Ćwiczenie 11 - Teleinformatyk

Transkrypt

Ćwiczenie 11 - Teleinformatyk
Zespół Szkół Technicznych w Suwałkach
Pracownia Systemów Komputerowych
Ćwiczenie Nr 11
ZARZĄDZANIE SYSTEMEM WINDOWS
cz. V – Narzędzia administracyjne
Opracował Sławomir Zieliński
Suwałki 2012
Cel ćwiczenia
Nabycie umiejętności wykorzystania Narzędzi administracyjnych do zarządzania systemem Windows
Zadania
1. Wymień narzędzia administracyjne dostępne w wykorzystywanej podczas zajęć wersji systemu
operacyjnego Windows oraz krótko opisz ich przeznaczenie.
2. Korzystając ze wskazówek zawartych w podręczniku [1] otwórz Konsolę zarządzania. Następnie
dodaj do następujące przystawki:



Monitor wydajności lub Wydajność (w zależności od wersji systemu)
Foldery udostępnione
Usługi
Zademonstruj nauczycielowi efekt wykonania niniejszego polecenia.
3. Skonfiguruj zasady zabezpieczeń lokalnych w następujący sposób:
Zasady konta
- hasło musi spełnić wymagania co do złożoności
Wyłączony
- maksymalny okres ważności hasła
2 dni
- minimalna długość hasła
5 znaków
- minimalny okres ważności hasła
1 dni
- wymuszaj tworzenia historii haseł
3 pamiętane hasła
Zasady blokady konta
- czas trwania blokady konta
30 minut
- próg blokady konta
3 nieudane próby zalogowania
- wyzeruj licznik blokady konta po
30 minutach
Zademonstruj zmodyfikowany system nauczycielowi. Przed demonstracją utwórz w systemie
nowe konto wymagające od użytkownika zmiany hasła przy pierwszym logowaniu, a następnie
podczas demonstracji wykonaj próbę wpisania hasła składającego się z co najwyżej 4 znaków.
4. Pozamykaj wszystkie aplikacje, a następnie w zależności od wersji systemu korzystając albo z
Monitora wydajności albo z przystawki Wydajność:
a) Zidentyfikuj i zapisz w sprawozdaniu nazwy wszystkich procesów (programów) działających
aktualnie w komputerze, których nazwy zaczynają się na literę m.
b) Uruchom konsolę Zarządzania komputerem i raz jeszcze zidentyfikuj i zapisz w sprawozdaniu
nazwy wszystkich procesów (programów) działających aktualnie w komputerze, których
2
nazwy zaczynają się na literę m. Napisz, jaka była różnica pomiędzy wynikiem uzyskanym w
podpunkcie a) oraz b) niniejszego polecenia.
c) Zidentyfikuj nazwę procesu (programu), który najbardziej obciąża procesor (posiada
największe średnie użycie CPU), a następnie zapisz jego nazwę w sprawozdaniu. Korzystając z
zasobów internetowych znajdź i zapisz w sprawozdaniu, do czego służy zidentyfikowany
program.
d) Zidentyfikuj i zapisz w sprawozdaniu, jaką pojemność pamięci RAM używa obecnie system
oraz jak dużo pojemności pamięci RAM jest jeszcze dostępnej.
e) Pobierz dowolny plik z serwera pracowni, a następnie zidentyfikuj aktywne Połączenia TCP
systemu (patrz zakładka Sieć w Monitorze zasobów).
5. Uruchom przystawkę Foldery udostępnione, a następnie sprawdź i zapisz w sprawozdaniu, jak
zmieni się wygląd szczegółów wyświetlanych w folderze Udziały, gdy na dysku C: założysz i
udostępnisz w sieci folder Test.
6. Uruchom Podgląd zdarzeń, po czym rozwiń folder Dzienniki systemu Windows (patrz Rys. 1).
Następnie przejrzyj wszystkie zapisy w folderach Aplikacja, Zabezpieczenia, Ustawienia, System
oraz Zdarzenia przesyłane dalej. W sprawozdaniu jak najpełniej opisz:
a) przykład komunikatu o charakterze informacyjnym,
b) przykład błędu.
7. Korzystając z Narzędzi administracyjnych wyłącz zaporę systemu Windows. Zapisz w
sprawozdaniu, że zadanie zostało wykonane, po czym przejdź do realizacji zadania kolejnego.
8. Używając narzędzia Diagnostyka pamięci systemu Windows przetestuj pamięć bieżącego
komputera. W sprawozdaniu zapisz czas trwania testu oraz jego wynik.
9. Wykorzystując narzędzie Harmonogram zadań skonfiguruj system w ten sposób, aby przy
każdorazowym logowaniu się wyświetlany był komunikat „Uprzejmie prosimy o przestrzeganie
regulaminu pracowni. Dziękujemy!”
Zademonstruj nauczycielowi system po wykonaniu ponownego uruchomienia komputera.
10. Przy użyciu narzędzia Konfiguracja systemu skonfiguruj system w ten sposób, aby przy
ponownym uruchomieniu system uruchomił się w trybie minimalnym.
Zademonstruj nauczycielowi system po wykonaniu ponownego uruchomienia komputera.
11. Przy użyciu Pomocy systemu lub przy użyciu zasobów internetowych jak najpełniej wyjaśnij, czym
jest i do czego służy narzędzie Kopia zapasowa systemu Windows.
12. Uruchom narzędzie Usługi, a następnie z jego pomocą wymień w sprawozdaniu i opisz (podaj
tzw. Opis) wszystkie usługi systemu, których nazwy zaczynają się na literę w.
3
13. Utwórz na dysku C: folder o nazwie FolderAndrzeja, a następnie udostępnij go w sieci. Następnie
uruchom narzędzie Zarządzanie magazynowaniem i udziałami, po czym korzystając z tego
narzędzia sprawdź, czy FolderAndrzeja został udostępniony w sieci.
Zademonstruj nauczycielowi wykonanie niniejszego zadania.
Rys. 1. Okno pozwalające na przyglądanie dzienników zdarzeń
Opracowanie
Odpowiedzi do powyższych pytań należy przekazać nauczycielowi w postaci pisemnego
sprawozdania na zakończenie danego ćwiczenia.
Literatura
[1] P. Bensel: Technik informatyk – Systemy i sieci komputerowe. Podręcznik do nauki zawodu.
Helion, Gliwice, 2010.
[2] K. Pytel, S. Osetek: Systemy operacyjne i sieci komputerowe. WSiP, Warszawa 2010.
4

Podobne dokumenty