Termiczna utylizacja odpadów - Wydział Budownictwa i Inżynierii
Transkrypt
Termiczna utylizacja odpadów - Wydział Budownictwa i Inżynierii
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: Grupa przedmiotów: Nazwa przedmiotu1): Termiczna utylizacja odpadów Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): Principles of thermal waste utilization 4) Kierunek studiów : Ochrona Środowiska Koordynator przedmiotu5): Prof. dr hab. inż. Andrzej Świątkowski Prowadzący zajęcia6): Prof. dr hab. inż. Andrzej Świątkowski 7) Numer katalogowy: ECTS 2) Jednostka realizująca : wykładowca spoza uczelni (Wojskowa Akademia Techniczna) Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska 9) Status przedmiotu : a) przedmiot specjalizacyjny b) stopień drugi Cykl dydaktyczny10): semestr letni Jęz. wykładowy11): polski Założenia i cele przedmiotu12): Formy dydaktyczne, liczba godzin13): rok pierwszy 2 c) niestacjonarne Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami procesów termicznych w zagospodarowaniu odpadów, w tym procesów spalania, pirolizy oraz plazmowych. Zapoznanie z zagadnieniami teoretycznymi, budową i działaniem elementów instalacji termicznego przekształcania odpadów. Omówienie wybranych przykładów konkretnych rozwiązań technicznych, głównie urządzeń służących ograniczeniu negatywnego oddziaływania spalarni na środowisko. Omówienie zastosowania adsorbentów i katalizatorów w systemach oczyszczania spalin na konkretnych przykładach. Podanie głównych aktów prawnych dotyczących termicznego przekształcania odpadów (UE i polskich). a) wykład; liczba godzin 6; b) ćwiczenia audytoryjne; liczba godzin 4; c) ćwiczenia projektowe; liczba godzin 4 Metody dydaktyczne14): Wykład, rozwiązywanie zadań projektowych, konsultacje, dyskusja Pełny opis przedmiotu15): Tematyka wykładów: Klasyfikacja stałych odpadów, ich skład i wartość opałowa, trójkąt Tannera. Proces spalania – na ruszcie, w złożu fluidalnym, doprowadzanie powietrza. Oczyszczanie spalin – odpylanie (elektrofiltry, filtry tkaninowe), odsiarczanie (metody mokre, suche), usuwanie HCl/HF, usuwanie NOx (metody niekatalityczne, katalityczne). Dioksyny - klasyfikacja, prekursory ich powstawania w procesach termicznych, szkodliwość, skala toksyczności, metody redukcji ich emisji. Adsorpcja i kataliza w procesach oczyszczania spalin. Węgle/koksy aktywne jako efektywne adsorbenty w oczyszczaniu spalin, adsorbery. Procesy pirolityczne i ich wykorzystanie do termicznego przekształcania odpadów komunalnych (teoria, przykłady instalacji). Zastosowanie technik plazmowych. Stałe produkty procesów termicznej utylizacji odpadów: żużel, popioły lotne, metody ich bezpiecznego zagospodarowania, redukcja wymywalności metali ciężkich, cementacja, witryfikacja. Akty prawne dotyczące termicznego przekształcania odpadów (UE i polskie). Liczba, rodzaj i wielkość spalarni odpadów w krajach UE, ich rola w systemie zagospodarowaniu odpadów. Kontrola oddziaływania spalarni na środowisko. Metody pomiarów szkodliwych składników spalin. Uzyskiwanie energii cieplnej i elektrycznej ze spalanych odpadów. Lokalizacja spalarni, kwestia akceptacji społecznej. Tematyka ćwiczeń: Ocena celowości spalania/pirolizy odpadów z użyciem trójkąta Tannera. Obliczanie ilości powietrza niezbędnej do efektywnego spalania odpadów. Zapis reakcji chemicznych powstawania szkodliwych składników spalin. Ocena efektywności systemów odpylania spalin. Reakcje chemiczne usuwania ze spalin szkodliwych składników gazowych: SO2, HCl i HF, NOx. Usuwanie ze spalin rtęci i jej związków. Projektowanie efektywnych systemów redukcji emisji dioksyn. Obliczanie wskaźnika ekwiwalentnej wartości ich toksyczności. Obliczanie parametrów charakteryzujących porowatość węgli aktywnych. Reakcje podczas wymywania metali ciężkich z żużla i popiołów. Projektowanie typu i wielkości spalarni wg liczby ludności zamieszkującej dany obszar. Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)16): Systemy ochrony atmosfery 17) Założenia wstępne : brak Efekty kształcenia18): 01 – zna podstawy procesów spalania, pirolizy i plazmowych, konstrukcje rusztów i złoże fluidalne 02 – zna metody odpylania, odsiarczania, odazotowania gazów spalinowych i usuwania z nich dioksyn 03 – zna metody bezpiecznego zagospodarowania stałych produktów spalania, żużli, popiołów lotnych 04 – zna główne akty prawne dotyczące emisji zanieczyszczeń z procesów spalania odpadów Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): Forma dokumentacji osiągniętych efektów kształcenia 20): 05 – potrafi obliczyć zapotrzebowanie na powietrze w procesie spalania odpadów, ilość powstałego dwutlenku węgla, ilości głównych szkodliwych składników spalin, ilości stałych produktów spalania 06 – potrafi napisać reakcje chemiczne usuwania szkodliwych składników spalin i obliczyć wskaźniki ekwiwalentnej toksyczności dioksyn 07 – potrafi zaprojektować system oczyszczania spalin dla spalarni odpadów, wskazać rodzaj i ilość potrzebnych chemikaliów efekt 01,02,03,04 – kolokwium po zajęciach wykładowych efekt 05,06,07 – dwa kolokwia na zajęciach ćwiczeniowych efekt 01,02,03,04 – treść pytań z kolokwium z oceną efekt 05,06,07 – treść pytań/zadań z kolokwiów z oceną 1 Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową21): efekt 01,02,03,04 – kolokwium po zajęciach wykładowych - 50% efekt 05,06,07 – dwa kolokwia na zajęciach ćwiczeniowych (jedno kolokwium - 25%) – 50% Miejsce realizacji zajęć22): przedmiot jest realizowany w sali dydaktycznej Literatura podstawowa i uzupełniająca23): 1. Piecuch T., Dąbek L., Juraszka B.: Spalanie i piroliza odpadów oraz ochrona powietrza przed szkodliwymi składnikami spalin. Wyd. Uczelniane Politechniki Koszalińskiej, Koszalin 2002. 2. Bilitewski B., Hardtle G., Marek K.: Poradnik gospodarki odpadami. Teoria i praktyka. Wydawnictwo Seidel-Przywecki Sp. z o.o., Warszawa 2003. 3. Makles Z., Świątkowski A., Grybowska S.: Niebezpieczne dioksyny. Arkady, Warszawa 2001. 4. Warych J.: Oczyszczanie gazów – procesy i aparatura. WNT, Warszawa 1998. Uzupełniająca 5. Paderewski M.L.: Procesy adsorpcyjne w inżynierii chemicznej. WNT, Warszawa 1999. 6. Sarbak Z.: Kataliza w ochronie środowiska. Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2004. UWAGI24): brak Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: (6 h wykłady + 8 h ćwiczenia + 5 h konsultacje) Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: (4 h ćwiczenia + 5 h konsultacje + 10 h dokończenie projektu w ramach pracy własnej) 55 h 0,8 ECTS 1,0 ECTS Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu 26) Nr /symbol efektu 01 Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku zna podstawy procesów spalania, pirolizy i plazmowych, konstrukcje rusztów i złoże fluidalne K_W07 +++, K_U05 +++, K_U10 +++, 02 zna metody odpylania, odsiarczania, odazotowania gazów spalinowych i usuwania z nich dioksyn K_W07 +++, K_U05 +++, K_U10 +++, 03 zna metody bezpiecznego zagospodarowania stałych produktów spalania, żużli, popiołów lotnych K_W07 +++, K_U05 +++, K_U10 +++, 04 zna główne akty prawne dotyczące emisji zanieczyszczeń z procesów spalania odpadów K_W07 +++, K_U05 +++, K_U10 +++, 05 potrafi obliczyć zapotrzebowanie na powietrze w procesie spalania odpadów, ilość powstałego dwutlenku węgla, ilości głównych szkodliwych składników spalin, ilości stałych produktów spalania K_S05 ++, K_S06 ++ K_S05 ++, K_S06 +++ K_S05 ++, K_S06 +++ K_S05 ++, K_S06 +++ K_W09 ++, K_U10 ++, K_U11 +++, K_S02 ++, K_S05 +++, K_S06 +++, K_S07 + 06 potrafi napisać reakcje chemiczne usuwania szkodliwych składników spalin i obliczyć wskaźniki ekwiwalentnej toksyczności dioksyn K_W09 +++, K_U10 ++, K_U11 +++, K_S02 ++, K_S05 +++, K_S06 +++, K_S07 + 07 potrafi zaprojektować system oczyszczania spalin dla spalarni odpadów, wskazać rodzaj i ilość potrzebnych chemikaliów K_W09 +++, K_U10 ++, K_U11 +++, K_S02 ++, K_S05 +++, K_S06 +++, K_S07 + 2