Rozpoznawanie zagrożeń i sposoby wsparcia Szkolenia otwarte

Rozpoznawanie zagrożeń i sposoby wsparcia
Szkolenia otwarte oraz zamknięte dla rad pedagogicznych
Akty autoagresji pojawiają się nawet u blisko 40% nastolatków i 4% osób dorosłych.
Wiek inicjacji przypada zazwyczaj na okres między 12. a 18. rokiem życia. Nie ma
jednego dobrego sposobu radzenia sobie z trudnościami, cierpieniem, życiem. Niektórzy
uczniowie wybierają ataki na siebie, bo nie znajdują innej możliwości i uważają, że im to
pomoże. I na początku pomaga. Później bywa różnie. Jak możemy wspierać takie osoby?
Jak z nimi pracować, aby zapobiegać samookaleczeniom oraz próbom samobójczym?
Gdzie znajduje się granica między samouszkadzaniem a zachowaniami samobójczymi?
Cele szkolenia:
 Zapoznanie z problematyką i skalą zjawiska samouszkodzeń oraz zachowań
samobójczych wśród dzieci i młodzieży
 Zmniejszenie lęku pracowników szkoły, poradni, świetlic przed zachowaniami
autoagresywnymi
 Poznanie psychologicznych funkcji samouszkodzeń w życiu dzieci i młodzieży
 Umiejętność oceny ryzyka suicydalnego, zauważania zachowań mogących być
znakami ostrzegawczymi
 Zmniejszenie lęku przed rozmową o zachowaniach autoagresywnych
i samobójczych
 Znajomość zasad postępowania w przypadku zaistnienia ryzyka suicydalnego
 Poznanie sposobów postępowania i metod pracy z dziećmi i młodzieżą
Program:
 Skala i charakterystyka problemu samouszkodzeń i zachowań samobójczych wśród
dzieci i młodzieży
 Samouszkadzania a próby samobójcze
 Czynniki ryzyka samouszkodzeń i zachowań samobójczych u dzieci i młodzieży
 Ocena zagrożenia samobójczego
 Procedury interwencji kryzysowej w sytuacji zagrożenia suicydalnego
 Społeczny odbiór samouszkodzeń, trudności osób pomagających
 Postępowanie w przypadku ujawnienia zachowań samouszkadzających
 Badanie funkcji samouszkodzeń jako pierwszy etap pracy terapeutycznej
 Wybrane metody pracy z samouszkadzaniem u dzieci i młodzieży
 Pytania i odpowiedzi/konsultacje z wykładowcą/prezentacja dobrych
praktyk/wymiana doświadczeń pomiędzy uczestnikami
Prowadzący:
 Małgorzata Łuba - psycholog, psychoterapeuta poznawczo-behawioralny, trener;
prowadzi warsztaty umiejętności psychospołecznych dla młodzieży oraz szkolenia
dla psychologów, pedagogów szkolnych i nauczycieli; członek Polskiego
Towarzystwa Suicydologicznego, w ramach którego współtworzy i prowadzi
programy profilaktyczne zachowań samobójczych u dzieci i młodzieży oraz
dorosłych; współzałożycielka nieformalne Stowarzyszenie Pomocy Rodzinom i
Bliskim Samobójców "Tabu", w ramach którego prowadzi grupę wsparcia dla rodzin
po stracie; publikuje artykuły o terapeutycznej pracy z dziećmi i młodzieżą oraz
rozwoju osobistym w "Głosie Pedagogicznym"; prowadzi zajęcia dydaktyczne na
Akademii Pedagogiki Specjalnej dotyczące m.in. pracy z osobami zagrożonymi
podjęciem próby samobójczej
Terminy i miejsca:
 Gdańsk - 23 października 2015
 Poznań - 29 października 2015
 Wrocław - 30 października 2015
 Toruń - 30 listopada 2015
 Katowice - 10 grudnia 2015
 Warszawa - 11 grudnia 2015
 Białystok - 14 grudnia 2015
 zajęcia w godz. 09.00-15.00
 ww. szkolenie może zostać zrealizowane także w formule zamkniętej szczegóły poniżej(np. dla rad pedagogicznych, dyrektorów szkół/placówek
oświatowych)
Cena:
 Koszt udziału w szkoleniu wynosi: 290 zł brutto/os.
 Cena obejmuje: uczestnictwo, materiały szkoleniowe, poczęstunek
 Płatność: przelewem, po zakończeniu szkolenia, na podstawie faktury VAT
dostarczonej w trakcie jego trwania
Zgłoszenia i informacje:
 Prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeniowego
 Znajdą go Państwo także pod
adresami: www.ibo.edu.pl/szkolenia i www.ibo.edu.pl (wraz ze szczegółowym
opisem szkolenia)
 Uwaga! Ww. szkolenie może zostać także zrealizowane w formule
zamkniętej , dla grupy pracowników danej szkoły/placówki oświatowej(niezbędne
informacje poniżej)