 311 szlaczków i zygzaczków – Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą Strona 28. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 44. Mam to na końcu języka …czyli wiersze wyjaśniające związki frazeologiczne 45. Dyslektyczne ucho– Zbiór ćwiczeń stymulujących rozwój percepcji słuchowej nie tylko dla uczniów z dysleksją 46. Terapia dysleksji. Funkcje słuchowe. Ćwiczenia i karty pracy do zajęć korekcyjno- kompensacyjnych 47. Terapia dysleksji. Funkcje słuchowe Ćwiczenia i karty do samodzielnej pracy w domu 48. Terapia dysleksji. Funkcje wzrokowe. Ćwiczenia i karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych 49. Terapia dysleksji. Funkcje wzrokowe. Ćwiczenia i karty do samodzielnej pracy w domu 50. Terapia dysleksji. Grafomotoryka Karty pracy do zajęć korekcyjno-kompensacyjnych 51. Chodzą słuchy, czyli ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową dla uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej oraz uczniów gimnazjum Steede Kevin Szwajkowska Elżbieta, Szwajkowski Witold Szymankiewicz Elżbieta Redaktor prowadząca: Irena Sosin Autor: Katarzyna Hipsz Redaktor prowadząca: Irena Sosin Autor: Katarzyna Hipsz Redaktor prowadząca: Irena Sosin Autor: Lidia UtratMilecka Redaktor prowadząca: Irena Sosin Autor: Lidia UtratMilecka Redaktor prowadząca: Irena Sosin Autor: Marzena Krysztof-Zarzycka, Grażyna Dorodzińska Tońska-Szyfelbein Anna Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Producent: Raabe 1 Producent: Raabe 1 Producent: Raabe 1 Producent: Raabe 1 Producent: Raabe 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 90 10 błędów popełnianych przez dobrych rodziców Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 43. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” ORTOGRAFKI, czyli zabawne historyjki i ćwiczenia ortograficzne kształcące umiejętność czytania ze zrozumieniem dla uczniów klas IV–VI 53. Scenariusze zajęć biblioterapeutycznych nie tylko dla uczniów z dysleksją. Terapia – zabawa – nauka 54. Kombinatoryka wyrazowa – Spostrzegaj – pomyśl – działaj 55. Kombinatoryka zdaniowa. Pomyśl – działaj – sprawdź 56. Z biegiem Wisły– scenariusze zajęć o Polsce i polskiej tradycji – szkoła podstawowa i gimnazjum 57. Jak reagować na agresję uczniów? Skuteczne techniki radzenia sobie z problemem Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Zakrzewska Barbara Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Zakrzewska Barbara Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Grupa Wydawnicza Harmonia, Gdańsk 1 Tońska-Szyfelbein Anna Wójtowicz Mirosława Zielińska Monika Strona 91 52. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 41 – Akademia Sukcesu „Nasza Szkoła” Przedszkole Niepubliczne nr 1 im. Marii Konopnickiej w Białymstoku 2. 3. Autor Program psychostymulacji dzieci w wieku przedszkolnym z deficytami i zaburzeniami rozwoju. Program profilaktyczno – terapeutyczny dla dzieci z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. Dzieci nadpobudliwe psychoruchowo w wieku przedszkolnym. Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych 1. Kto mówi, kto słucha – zestaw do komunikacji grupowej 2. Piłeczki Emocje 3. Edukacyjne pacynki Emocje 4. Memory Humory 5. Lotto z płytą CD – Dziecięce emocje 6. Poznajemy emocje- kukiełki z płytą 7. Mata – sygnalizacja świetlna Piotr Pawlak Renata Wiącek Wydawnictwo Impuls Impuls Impuls Opis przedmiotu zamówienia Zestaw do rozwijania umiejętności komunikacyjnych i językowych – zestaw 6 słuchawek, 6 węży dł. 1,5 m., 6 opasek na oczy, rozgałęźnik Piłeczki do zajęć z odczytywania i wyrażania emocji (6szt.) Pacynki zachęcają do empatii, są doskonałym narzędziem do wyrażania stanów emocjonalnych – zestaw 6 pacynek Gra towarzyska, która uczy rozpoznawania ludzkich uczuć i emocji – Loteryjka dźwiękowa dla 1 – 12 dzieci – rozpoznawanie emocji po usłyszanym dźwięku -12 plansz, płyta CD – 120 kartoników (żetonów) Dwustronne pacynki symbolizujące osiem podstawowych emocji – zestaw: 4 pacynki dwustronne „emocje”, 2 pacynki dodatkowe, płyta CD audio MP3 w j. polskim, instrukcja Mata do oceny zachowania lub samopoczucia dzieci, do opisowej oceny postępów w danej umiejętności - trwała winylowa makatka z 11 kieszeniami Jednostka Ilość szt. 1 szt. 1 szt. 1 Jednostka Ilość kpl. 1 kpl. 2 kpl. 1 szt. 2 kpl. 1 kpl. 1 Szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 92 1. Tytuł publikacji Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Strona 93 (50x66cm), 30 kartonowych postaci do zapisu sucho ścieralnego, instrukcja Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 42 - Przedszkole Samorządowe nr 7 „Kasztanowy Zakątek” w Białymstoku L.p. Tytuł publikacji Autor Zestaw zabawek edukacyjnych. Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej rozwijających się. 2. Pakiet zabawek edukacyjnych dla maluszków do ćwiczeń i zabaw w domu i w przedszkolu (teczka) 3. Dwulatki i trzylatki w przedszkolu i domu. Jak świadomie je wychowywać i uczyć. 4. Dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki. 5. Wspomaganie dzieci w rozwoju do skupiania uwagi i zapamiętywania. 6. Dziecięca matematyka. Metodyka i scenariusze zajęć. 7. 8. Jednostka Ilość E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sztuki 1 komplet 1 sztuki 1 sztuki 1 sztuki 1 sztuki 3 Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej. Jak przeprowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola sztuki 1 Nauczycielska diagnoza edukacji matematycznej dzieci. Metody, interpretacje i wnioski. E. Gruszczyk – Kolczyńska, E. Zielińska Nowa Era sztuki 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto L.p. 1. Nazwa materiałów dydaktycznych Zestaw łańcuchów korali 0-20 Opis przedmiotu zamówienia 20 korali czerwono – białych na sznurku (5+5+5+5); Jednostka komplet Ilość 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona 94 1. Wydawnictwo Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 24 łańcuchy + 1 demonstracyjny Liczmany Gracjana Komplet 102 klocków (sześciany w różnych kolorach) komplet 2 3. Klocki Dienesa W komplecie znajduje się 48 klocków charakteryzujących się 4 cechami: kolorem, wielkością, grubością, kształtem. komplet 3 Strona 95 2. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 43 - Przedszkole Samorządowe nr 25 Kraina Uśmiechu w Białymstoku Lp. Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo 1. Kot w nutach Anna Siemańska Astraia 2 Bum Bum Rurki Kolorowe kolędy 3 Piosenki i zabawy edukacyjne na Bum Bum Rurki® Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Ilość sztuka 1 BOOMWHACKERS sztuka 1 Wydawnictwo Muzyczne ABSONIC sztuka 1 Opis przedmiotu zamówienia sztuka Ilość Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 4 96 1. Kolorowe dzwonki diatoniczne 15 tonowe altowe z czterema pałeczkami i wyjmowanymi sztabkami dźwiękowymi. Jednostka Cena jednostkowa brutto Strona 1. 1. kolorowe dzwonki diatoniczne 15 tonowe altowe Maria Zofia Tomaszewska, Małgorzata Miler Jednostka Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” zestaw Bum Bum Rurki Zestaw Diatoniczny + akcesoria Bum Bum Rurki Zatyczki Octawator (8 szt.) Bum Bum Rurki Zestaw Sopranowy zestaw zestaw zestaw 1 1 1 1 Bum Bum Rurki Zestaw Pentatoniczny Bum Bum Rurki Bum Bum Rurki Zestaw Chromatyczny zestaw 1 97 W/w instrumenty rozbudzają dziecięce zainteresowania i umiejętności muzyczne. Są niezbędne w przedszkolu. Strona 2. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 44 – PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 45 W BIAŁYMSTOKU Lp. 1 Tytuł publikacji „Pakiet materiałów z zakresu rozwoju emocjonalno-społecznego dla dzieci 3– 5-letnich”; - 8 książek opisujących poszczególne przypadki (np. dziecko z Zespołem Aspergera, agresja w grupie przedszkolnej) oraz wskazówki postępowania wraz z gotowymi pomocami dydaktycznymi,... -zestaw 8 książek z opisem najczęstszych trudnych sytuacji w przedszkolu (praktyczne porady, wskazówki postępowania, informacje dla nauczycieli, podpowiedzi dla rodziców) -bajki o emocjach dla najmłodszych (książka + audiobook) -pomoce dydaktyczne do nauki odczytywania emocji, właściwego reagowania na sytuacje (m.in. karty zadaniowe, szablony, zdjęcia, emotikony, gry, plansze). Autor Redaktor prowadzący: Ewa Łukowska Wydawnictwo RAABE Jednostka Ilość PAKIET 1 PAKIET 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa Wartość brutto 2 . Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Redaktor prowadząca: Krystyna Zielińska, Beata Krysiak Wybór kart: Marta Misztela RAABE Opis przedmiotu zamówienia Jednostka Ilość Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona Pakiet 3-ech książek 98 Jak wspomagać rozwój przedszkolaka Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” brutto 1 2 Candy – gra Coś na literę - gra z dzwonkiem 3 Dokończ rytm-układanki 4 Motywacyjna gazetka - FARTUCH 5 Motywacyjna gazetka - skrzynki pocztowe 6 SZT 1 gra na szukanie słów pełna emocji; kształci spostrzegawczość, refleks, uwagę pojęcie przegranej, wygranej SZT. 1 SZT 1 SZT. 2 SZT. 2 SZT. 1 Starannie zaprojektowane ćwiczenia uczą dzieci odszukiwania odpowiednich obrazków i układania ich w sekwencyjne rytmy. Ćwiczenia rozwijają spostrzegawczość, umiejętność różnicowania i logicznego myślenia Praktyczne i kolorowe elementy ułatwią nauczycielowi współpracę z dziećmi. m.in ocenę zachowania, motywowanie do podejmowania określonych działań Makieta motywująca dzieci do określonych zachowań, egzekwowania wykonanych zadań Kolorowa makatka z wyraźnymi kołami w kolorze świateł drogowych może spełniać różne praktyczne funkcje. Wykorzysamy ją do oceny zachowania lub samopoczucia dzieci, do opisowej oceny postępów w danej umiejętności lub zadaniu Strona 99 Makatka - sygnalizacja świetlna gra, która ćwiczy refleks oraz spostrzegawczość, koncentrację uwagi Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Tytuł publikacji 1. Komunikacja w grupach 2. Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych 1. Akademia Umysłu. Junior. Wiosna, Jesień, Lato, Zima . Cały pakiet nr 19994-AK WWW.pomoceszkolne.pl 2. Akademia umysłu Junior EDU – multimedialny system do wspomagania rozwoju pamięci i koncentracji uwagi. WWW.akademia-umysłu.edu.pl 3. Akademia Przedszkolaka „ Pakiet” 4-6 lat. Nr art.TLD Nowość WWW.pomoceszkolne.pl 4. Kreatywna kostka matematyczna Autor Adams Katharine, Gloria I. Galanes tłum. Dorota Kobylińska, Paweł Kobyliński Edyta GruszczykKolczyńska, Ewa Zielińska Wydawnictwo Jednostka Ilość Wydawnictwo Naukowe PWN, Szt. 1 Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola Szt. 1 Opis przedmiotu zamówienia - system do wykorzystania podczas zajęć grupowych zespołów nauczycielskich i dzieci, - wsparcie i inspiracja w procesie nauczania, - doskonalenie warsztatu i metod pracy nauczycieli, - przyczynia się do wzrostu kompetencji nauczycieli. - wspomaga edukację przedszkolną, - wyposażenie zespołów grupowych w nowoczesne pomoce dydaktyczne, - system do wykorzystania podczas pracy w zespołach. - gry edukacyjne wspierające realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego, - wspieranie zespołów grupowych w planowaniu pracy, - wykorzystanie nowoczesnych pomocy dydaktycznych, - pomoc nauczycielom w prowadzeniu zajęć w małych grupach, Jednostka Ilość Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Strona Lp. 100 Placówka nr 45 - Przedszkole Samorządowe Nr 49 Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Nowa szkoła – NS 1935 Szt. 1 101 Kreatywna kostka z oczkami Nowa szkoła – NS 1936 Strona 5. - pomoc nauczycielom w prowadzeniu zajęć w grupach. - pomoc nauczycielom w prowadzeniu zajęć grupowych. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 46 – Przedszkole Samorządowe Nr 77 „ Rumiankowe Przedszkole” im. Simony Kossak w Białymstoku Lp. Tytuł publikacji 1 Owocna edukacja 2. Historyjki logopedyczne Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Składanka kot 2. Piłeczki emocje 3. Memory słuchowe 4. Pudło do zgadywania 5. Grupowe rysowanie 6. Gra złap obrazek 7. 8. Gra logopedyczna-dmuchanie piłki Domek z zamkami 9. Klucz zręcznościowy 10 Balansująca huśtawka E.Chmielewska, W,ŻabaŻabińska, M. Kwaśniewska Maciej Kloc Wydawnictwo Jednostka Ilość MAC sztuk 1 Nowa Szkoła sztuk 1 Opis przedmiotu zamówienia Układanka drewniana- Nowa Szkoła Zabawka dydaktyczna- piłeczki do nazywania i rozróżniania emocji– Nowa Szkoła Kostki akustyczne- drewniane do badania słuchu fonematycznegoZabawka kreatywna – cwiczenia słownikowe, kszt. zmysłu dotyku Zabawka kreatywna do nauki współpracy w grupie Zabawka drewniana do kształcenia spostrzegawczości , analizy wzrokowej Gra kształcąca aparat mowy Zabawka kreatywna – ćwiczenia manualne Zabawka kreatywna- ćwiczenia manualne, logiczne myślenie Zabawka na kszt. koordynacji ruchowej, równowagi Jednostka Ilość sztuk 1 sztuk 1 sztuk 1 sztuk 1 sztuk 1 sztuk 1 sztuk sztuk 1 1 sztuk 1 sztuk 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Strona 102 1. Autor Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 47 – Przedszkole Samorządowe nr 1 w Białymstoku Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo 1. Kot w nutach Anna Siemańska Astraia Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia 1. kolorowe dzwonki diatoniczne 15 tonowe altowe kolorowe dzwonki diatoniczne 15 tonowe altowe z czterema pałeczkami i wyjmowanymi sztabkami dźwiękowymi Jednostka sztuka Jednostka sztuka Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 1 Ilość 20 Strona 103 Lp. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 48 – Przedszkole Samorządowe Nr 30 im. Jana Pawła II „Radosne” w Białymstoku 2. 3. Jak mówić żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać żeby dzieci do nas mówiły Rodzeństwo bez rywalizacji Co wolno dziecku? Rozsądne ustalanie granic Autor Wydawnictwo Adele Faber, Elaine Mazlish Media rodzina 2 Adele Faber, Elaine Mazlish Media rodzina Gdańskie wydawnictwo psychologiczne 2 Raabe 1 Martin Herbert Jednostka Ilość Rodzice w przedszkolu Raabe 5. Psychologia społeczna. Rozwiązane tajemnice Cialdini Robert B., Kenrick T. Douglas 6. Wywieranie wpływu na ludzi Cialdini Robert B. 7. Dyscyplina bez krzyku i bicia. Praktyczne rozwiązywania najczęstszych problemów dotyczących wychowywania dzieci Dr Jerry Wyckoff, Barbara C. Unell K.E.Liber 2 8. Łatwe sposoby na trudne dziecko Ronald Mah WSiP 1 9. Co wolno dziecku? Herbert Martin 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Nauczyciel – rodzic: skuteczne porozumiewanie się Jak przeżyć w szkole: poradnik dla nauczycieli i wychowawców Świat przedszkolaka: od malucha do starszaka Dzieci z zaburzeniami łączonymi: ADHD, trudności w nauce, zespół Aspargera, zespół Touretta pomoc psychologiczno – pedagogiczna w przedszkolu Indywidualna dokumentacja rozwoju dziecka Konflikty w szkole: niezbędnik aktywnego rodzica Cindy J. Christopher Gdańskie wydawnictwo psychologiczne Gdańskie wydawnictwo psychologiczne Wartość brutto 2 4. Gdańskie wydawnictwo psychologiczne Gdańskie wydawnictwo psychologiczne Cena jednostkowa brutto 1 1 2 2 Reinhold Miller Kraków WAM 1 Mariola Sobotka, Aneta Włodarczyk Gdańsk, Harmonia 2 Martin L. Kutscher Warszawa, K.E.Liber 2 Diana Rowicka – Łagowska, Monika Jasińska Warszawa, Juka 1 Jadwiga Pytlarczyk Iwanowski 1 Ewa MaksymowskaMonika Werwicka Warszawa, Wolters Kluwer Polska 1 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 104 1. Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” 19. Martha Davis, Matthew McKay, Partick Fanning Alberti Robert, Emmons Michael Mayer Robert Gdańskie wydawnictwo psychologiczne Gdańskie wydawnictwo psychologiczne Gdańskie wydawnictwo psychologiczne 2 2 2 105 18. Sztuka skutecznego porozumiewania się: praca, rodzina, zabawa Asertywność. Sięgaj po to co chcesz nie raniąc innych Sztuka Argumentacji. Jak wygrać każdy spór Strona 17. Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 49 - Przedszkole Samorządowe nr 35 „Wesołe” w Białymstoku ul. Wesoła 22 Lp. Tytuł publikacji Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość 1 365 rzeczy do zrobienia. pomysłowe prace plastyczne Watt Fiona Papilon szt 1 2 PLASTYKA DLA DZIECI. Pomysłowe, zabawne, kształcące i nietrudne prace plastyczne. Plastyka dla dzieci cz. II Llimos Anna, Creixell Cristina Arkady szt 1 Anna Llimos, Cristina Creixell Arkady szt 1 3 Nazwa materiałów dydaktycznych Opis przedmiotu zamówienia Jednostka Ilość 1 sztaluga malarska , drewniana , stołowa szt. 5 2 pacynka Kati szt. 1 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Wartość brutto Strona 106 Lp. Cena jednostkowa brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 50 – Przedszkole Samorządowe Nr 42”Niezapominajka” 1. Tańczmy razem 2. Scenariusze zajęć z rytmiki dla 3 i 4 latków 3. Scenariusze zajęć z rytmiki dla 5 i 6 latków 4. 5. Lp. Konspekty zajęć rytmiczno muzycznych dla grupy 3 – 4 latków na cały rok szkolny Konspekty zajęć rytmiczno muzycznych dla grupy 5 – 6 latków na cały rok szkolny cz.I Nazwa materiałów dydaktycznych 1. Dzwonki z rączką 2. Kastaniety z rączką 3. Marakasy drewniane Autor Wydawnictwo Jednostka Ilość PSPIA „KLANZA” symbol KL 0018 Katalog NOWA SZKOŁA 2013/2014 szt. 1 Agnieszka Iwanicka Iwanowski szt. 1 Agnieszka Iwanicka Iwanowski szt. 1 Staniek Marzena IMPULS szt. 1 Staniek Marzena IMPULS szt. 1 Jacek Szpunar Leszek Gęca Opis przedmiotu zamówienia W komplecie 8 kolorowych dzwonków z metalu symbol VO 8535 Katalog NOWA SZKOŁA 2013/2014 Drewniane dł.17.cm , średn. 53 cm symbol PG 1722 Katalog NOWA SZKOŁA 2013/2014 Drewniane wymiar :15,2x 5,3 x 53 cm w komplecie 2 sztuki symbol NTO 100 Katalog NOWA SZKOŁA 2013/2014 Jednostka komplet Ilość Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto 2 szt. 25 komplet 13 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. 107 Tytuł publikacji Strona Lp. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” szt. 5 108 Tamburyn Strona 4. Drewniany symbol PG 1771 Katalog NOWA SZKOŁA 2013/2014 Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 51 – Przedszkole Samorządowe Nr 53 im. Marii Kownackiej „PLASTUŚ” w Białymstoku Lp. 1. 2. Lp. Tytuł publikacji Autor „Przytulanki czyli wierszyki na dziecięce masażyki” „Utulanki czyli piosenki na dziecięce masażyki” Marta Bogdanowicz Bolesław Kołodziejski Nazwa materiałów dydaktycznych „Kolorowy kod” 2. Abak do sortowania 3. „Dotykowa loteryjka” 4. „Cyfrowe kwadraty” 5. Dysk sensoryczny Jednostka Ilość HARMONIA szt. 1 HARMONIA szt. 1 Opis przedmiotu zamówienia z katalogu „Moje bambino”, nr pozycji 164045; łamigłówka, 100 zadań na różnym poziomie trudności. Kształt każdej figury naniesiony na przezroczystą płytkę. Z katalogu „Moje bambino”, nr pozycji 200028;pomoc dydaktyczna do wprowadzenia podstawowych pojęć sortowania i przeliczania przez manipulację. z katalogu „Moje bambino”,nr pozycji 200033. Drewniane elementy do rozpoznawania przez dotyk, pobudza zmysł dotyku, wyobraźnię. z katalogu „Moje bambino”, pozycja nr 101211; piankowe kwadraty do zajęć terapeutycznych z aktalogu „Moje bambino”, pozycja nr 522015; dysk z wypustkami , dwustronny do ćwiczeń terapeutycznych; Jednostka Ilość szt. 1 szt. 1 szt. 1 szt. (zestaw ) 1 szt. 4 Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Strona 109 1. Wydawnictwo Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół. Projekt: „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” Placówka nr 52 – Przedszkole Samorządowe Nr 78 Lp. Tytuł publikacji Autor 1 Muzyczna pedagogika zabawy w pracy z grupą + CD 2 Tańce, pląsy i zabawy przy muzyce dla dzieci w wieku przedszkolnym 3 Kalendarz muzyczny w przedszkolu Urszula Bissingier-Ćwierz Robert Domań, Iwona Biśta, Jolanta Kaszyca Urszula Smoczyńska Nachtman Lp. Nazwa materiałów dydaktycznych 1 wstążki na patykach 2 kolorowe dzwonki 3 janczarki Wydawnictwo Jednostka Ilość KLANZA sztuka 1 Przedszkolak sztuka 1 Twardowska sztuka 1 Opis przedmiotu zamówienia Ilość sztuka 30 sztuka 10 sztuka 3 Wartość brutto Cena jednostkowa brutto Wartość brutto Strona 110 różnokolorowe wstążki umieszczone na kijkach, długość całkowita (drzewiec + wstążka) 3-5m, dzwonki wykonane z metalu, ze stabilną rączką każdy na kijku (długość 18 cm) umieszczono 13 dzwoneczków Jednostka Cena jednostkowa brutto Projekt „Doskonalenie nauczycieli ukierunkowane na sukces szkoły/przedszkola” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet III – Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół.