Zastanów się zanim zdecydujesz

ZASTANÓW SIĘ
ZANIM
ZDECYDUJESZ
BIURO EDUKACJI M. ST. WARSZAWY
Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń
Dylematy wyboru gimnazjalisty
Decyzja dotycząca wyboru szkoły
ponadgimnazjalnej sięga swoimi skutkami w daleką
przyszłość.
Wybór odpowiedniego kierunku kształcenia będzie
wyznacznikiem sukcesów zawodowych
w dorosłym życiu, da Ci
możliwość samorealizacji
i zadowolenia.
Aby przygotować się do podjęcia
decyzji powinieneś(1):
Poznać siebie, czyli rozpoznać swoje
zainteresowania, uzdolnienia, umiejętności, mocne
i słabe strony
 Ocenić stan zdrowia (szczególnie jeżeli wybierasz
zasadniczą szkołę zawodową lub technikum)
Aby przygotować się do podjęcia
decyzji powinieneś (2):
Poznać możliwości zdobycia w przyszłości
wymarzonego zawodu, czyli zapoznać się
z ofertą edukacyjną szkół ponadgimnazjalnych,
poznać profile klas, bazę dydaktyczną, wymagania
dotyczące stanu zdrowia
Aby przygotować się do podjęcia
decyzji powinieneś (3):
Dokonać analizy wyników nauczania i porównać
je z wymaganiami branych pod uwagę szkół
Zbierać informacje o poszukiwanych zawodach
i tzw. zawodach przyszłości
Nakreślić plan działania, który zapewni realizację
wytyczonych celów
Pomogą Ci w tym:
Nauczyciele
Wychowawcy klas
Specjaliści, w szczególności:
psycholodzy
pedagodzy
doradcy zawodowi
Kim jest doradca zawodowy?
To specjalista, który pomaga młodzieży
i dorosłym w wyborze drogi kształcenia
i zawodu
Warszawski System Doradztwa
Zawodowego
Warszawski System Doradztwa Zawodowego

pomaga uczniom w planowaniu kariery edukacyjno-zawodowej

pomaga w trafnym podejmowaniu decyzji dotyczących wyboru szkoły i zawodu

pomaga w rozpoznawaniu predyspozycji zawodowych uczniów
WSDZ
tworzą

nauczyciele

pedagodzy

doradcy zawodowi

koordynatorzy doradztwa zawodowego w szkołach i PPP
Działania WSDZ

w każdej warszawskiej szkole i PPP
Na obecnym etapie edukacji
Możesz wybrać:
technikum
liceum ogólnokształcące
zasadniczą szkołą zawodową
Co powinieneś wiedzieć dokonując
wyboru?
Nauka w liceum ogólnokształcącym trwa
3 lata (czasami 4 lata), w czasie których uczysz się
przedmiotów ogólnokształcących, a drogę edukacji
zawodowej rozpoczynasz po maturze.
Zasady wyboru przedmiotów
w LO
 wybierasz od 2 do 4 przedmiotów
w zakresie rozszerzonym
 jednym z tych przedmiotów musi być:
 obowiązkowe podstawowe przedmioty
ogólnokształcące będziesz realizował/a
w klasie I - z wyjątkiem języka polskiego,
historia, biologia, geografia, fizyka lub
języka obcego nowożytnego, języka
chemia
mniejszości narodowej lub etnicznej,
 jeżeli nie wybrałeś/aś historii w zakresie
rozszerzonym, od II klasy będziesz
uczęszczać na zajęcia z historii
i społeczeństwa
 jeżeli nie wybrałeś/aś biologii, chemii, fizyki
lub geografii w zakresie rozszerzonym,
od II klasy będziesz będziesz uczęszczać
na zajęcia z przyrody
języka regionalnego, matematyki
i wychowania fizycznego)
 ofertę zajęć realizowanych w zakresie
rozszerzonym ustala dyrektor szkoły
w porozumieniu z organem prowadzącym
Technikum
 Nauka w technikum trwa 4 lata i kończy się uzyskaniem
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
po zdaniu wszystkich egzaminów wymaganych
w danym zawodzie
 Dyplom możesz odebrać z suplementem Europass,
prezentującym umiejętności zawodowe i kompetencje
w sposób czytelny w całej Unii Europejskiej.
 W technikum uczysz się również przedmiotów
ogólnokształcących, możesz więc przystąpić do matury
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie
Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie jest
przeprowadzany w trakcie trwania edukacji zawodowej.
Jest egzaminem zewnętrznym.
Liczba egzaminów w danym zawodzie będzie zależna od
liczby kwalifikacji wyodrębnionych
w podstawie programowej kształcenia w zawodach.
W praktyce będzie to jeden, dwa lub trzy egzaminy
w danym zawodzie.
Egzamin potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie
W przypadku, gdy zdający zda egzamin, otrzymuje
świadectwo potwierdzające kwalifikacje w zawodzie
w zakresie jednej kwalifikacji wydane przez okręgową
komisję egzaminacyjną.
Po zdaniu wszystkich kwalifikacji wymaganych w danym
zawodzie otrzyma dyplom potwierdzający kwalifikacje
w zawodzie. Dyplom wydaje okręgowa komisja
egzaminacyjna.
Kryteria Ogólnopolskiego Rankingu
Liceów 2015
Źródło: perspektywy. pl
Ranking liceów warszawskich 2015
1. XIV Liceum Ogólnokształcące im. St. Staszica
2. VIII Liceum Ogólnokształcące im. Władysława IV
3. LXVII LO im. Jana Nowaka Jeziorańskiego
4. IV LO z Oddziałami Dwujęzycznymi. im. Stefana Batorego
5. 2 Społeczne LO STO im. Pawła Jasienicy
6. XXXIII LO Dwujęzyczne im. Mikołaja Kopernika
7. LXIV LO im. Stanisława Ignacego Witkiewicza
8. IX LO im. Klementyny Hoffmanowej
9. Społeczne LO nr 4 im. Batalionu AK "Parasol"
10. VI Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Reytana
11. XXVIII LO im. Jana Kochanowskiego
12. V LO im. Księcia Józefa Poniatowskiego
Źródło: perspektywy pl
Co po liceum ogólnokształcącym?
 Matura, jako przepustka na studia, jest pierwszą fazą
kształcenia w kierunku zdobycia zawodu
 Zanim podejmiesz decyzję o dłuższej drodze kształcenia
powinieneś odpowiedzieć m.in. na takie pytania
Co po liceum ogólnokształcącym?
 Czy jesteś przekonany co do słuszności decyzji
o podjęciu studiów?
 Czy wyższe wykształcenie będzie Ci potrzebne
do podjęcia wymarzonej pracy?
 Czy masz odpowiednią motywację i wytrwałość,
by zrealizować swoje plany związane z długą drogą
kształcenia w celu zdobycia wymarzonego zawodu?
Studia
Studia pierwszego stopnia – wykształcenie wyższe zawodowe – trwają 3-3,5 roku,
po obronie pracy otrzymujesz tytuł zawodowy licencjata lub inżyniera
Uzupełniające studia magisterskie – trwają 1,5-2 lata, po obronie pracy
otrzymujesz tytuł zawodowy magistra (kierunek tych studiów może się być inny
od kierunku studiów pierwszego stopnia)
Jednolite studia magisterskie – trwają 5 lat, otrzymujesz tytuł zawodowy magistra
uprawniający do wykonywania wybranych zawodów (np. magister farmacji,
prawa, psycholog, weterynarz, konserwator i restaurator dzieł sztuki)
Studia podyplomowe
Studia doktoranckie – mając tytuł zawodowy magistra możesz podjąć te studia,
otrzymujesz stopień naukowego doktora (studia te mają bardzo indywidualny
charakter)
Kryteria wyboru studiów
Najważniejsze kryterium wyboru studiów:
 indywidualne zainteresowania i preferencje maturzysty (w jakich
obszarach nauki najlepiej się on odnajdzie)
 stan zdrowia
 perspektywy zatrudnienia
Pamiętaj!
Rynek pracy ciągle się zmienia, dlatego
wybierając kierunki interesujących Cię studiów
sprawdź czy wybrany przez Ciebie zawód
będzie potrzebny w przyszłości.
Świadomie podejmuj decyzje edukacyjne!
Bądź gotowy na zmiany!
Poszerzaj swoją wiedzę!
Grupy kierunków studiów
 Artystyczne – scenografia, aktorstwo,  Przyrodnicze, biologiczne –
architektura wnętrz
 Ekonomiczne – finanse,
rachunkowość
biochemia, biotechnologia, geologia
 Teologiczne – etyka, teologia
 Turystyka – turystyka i rekreacja
 Filologie i językoznawstwo – filologia  Wychowanie fizyczne – sport,
angielska, polska
wychowanie fizyczne
 Humanistyczne – filozofia,
archeologia
 Prawo i administracja – prawo i
 Komunikacja, media – komunikacja
europejska
 Informatyczne – teleinformatyka,
zarządzanie, gospodarka
matematyka
i administracja publiczna
z informatyką
Grupy kierunków studiów
Najpopularniejsze kierunki
studiów w Polsce 2015r.
 Informatyka - 30309 kandydatów
 Prawo - 20418 kandydatów
 Zarządzanie - 19158 kandydatów
 Ekonomia - 16061 kandydatów
 Budownictwo - 15982 kandydatów
 Mechanika i budowa maszyn - 15178 kandydatów
 Finanse i rachunkowość - 15014 kandydatów
 Automatyka i robotyka - 14914 kandydatów
 Psychologia - 14700 kandydatów
 Pedagogika - 13443 kandydatów
Źródło: portal Maturzystów
Najwięcej studentów studiuje
na kierunkach
 ekonomicznych i administracyjnych 23%
 społecznych 13.9%
 pedagogicznych 12%
 humanistycznych 8,8%
 Inżynieryjno-technicznych 4.9%
 usługi dla ludności 3,7%
 prawnych 3,1%
 ochrony środowiska 1,4%
Kierunki studiów inżynierskich
Studia inżynierskie to studia najchętniej wybierane przez maturzystów
 architektura
 automatyka
gospodarka przestrzenna
 biotechnologia
 informatyka
 budownictwo
 inżynieria środowiska
 chemia
 lotnictwo
 elektrotechnika
 matematyka
 energetyka
 mechanika i budowa maszyn
 fizyka
 mechatronika
 fotonika
 ochrona środowiska
 geodezja

Najpopularniejsze kierunki studiów
na warszawskich uczelniach
w roku 2015
Uniwersytet Warszawski
 Ekonomia—2474 na 180 miejsc
 Prawo -1730 /400
 Filologia angielska- 1712/125
 Finanse, rachunkowość, ubezpieczenia -1558/200
 Zarzadzanie-1264/300
 Psychologia-1170/150
 Biotechnologia -1053/80
 Lingwistyka stosowana - (angielski, włoski) - 23 osoby na miejsce
 Orientalistyka , sinologia -18 osób na miejsce
 Japonistyka -16 osób na miejsce
Najpopularniejsze kierunki studiów
na warszawskich uczelniach
w roku 2015
Politechnika Warszawska
 Geoinformatyka – 30 os./miejsce
 Automatyka i robotyka- 30 os/ miejsce
 Inżynieria biomedyczna- 19 os/miejsce
 Architektura– 11 osób na miejsce
 Geodezja i kartografia- 18 osób na miejsce
 Biotechnologia -12 osób na miejsce
 Budownictwo-7 osób na miejsce
Szkoła Główna Handlowa
kandydaci na studia starają się o przyjęcie na uczelnię, a nie konkretny
kierunek, na ponad 1,1 tys. miejsc było ponad 2,4 tys. kandydatów.
Kierunek studiów wybierany jest dopiero na drugim roku.
Wśród zakwalifikowanych było ponad 20 olimpijczyków,
laureatów i finalistów olimpiad przedmiotowych, którzy uzyskali
maksymalną możliwą liczbę punktów .
 finanse
 rachunkowość
Uniwersytet Kardynała Wyszyńskiego
 Psychologia -12 os/miejsce
 Dziennikarstwo i komunikacja społeczna-9 os/miejsce
 Bezpieczeństwo wewnętrzne-8 os/miejsce
Uczelnie publiczne najczęściej wybierane w Warszawie
przez kandydatów wg ogólnej liczby zgłoszeń kandydatów




Uniwersytet Warszawski 34824
Politechnika Warszawska 51597
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego ­12022
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej 2851
Uczelnie niepubliczne





Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej w Warszawie 1872
Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie 1513
Uczelnia Łazarskiego w 1105
Akademia Finansów i Biznesu Vistula 907
Polsko Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych 641
Źródło: www.perspektywy.pl
Popularne kierunki studiów
Filologia angielska (anglistyka)
Anglistyka, to kierunek studiów, na którym zgłębisz wiedzę o języku angielskim,
jego literaturze oraz kulturze krajów angielskiego obszaru językowego.
Kierunek typowo humanistyczny. Idealnym kandydatem jest osoba, która
bardzo dobrze zna język angielski i orientuje się w kulturze krajów
anglojęzycznych. Wymagane są podstawowe wiadomości z zakresu historii,
literatury i geografii krajów angielskojęzycznych w zakresie programu szkoły
średniej
Architektura wnętrz
Egzaminy na ten kierunek składają się z kilku praktycznych części m.in. z
rysunku martwej natury, pejzażu, zaprojektowania kompozycji na podstawie
czytanego tekstu itd. Studiować można również w szkołach prywatnych, gdzie
rekrutacja przebiega podobnie, jak w przypadku szkół państwowych
Filologia włoska (italianistyka)
Italianistyka to nauka o włoskiej kulturze, języku i literaturze. Absolwent Filologii
włoskiej charakteryzuje się biegłą znajomością języka włoskiego w mowie
i piśmie oraz dobrą znajomością drugiego języka romańskiego. Posiada
również bardzo dobrą wiedzę z zakresu literatury, historii i cywilizacji Włoch.
Źródło: www.perspektywy.pl
Prawo
Na tym kierunku prawo rozumiane jest jako system norm prawnych.
Jeśli potrafisz sprawiedliwie oceniać, logicznie myśleć, przekonywać innych
do swoich racji, kojarzyć fakty, wysnuwać trafne wnioski, wybierz się na
Prawo. Studia prawnicze są studiami jednolitymi. Prawo jest kierunkiem
uniwersalnym, który jednakowo przygotowuje do wszystkich zawodów
prawniczych .
Architektura krajobrazu
Źródło: www.perspektywy.pl
Kierunek ten wyposaża studenta w wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych,
rolniczych, technicznych, społecznych i sztuk pięknych oraz umiejętności
wykorzystania jej w pracy zawodowej z zachowaniem zasad prawnych i
etycznych. Architekturę krajobrazu można studiować głównie na uczelniach
rolniczych i prywatnych.
Turystyka i rekreacja
Turystykę i rekreację można studiować zarówno na Akademiach Wychowania
Fizycznego jak i na Uniwersytetach. Studenci tego kierunku zgłębiają wiedzę
z zakresu nauk przyrodniczych, społecznych, ekonomicznych oraz rolniczych.
Kandydaci powinni mieć dobrą kondycję fizyczną, zwłaszcza Ci, którzy chcą
studiować na AWF-ie. Bardzo ważne są zainteresowania geograficzne i
zamiłowanie do podróżowania. Przydadzą się również predyspozycje do nauki
języków obcych.
Źródło: www.perspektywy.pl
Stosunki międzynarodowe
To dziedzina łącząca w sobie nauki społeczne i polityczne. Stosunki
międzynarodowe jak sama nazwa wskazuje dotyczą tych relacji, które budują
się ponad granicami państw. Student tego kierunku orientuje się w
stosunkach politycznych panujących między państwami, ich kontaktach
gospodarczych, finansowych, kulturalnych i naukowych.
Informatyka
Informatyka to nowoczesna i wciąż rozwijająca się dziedzina wiedzy. Kierunek
kończony na ogół przez pasjonatów tej dziedziny. Podstawowa cecha
wymagana od kandydata to logiczne myślenie. Konieczna jest również wiedza
z matematyki i informatyki.
Socjologia
Socjologia to nauka o społeczeństwie, sposobie funkcjonowania i zmianach
w nim zachodzących. Socjologowie badają w jaki sposób i na jakich zasadach
budowane są grupy społeczne lub zachodzą społeczne podziały. Nauka ta
zajmuje się jednostką, jak i relacjami międzyludzkimi np. w rodzinie.
Kandydat na ten kierunek powinien być komunikatywnym obserwatorem
ludzkiego zachowania, świata społecznego i jego problemów.
Dietetyka
Dietetyka to nauka o zasadach żywienia, biochemicznych podstawach żywienia,
psychologii żywienia i technologiach gastronomicznych. Jako dietetyk, po
ukończeniu studiów na tym kierunku, możesz opracowywać diety żywieniowe
i metody leczenia zaburzeń żywieniowych, nadwagi i niedożywienia.
Kierunek ten przygotowuje między innymi do kontrolowania jakości
produktów żywnościowych i warunków ich przechowywania oraz produkcji
potraw zgodnie z zasadami przyjętych systemów
Źródło: www.perspektywy. pl
Bezpieczeństwo wewnętrzne
Bezpieczeństwo wewnętrzne to kierunek interdyscyplinarny - łączy wiedzę z
zakresu nauk prawnych, humanistycznych, ekonomicznych i zarządzania z
aspektami organizacji i funkcjonowania administracji publicznej w Polsce.
Dużą rolę w dziedzinie Bezpieczeństwa wewnętrznego odgrywa obrona
cywilna, policja, straż graniczna, służby gospodarcze, straż pożarna i inne
wyspecjalizowane agencje. Kandydatem powinna być osoba samodzielna, ale
zdająca sobie sprawę z wagi słowa zwierzchnika, umiejąca radzić sobie
z sytuacjami stresowymi.
Finanse i rachunkowość
Zdobyta wiedza w czasie studiów na kierunku finanse i rachunkowość pozwoli
przygotować absolwentów do kierowania zespołami problemowymi,
współuczestniczyć w zarządzaniu podmiotami gospodarczymi, zarządzać
finansami przedsiębiorstw i stwarza podstawy do budowy własnej kariery
zawodowej w zakresie wykonywania zawodu biegłego rewidenta lub doradcy
finansowego.
źródło: www.perspektywy. pl
Pamiętaj!
Nie wszyscy muszą studiować!
Masz też inne możliwości wyboru!
Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe
Kursy językowe
Szkoły Policealne
„Nadchodzący czas, to czas
umysłowego pracownika, który
oprócz formalnego wykształcenia
posiada umiejętność praktycznego
stosowania wiedzy oraz nawyk
nieustannego uczenia się.”
PETER DRUKER
Pamiętaj!
Rynek pracy ciągle się zmienia, dlatego
wybierając kierunki interesujących Cię studiów
sprawdź czy wybrany przez Ciebie zawód
będzie potrzebny w przyszłości.
Świadomie podejmuj decyzje edukacyjne!
Bądź gotowy na zmiany!
Poszerzaj swoją wiedzę!
Pracę otrzymuje się w 70% dzięki wiedzy fachowej
i w 30% dzięki zdolnościom społecznym.
Traci się ją zaś w 70% z braku zdolności
społecznych i w 30% z braku kwalifikacji
merytorycznych.
Niemal 60 proc. dzieci rozpoczynających dziś naukę,
będzie pracować w zawodach, które jeszcze nie istnieją.
Dzieje się ponieważ rynek pracy zmienia się bardzo
szybko, a edukacja za nim nie nadąża. Pracodawcy
skarżą się, że brakuje im pracowników mających fach
w ręku. Brakuje im zawodowców.
Źródło: gazeta wyborcza
Rynek pracy XXI wieku
•
•
•
•
•
•
•
zanik tradycyjnych zawodów
powstawanie nowych zawodów odpowiadających na potrzeby przyszłości,
zamiast pracy etatowej elastyczne formy i czas pracy, niekonwencjonalne
formy zatrudnienia
konieczność bycia mobilnym (gotowym na zmianę miejsca pracy, zawodu,
miejsca zamieszkania)
postęp techniczny i informatyczny- ciągłość uczenia się przez całe życie
znajomość języków obcych
elastyczność, otwartość na zmiany
kompetencje kluczowe
Zawody przyszłości
czyli takie, które za kilka lat dadzą szerokie
możliwości zatrudnienia i kariery zawodowej:
1.
 Informatyka, Telekomunikacja, Internet i Technologie
Informacyjne
1. Informatyka, Telekomunikacja,
Internet i Technologie Informacyjne
 grafik komputerowy
 projektant serwisu www
 programista
 administrator
baz danych
1. Informatyka, Telekomunikacja,
Internet i Technologie Informacyjne
 Inżynier obsługi systemów komputerowych
 administrator sieci informatycznej
 organizator pracy wirtualnej
 telepracownik – praca w domu
za pośrednictwem
Internetu
1. Informatyka, Telekomunikacja,
Internet i Technologie Informacyjne
 dydaktyk medialny - przygotowuje oprogramowanie umożliwiające naukę
 traffic menedżer - śledzi ruch w witrynie internetowej, przygotowuje raporty i
statystyki dotyczące np. oglądalności serwisu
 dyrektor serwisów - odpowiada za organizację i sposób prezentacji zawartości
strony internetowej
 specjalista ds. kanału e-mail - definiuje strategię firmy, dotyczącą postępowania
z pocztą przychodzącą i wychodzącą
 telepracownik - wykonuje różnego rodzaju
prace tylko w domu, posługując się Internetem
 Inżynier obsługi systemów komputerowych
 administrator sieci informatycznej
 organizator pracy wirtualnej
2.
 Biotechnologia i jej zastosowania
2.Biotechnologia i jej zastosowanie
Okazuje się również, że absolwenci biotechnologii nie będą narzekać na brak
miejsc pracy. Spowodowane jest to zwiększającym się zapotrzebowaniem na
specjalistów od procesów modyfikacji genetycznej, biosyntezy, a także
wyodrębnienia i modyfikacji bioproduktów.
Absolwenci biotechnologii znajdą pracę w zakładach spożywczych oraz
firmach medycznych.

biotechnolog farmaceutyczny

biotechnolog środowiska

bioinżynier chemiczny

bioinżynier genetyczny
3.
 Ochrona środowiska
3. Ochrona środowiska
 projektant wnętrz i zieleni
 pielęgniarz drzew
 analityk stanu środowiska
3. Ochrona środowiska
 inspektor ochrony środowiska
 strażnik ochrony środowiska
 edukator ekologiczny
 doradca ekologiczny
4.
 Nowoczesne operacje finansowe, elektroniczna
bankowość, handel elektroniczny
4. Nowoczesne operacje finansowe,
elektroniczna bankowość, handel
elektroniczny
 specjaliści ds. budżetowania, analizy kosztów, zarządzania finansami
 specjaliści zajmujący się obsługą biznesu m.in. doradcy podatkowi i ubezpieczeniowi
 negocjator w dużych firmach i korporacjach
 analityk finansowy -bada dane finansowe pochodzące z różnych źródeł, opracowuje
prognozy przyszłościowe na podstawie znajomości rynku i faktów
 doradca inwestycyjny - udziela rad
i informacji w zakresie obrotu papierami
wartościowymi, przeprowadza analizy finansowe związane z rynkiem kapitałowy
4. Nowoczesne operacje finansowe,
elektroniczna bankowość, handel
elektroniczny
 analityk finansowy
 specjaliści ds. budżetowania, analizy kosztów,
zarządzania finansami
 specjaliści zajmujący się obsługą biznesu m.in. doradcy
podatkowi i ubezpieczeniowi
 negocjator w dużych firmach i korporacjach
4. Nowoczesne operacje finansowe,
elektroniczna bankowość, handel
elektroniczny
 handlowiec motoryzacyjny
 handlowiec zagraniczny
 handlowiec on-line
5.
 Ochrona zdrowia, kształtowanie postaw
prozdrowotnych, domowa opieka zdrowotna nad ludźmi
starymi
5. Ochrona zdrowia, kształtowanie
postaw prozdrowotnych, domowa
opieka zdrowotna nad ludźmi starszymi
 inżynier kliniczny
 koordynator badań
klinicznych
 specjalista zdrowia
publicznego
 asystent medyczny
5. Ochrona zdrowia, kształtowanie
postaw prozdrowotnych, domowa
opieka zdrowotna nad ludźmi starszymi
 terapeuta oddechowy
 inspektor farmaceutyczny
 kontroler jakości świadczeń zdrowotnych
 technolog kardiochirurgiczny
 lekarz medycyny ratunkowej
 lekarz psychiatra
 lekarz pediatra
 lekarz endokrynolog
 pielęgniarka geriatryczna
 opiekun medyczny
Ze względu na postępujące starzenie się społeczeństwa, jednym
z najbardziej rozchwytywanych zawodów będzie opiekun
medyczny. Eurostat szacuje, że liczba osób po 65. roku życia
(wg badań z 2008 roku) wzrośnie prawie dwukrotnie do roku 2060,
a liczba ludzi po 80. roku życia ulegnie potrojeniu.
6.
 Informacja, kultura popularna, przemysł rozrywkowy
6. Informacja, kultura popularna,
przemysł rozrywkowy
 specjalista d.s. kultury
 specjalista d.s. marketingu sieciowego
 menedżer sieciowy
 menedżer wielokulturowości
6. Informacja, kultura popularna,
przemysł rozrywkowy
 animator parków rozrywki
 specjalista d.s. marketingu społecznego
 specjalista od przygotowywania przemówień
 badacz rynku (rozrywki i czasu wolnego)
6. Informacja, kultura popularna,
przemysł rozrywkowy
 pracownik środków masowego przekazu
 broker informacji
7.
 Turystyka (organizacja czasu wolnego), Rekreacja,
Hotelarstwo, Gastronomia
7. Turystyka (organizacja czasu wolnego)
Rekreacja, Hotelarstwo, Gastronomia
 organizator obsługi turystycznej
 pilot wycieczek
 przewodnik turystyczny
 ekspert od turystyki
7. Turystyka (organizacja czasu wolnego)
Rekreacja, Hotelarstwo, Gastronomia
 kucharz
 kelner
 hostessa
 gastronom rozrywkowy
8.
 Administracja
8. Administracja
 urzędnik skarbowy
 kurator
 doradca finansowy
9.
 Marketing, reklama
9. Marketing, reklama
 specjalista ds. marketingu
i zarządzania
 specjalista od reklamy
 specjalista d/s public relations
 twórca reklam
10. Bezpieczeństwo
 negocjatorzy w dużych firmach i korporacjach negocjują warunki fuzji, umów, kontraktów
 specjalista ds. eksportu/importu - sprzedaje towary
wyprodukowane w kraju lub kupuje towary w innych
krajach i sprowadza je do kraju, w którym pracuje
 ochroniarze
 opiekunowie mienia
Najważniejsze czynniki przy wyborze szkoły
i zawodu to :
zainteresowania
predyspozycje zawodowe
cechy osobowości
wyniki w nauce
stan zdrowia
Pamiętaj!
Zwróć uwagę również na:
informacje w prasie, radiu i telewizji
sytuację życiową rodziny
miejsce zamieszkania
możliwość wykonywania
tzw. zawodu dziedziczonego
opinię o szkołach
Źródła informacji
 Przy dokonywaniu wyboru można skorzystać z indywidualnych spotkań
z doradcą zawodowym prowadzonych w:
 Centrum Informacji i Doradztwa Młodzieżowego w Pałacu
Młodzieży, Pl. Defilad 1,
godziny pracy doradców zawodowych z młodzieżą i rodzicami
od wtorku do piątku, w godz. 16.00 – 19.00, soboty 10.00 – 12.00
tel. 22 656 66 48 e-mail: [email protected]
 Rejonowych Poradniach Psychologiczno – Pedagogicznych
 Szkołach
Pomocne adresy
 Mobilne Centra Informacji Zawodowej OHP – www.ohp.pl
 Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy (oferta szkół, informator o szkołach zawodowych,
informacja o wolnych miejscach) – www.edukacja.warszawa.pl
 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna www.oke.waw.pl
 informacje o zawodach, rankingi szkół www.perspektywy.pl
 przewodnik po zawodach
www.koweziu.edu.pl

informacje o zmianach w kształceniu zawodowym Oświatowe ABC-KOWEZiU- google

informacje o szkołach, kształceniu zawodowym i ogólnym www.ore.edu.pl

informacje o rynku pracy www.psz.praca.gov.pl
 Centrum Rozwoju Doradztwa Zawodowego przy WCIES www.wcies.edu.pl
 Informacje o szkołach www.interklasa.pl
 Informacje o uczelniach, kierunkach studiów wwww.uczelnie.info.pl
 Informacje o studiach, szkołach ponadgimnazjalnych edulandia.pl
Szkoła marzeń
 Pamiętaj – wybór dalszej ścieżki kształcenia
i zawodu musi być wyborem świadomym
i zgodnym z Twoimi zainteresowaniami.
 Ale musisz też brać pod uwagę realia
obecnego rynku pracy.
 Powodzenia!
Dziękujemy za uwagę