Umiejętności wychowawcze i psychologiczne

Transkrypt

UMIEJĘTNOŚCI WYCHOWAWCZE I PSYCHOLOGICZNE
ORAZ SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
Nr formy: 114
Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Jak skutecznie organizować pomoc
psychologiczno-pedagogiczną w szkole?”
Adresaci: Nauczyciele wychowawcy
Zakres tematyczny:
- Organizowanie i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
w świetle nowych regulacji prawnych.
- Formy pomocy psychologiczno-pedagogicznej organizowanej w szkole.
- Rodzaje zajęć organizowanych dla uczniów o indywidualnych potrzebach
- rozwojowych i edukacyjnych.
- Planowanie i koordynowanie pomocy organizowanej w szkole.
- Dokumentowanie udzielania uczniom pomocy psychologiczno –
pedagogicznej.
Kierownik formy: Marek Rawski nauczyciel – konsultant ds. wychowania
WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Marek Rawski
Liczba godzin: 5
Koszt: nieodpłatnie
Termin i miejsce rozpoczęcia:
I termin
16 września 2016 roku, godz. 1400, Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach
Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D
II termin
Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2
III termin
28 września 2016 roku, godz. 1500, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego
64D
IV termin
Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3 Maja 5
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04 wew. 201
Nr formy: 115
Rodzaj formy i tytuł:
Kurs doskonalący „Opracowanie, monitoring
i ewaluacja działań wychowawczych i profilaktycznych”
Adresaci: Nauczyciele wychowawcy, wszyscy zainteresowani tematyką
Zakres tematyczny:
- Plan działań wychowawczych, a Program Wychowawczy szkoły.
- Zasady opracowania planu działań wychowawczych.
Określenie obszarów działania, zadań, sposobów realizacji działań
wychowawczych i profilaktycznych.
- Plan działań wychowawcy w zakresie szkolnego programu profilaktyki.
- Efekty oddziaływań wychowawczych.
- Monitorowanie i ewaluacja /badanie skuteczności wdrożonych działań/
Liczba godzin: 15
Koszt: 60 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 21, 27, 29 września 2016 roku, godz. 15 00,
WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
-
Nr formy: 116
Rodzaj formy i tytuł: Konferencja „Vademecum wychowawcy”
Adresaci: Wychowawcy klas, wychowawcy klas z małym stażem
Zakres tematyczny:
- Powinności wychowawcze nauczyciela.
- Teczka wychowawcy klasowego.
- Plan pracy wychowawcy klasy.
- Ciekawa i twórcza lekcja wychowawcza/propozycje lekcji
wychowawczych, opracowania scenariuszy zajęć.
- Profilaktyka w pracy wychowawcy klasowego.
- Rodzic
partnerem
wychowawcy
klasowego,
partnerstwo
w wychowywaniu ucznia.
- Doradztwo zawodowe, jak wspierać ucznia w zakresie planowania
przyszłej kariery zawodowej.
- Biblioteka wychowawcy.
Liczba godzin: 3
I termin
22 września 2016 roku, godz. 1500, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego
64D
II termin
3 października 2016 roku, godz. 1400, Biblioteka Pedagogiczna
w Skierniewicach Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D
III termin
2
INFORMATOR FORM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WODN w Skierniewicach: IX 2016 r. - VIII 2017 r.
w Skierniewicach Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2
IV termin
w Skierniewicach Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3 Maja 5
Nr formy: 117
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Kształcenie specjalne
w szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych”
Adresaci: Nauczyciele szkół ogólnodostępnych i integracyjnych
Zakres tematyczny: Obowiązki szkoły wobec dziecka posiadającego orzeczenie
o potrzebie kształcenia specjalnego.
- Diagnoza potrzeb i możliwości uczniów objętych kształceniem specjalnym
podstawą opracowania IPET.
- Zajęcia
rewalidacyjne
dla
uczniów
z
różnymi
rodzajami
niepełnosprawności- konstruowanie programów
Kierownik formy: Anna Stefaniak nauczyciel – konsultant ds. organizacji
i programowania pracy szkoły/placówki oświatowej WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Jolanta Kołodziejska – specjalista w zakresie pedagogiki
specjalnej
Liczba godzin: 5
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 4 października 2016 roku, godz. 1400, WODN
w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
Nr formy: 118
Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna „Rozwiązywanie konfliktów
szkolnych drogą mediacji i negocjacji”
Adresaci: Kadra kierownicza szkół, nauczyciele, pedagodzy szkolni, wszyscy
zainteresowani tematyką
Zakres tematyczny:
- Wprowadzenie do problematyki mediacji i negocjacji (definicja pojęć:
mediacja, negocjacja; etapy procesów mediacyjnych).
- Konflikt szkolny - jego przyczyny, mechanizmy eskalacji oraz skutki.
- Mediacje i negocjacje jako skuteczny sposób rozwiązywania konfliktów
szkolnych.
Kierownik formy: Teresa Szczepańska nauczyciel – konsultant ds. mediacji
i negocjacji szkolnych WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Teresa Szczepańska
Liczba godzin: 4
3
I termin
II termin
III termin
7 października 2016 roku, godz. 1400, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego
64D
IV termin
w Skierniewicach Filia w Brzezinach ul. Konstytucji 3 Maja 5
Nr formy: 119
Warsztaty metodyczne „Techniki modyfikacji
zachowania u dzieci nieposłusznych”
Adresaci: Nauczyciele edukacji przedszkolnej
Zakres tematyczny:
- Zapoznanie z podstawowymi zasadami uczenia się przez dzieci.
- Nauka tworzenia modelu ABC sytuacji zachowań trudnych.
- Przegląd metod wzmacniania i wygaszania wybranego zachowania.
Kierownik formy: Małgorzata Wrzodak nauczyciel – konsultant ds. edukacji
polonistycznej i bibliotek
Osoby prowadzące: Małgorzata Wrzodak, Paulina Popłońska – psycholog
z przygotowaniem pedagogicznym, specjalista z zakresu terapii behawioralnej,
arteterapeuta
Liczba godzin: 5
Koszt: 30 zł
Nr formy: 120
Rodzaj formy i tytuł: Kurs doskonalący e-learning na platformie Moodle
„Nauczanie przez badanie i odkrywanie, czyli ciekawe pomysły na
zastępstwo i lekcje wychowawcze”
Adresaci: Nauczyciele zainteresowani tematem
Zakres tematyczny:
- Kompetencje kluczowe: Wykorzystanie eksperymentu, doświadczeń
i innych aktywnych metod nauczania na I i II etapie edukacyjnym:
- Ciecz nieniutonowska.
4
-
Wulkan domowej roboty.
Śnieg w środku lata i wiele pomysłów na pracę z dziećmi.
O wartości eksperymentowania w szkole.
Bank pomysłów na twórcze lekcje, np.: Czy można uwięzić światło?,
Dlaczego lód nie tonie? i inne
Kierownik formy: dr Beata Krokocka nauczyciel – konsultant ds. animacji pracy
twórczej oraz zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: dr Beata Krokocka
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 17 października – 4 listopada 2016 roku, godz.
1500
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04,
[email protected]
Nr formy: 121
Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Wzmocnienie bezpieczeństwa uczniów
ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole – organizacja
i realizacja procesu edukacji”
Adresaci: Nauczyciele, wychowawcy
Zakres tematyczny:
- Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
- Diagnozowanie potrzeb uczniów w zakresie ich poczucia bezpieczeństwa.
- Organizacja procesu edukacji poprzez dostosowanie wymagań.
- Jak realizować zadania wynikające z orzeczeń i opinii poradni
psychologiczno-pedagogicznej.
Liczba godzin: 5
Nr formy: 122
Rodzaj formy i tytuł: Kurs doskonalący e-learning na platformie Moodle
„Szkoła sprzyjająca dziecku: Zdolni, utalentowani twórczy – praca
z uczniem zdolnym i uzdolnionym”
Adresaci: Nauczyciele zainteresowani tematem
Zakres tematyczny:
 Definicje zdolności.
 Jak rozpoznać dziecko zdolne?
5
 Formy i metody pracy sprzyjające indywidualizacji pracy z dzieckiem.
 Wspieranie zdolności specjalnych, jak i słabszych stron funkcjonowania
dziecka.
 Indywidualne programy motywacyjne.
 Model pracy z uczniem zdolnym w szkole ponadgimnazjalnej.
 Motywowanie uczniów a motywy uczenia się.
 Nauczanie wielozmysłowe.
 Kreatywność składnikiem pracy z dzieckiem zdolnym.
 Stymulowanie twórczego myślenia u dzieci.
 Nowa rola nauczyciela w pracy z dzieckiem zdolnym.
 Zajęcia pozalekcyjne zdolnego dziecka.
 Narzędzia do badania predyspozycji i uzdolnień.
 Instytucje wspierające ucznia zdolnego.
 Model pracy z uczniem zdolnym.
 Przykłady, dobre praktyki.
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 26 października – 17 listopada 2016 roku,
godz. 1500
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach – tel. 46/833–20–04,
[email protected]
Nr formy: 123
Rodzaj formy i tytuł: Konsultacje zbiorowe „Zasady opracowania programu
wychowawczego i profilaktyki”
Adresaci: Nauczyciele wychowawcy, wszyscy zainteresowani tematyką
Zakres tematyczny:
- Zasady tworzenia programu wychowawczego.
- Szkolny program profilaktyki /SPP/ a program profilaktyczny.
- Dlaczego i po co konstruujemy SPP?
- Uwarunkowania wyjściowe dla konstruowania SPP.
- Fazy tworzenia SPP (wstępnej identyfikacji, diagnozy, konceptualizacji
- programu).
- Sformułowanie istoty szkolnego programu profilaktyki /określenie celu,
zadań, struktury i treści programu, sposobu realizacji.
- Określenie strategii ewaluacyjnej.
6
Liczba godzin: 4
I termin
3 listopada 2016 roku, godz. 1500, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
II termin
12 stycznia 2017 roku, godz. 1500, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
III termin
4 kwietnia 2017 roku, godz. 1500, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
Nr formy: 124
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Mediacje i negocjacje szkolne
drogą zredukowania konfliktów rówieśniczych”
Adresaci: Kadra kierownicza szkół, nauczyciele, pedagodzy szkolni, wszyscy
Zakres tematyczny:
- Mediator i jego rola w procesie mediacyjnym.
- Komunikacja interpersonalna i jej wpływ na porozumiewanie się.
- Praktyczne wykorzystanie procedur mediacji i negocjacji do rozwiązywania
konfliktów rówieśniczych.
i negocjacji szkolnych
Liczba godzin: 10
Koszt: 30 zł
I termin
3 listopada i 13 grudnia 2016 roku, godz. 1400, Biblioteka Pedagogiczna
II termin
15 i 21 marca 2017 roku, godz. 1400, Biblioteka Pedagogiczna
III termin
14 grudnia 2016 roku i 22 lutego 2017 roku, godz. 1400, Biblioteka
Pedagogiczna w Skierniewicach Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3 Maja 5
IV termin
15 grudnia 2016 roku i 7 lutego 2017 roku, godz. 1400, WODN
7
Nr formy: 125
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne e-learning na platformie Moodle
„Radzenie sobie w trudnych sytuacjach wychowawczych” (Zadanie
z Programu Rządowego „Bezpieczna i Przyjazna Szkoła” wdrażanego przez
Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz rozporządzenia Ministra Edukacji
Narodowej z dnia 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia
w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej,
edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii
(Dz. U. z 2015 r., poz. 1249)
Adresaci: Nauczyciele, zespoły nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek
oświatowych
Zakres tematyczny:
- Przejawy trudnych i prowokacyjnych zachowań uczniów.
- Motywy trudnych i prowokacyjnych zachowań uczniów.
- Radzenie sobie z trudnymi i prowokacyjnymi zachowaniami uczniów.
Kierownik formy: Anna Stefaniak nauczyciel – konsultant ds. organizacji
i programowania pracy szkoły/placówki oświatowej WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Anna Stefaniak
Liczba godzin: 40
Koszt: 40 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 15 listopada – 19 grudnia 2016 roku, platforma
Moodle WODN w Skierniewicach
Nr formy: 126
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Jak radzić sobie z uczniem
z ADHD w szkole”
Adresaci: Nauczyciele szkół podstawowych
Zakres tematyczny:
- Charakterystyka ucznia z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej.
- Ćwiczenia w określaniu funkcji wybranych zachowań.
- Tworzenie kontraktów behawioralnych – przykłady.
polonistycznej i bibliotek WODN w Skierniewicach
arteterapeuta
Liczba godzin: 5
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 15 listopada 2016 roku, godz. 1500, WODN
8
Nr formy: 127
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Zasady nauczania dziecka
z zaburzeniami ze spektrum autyzmu”
Adresaci: Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
Zakres tematyczny:
- Charakterystyka zachowania ucznia z autyzmem.
- Zapoznanie z funkcjonowaniem poznawczym dzieci (mocne i słabe strony).
- Nauka modyfikacji zachowania ucznia w trakcie procesu nauczania.
polonistycznej i bibliotek WODN w Skierniewicach
arteterapeuta
Liczba godzin: 5
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 29 listopada 2016 roku, godz. 1500, WODN
Nr formy: 128
Rodzaj formy i tytuł: Seminarium „Poczucie humoru jako sposób na
zażegnanie sporów”
Adresaci: Nauczyciele, pedagodzy szkolni, wszyscy zainteresowani tematyką
Zakres tematyczny:
- Kodeks honorowy mądrego śmiechu.
- Humor inspirujący i niekonstruktywny, jak ich rozróżniać i świadomie
wykorzystywać w relacjach międzyludzkich?
- Poczucie humoru jako element osobowości nauczyciela.
Liczba godzin: 5
Termin i miejsce rozpoczęcia: 1 lutego 2017 roku, godz. 1500, WODN
Nr formy: 129
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Agresja psychiczna i relacyjna
– sposoby zapobiegania i monitorowania zachowań agresywnych”
Adresaci: Nauczyciele wychowawcy
Zakres tematyczny:
- Agresja a przemoc.
9
- Formy występowania agresji i przemocy.
- Trzypoziomowy proces zapobiegania agresji w szkole.
- Konsekwencje agresji i przemocy.
- Jak zapobiegać agresji, jak działać?
- Interwencja - działania reaktywne.
- System przeciwdziałania agresji i przemocy w szkole.
Liczba godzin: 10
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 2, 9 lutego 2017 roku, godz. 1500, WODN
Nr formy: 130
Seminarium „Jak konstruktywnie rozmawiać
z rodzicami”
Adresaci: Nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy szkolni, wszyscy
Zakres tematyczny:
- Nawiązywanie i podtrzymywanie kontaktu z rodzicami
- Trudne zachowania rodziców w rozmowach z nauczycielem.
- Budowanie relacji nauczyciela z rodzicami sprzyjającej konstruktywnemu
rozwiązywaniu spornych spraw.
- Wykorzystanie umiejętności mediacyjnych i negocjacyjnych przy
współpracy z rodzicami.
Liczba godzin: 5
I termin
14 lutego 2017 roku, godz. 1400, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
II termin
9 marca 2017 roku, godz. 1400, Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach
Filia w Rawie Mazowieckiej, ul. Zwolińskiego 8D
III termin
29 marca 2017 roku, godz. 1400, Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach
Filia w Brzezinach, ul. Konstytucji 3 Maja 5
IV termin
10
4 kwietnia 2017 roku, godz. 1400, Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach
Filia w Łowiczu, ul. Ułańska 2
Nr formy: 131
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Tutoring jako narzędzie
nowoczesnej edukacji”
Adresaci: Psycholodzy, pedagodzy, nauczyciele wszystkich typów szkół
Zakres tematyczny:
- Tutoring czym jest i skąd się wywodzi.
- Tutoring rozwojowy a tutoring akademicki.
- Wykorzystanie tutoringu w pracy z dzieckiem zdolnym i z problemami
edukacyjnymi i wychowawczymi.
- Autoocena predyspozycji tutorskich.
- Planowanie procesu tutorskiego.
Kierownik formy: Jolanta Hysz nauczyciel – konsultant ds. informatyki
i edukacji początkowej WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Jolanta Wasilewska – mgr wychowania przedszkolnego
Liczba godzin: 5
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 17 lutego 2017 roku, godz. 1500, WODN
Nr formy: 132
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Wsparcie dziecka z objawami
depresji w szkole”
Adresaci: Nauczyciele szkół podstawowych, wszyscy zainteresowani tematyką
Zakres tematyczny:
- Zrozumienie objawów depresji.
- Tworzenie kontraktu na życie.
- Tworzenie strategii pomocy dziecku i jego rodzicom.
arteterapeuta
Liczba godzin: 5
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 14 marca 2017 roku, godz. 1500, WODN
11
Nr formy: 133
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne „Zrozumieć ucznia z Zespołem
Aspergera”
Adresaci: Nauczyciele szkół podstawowych, wszyscy zainteresowani tematyką
Zakres tematyczny:
- Omówienie deficytów społecznych wpływających na zachowanie dziecka
z Zespołem Aspergera.
- Omówienie deficytów poznawczych wpływających na proces uczenia się
ucznia z Zespołem Aspergera.
- Omówienie strategii motywacyjnych adekwatnych dla ucznia z Zespołem
Aspergera.
arteterapeuta
Liczba godzin: 5
Koszt: 30 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: 28 marca 2017 roku, godz. 1500, WODN
Nr formy: 134
Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna (w ramach wspomagania
szkół i placówek) „Trzy wymiary edukacji: Współpraca z rodzicami; Praca
z grupą szkolną; Ocenianie kształtujące”
Adresaci: Nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek
Zakres tematyczny:
I Moduł stacjonarny – Konferencja metodyczna
1. Roszczeniowi rodzice
2. Ocenianie kształtujące
3. Praca z grupą
4. Platforma MOODLE miejscem edukacji nauczycieli
II Warsztaty metodyczne pokonferencyjne e-learning na Platformie MOODLE
WODN w Skierniewicach:
Ad.1 Roszczeniowi rodzice:
- Rozwiązywanie konfliktów w szkole.
- Mediacja szkolna i mediacja rówieśnicza.
- Dobre praktyki, wymiana doświadczeń.
Ad. 2 Ocenianie kształtujące:
- Cele lekcji
- Kryteria oceniania
- Pytania kluczowe
12
- Ocena koleżeńska i samoocena uczniowska
Ad. 3 Praca z grupą:
- Klasa jako grupa społeczna
- Integracja zespołu klasowego
- Metody i techniki pracy z grupą
- Dynamika procesów grupowych w pracy wychowawcy
Osoby prowadzące: Elżbieta Masny, Ryszard Ogonowski, dr Beata Krokocka konsultanci WODN w Skierniewicach
Liczba godzin: 2
Termin i miejsce rozpoczęcia: zgodnie z harmonogramem
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04, wew. 201 lub
[email protected], [email protected]
Nr formy: 135
(w ramach wspomagania szkół i placówek) „Trzy wymiary edukacji –
współpraca z rodzicami”
Adresaci: Nauczyciele wszystkich typów szkół
Zakres tematyczny:
- Jak dobrze rozpocząć rozmowę z rodzicem?
- Jak nawiązać więź z rodzicem?
- Awangardowa perswazja skutecznym narzędziem współpracy z rodzicem.
- Jak przyjmować skargę od rodzica? Taktyka czterech kroków.
- Ukryte techniki wywierania wpływu na rodzica.
- Przyjmowanie i wyrażanie krytyki. Techniki przyjmowania krytyki.
- Techniki manipulacji i obrony przed nią.
- Jak łagodzić konflikty i prowadzić mediacje.
- Magiczne recepty, czyli metody, które działają zawsze.
Kierownik formy: Ryszard Ogonowski – doradca metodyczny ds. języka
polskiego, bibliotekoznawstwa oraz doradztwa zawodowego WODN
w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Ryszard Ogonowski
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: po zebraniu 15 osobowej grupy
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04 wew. 201 lub
bezpośrednio na stronie http://www.wodnmood.aplus.pl/
13
Nr formy: 136
Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne e-learning na platformie
Moodle (w ramach wspomagania szkół i placówek) „Trzy wymiary
edukacji: Praca z grupą szkolną”
Zakres tematyczny:
- Klasa jako grupa społeczna.
- Integracja zespołu klasowego.
- Metody i techniki pracy z grupą.
- Dynamika procesów grupowych w pracy wychowawcy.
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Termin i miejsce rozpoczęcia: po zebraniu grupy
[email protected]
Nr formy: 137
Moodle (w ramach wspomagania szkół i placówek) „Trzy wymiary
edukacji: Ocenianie kształtujące”
Zakres tematyczny:
- Cele lekcji.
- Kryteria oceniania.
- Pytania kluczowe.
- Ocena koleżeńska i samoocena ucznia.
Kierownik formy: Elżbieta Masny nauczyciel – konsultant ds. przedmiotów
humanistycznych WODN w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Elżbieta Masny
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Elżbieta Masny 795 571 674
Nr formy: 138
szkół i placówek) „Edukacja na miarę XXI wieku”
Adresaci: Nauczyciele, wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek
oświatowych zainteresowani problematyką konferencji
14
Zakres tematyczny:
- Nowoczesne metody i techniki dydaktyczne w procesie kształcenia.
- Twórczo i nieszablonowo na lekcji, czyli rozwijamy kompetencje
kreatywne.
- Uczeń ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi.
- Platforma MOODLE miejscem edukacji nauczycieli.
Zakres merytoryczny poszczególnych modułów realizowany w formie
warsztatów metodycznych pokonferencyjnych e-learning na platformie
MOODLE WODN Skierniewice w wymiarze 20 godzin:
Ad. 1. Nowoczesne metody i techniki dydaktyczne w procesie kształcenia:
Nowoczesne metody dydaktyczne (np. metoda tekstu przewodniego, flipped
classroom, projekt edukacyjny - PBL, webquest, IBSE, peerlearning);
Metody i techniki aktywizujące (wybór);
Wykorzystanie programów i narzędzi ICT w pracy nowoczesnymi metodami
Ad. 2. Twórczo i nieszablonowo na lekcji, czyli rozwijamy kompetencje
kreatywne:
Wspieranie zdolności poprzez techniki kreatywne;
Gry i zabawy podnoszące kreatywność ucznia;
Ćwiczenia kreatywne;
Metody generowania twórczych rozwiązań (trening wybranych metod):
 Kreatywność – wstęp do myślenia i działania bez schematów;
kształtowanie postawy twórczej w szkole;
 Mapy Myśli;
 Metoda Walt’a Disney’a;
 Metoda Ishikawy;
 Burza mózgów.
Ad. 3. Uczeń ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi
Kształcenie uczniów ze SPE;
Praca z uczniem ze SPE;
Oczekiwania ucznia ze SPE;
Możliwości i powinności szkoły.
Kierownik formy: Agnieszka Edyta Dąbrowska nauczyciel – konsultant ds.
przedmiotów przyrodniczych, edukacji regionalnej i europejskiej WODN
w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Agnieszka Edyta Dąbrowska, Elżbieta Masny, dr Beata
Krokocka
Liczba godzin: 2
Termin i miejsce rozpoczęcia: zamówienia dyrektorów szkół
bezpośrednio Agnieszka Dąbrowska: [email protected]
15
Nr formy: 139
Moodle (w ramach wspomagania szkół i placówek) „Edukacja na miarę
XXI wieku: Nowoczesne metody i techniki dydaktyczne w procesie
kształcenia”
Adresaci: Nauczyciele wszystkich przedmiotów, wychowawcy zainteresowani
ww. problematyką
Zakres tematyczny:
- Klasyfikacja metod nauczania
- Nowoczesne metody dydaktyczne (np. metoda tekstu przewodniego, flipped
classroom, projekt edukacyjny, webquest, IBSE, peerlearning)
- Wybrane techniki aktywizujące i ich zastosowanie w pracy z uczniem
- Wykorzystanie programów i narzędzi ICT w pracy nowoczesnymi metodami
Kierownik formy: Agnieszka Edyta Dąbrowska nauczyciel – konsultant ds.
przedmiotów przyrodniczych, edukacji regionalnej i europejskiej WODN
w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Agnieszka Edyta Dąbrowska
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
bezpośrednio Agnieszka Dąbrowska: [email protected]
Nr formy: 140
XXI wieku: Twórczo i nieszablonowo na lekcji, czyli rozwijamy
kompetencje kreatywne”
Zakres tematyczny:
- Wspieranie zdolności poprzez techniki kreatywne.
- Gry i zabawy podnoszące kreatywność ucznia.
- Ćwiczenia kreatywne.
- Metody generowania twórczych rozwiązań (trening wybranych metod):
 Kreatywność – wstęp do myślenia i działania bez schematów,
kształtowanie postawy twórczej w szkole;
 Mapy Myśli;
 Metoda Walt’a Disney’a;
 Metoda Ishikawy;
 Burza mózgów i inne.
16
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Zgłoszenia do: sekretariatu WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04,
wew. 201 lub [email protected]
Nr formy: 141
XXI wieku: Uczeń ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi”
Zakres tematyczny:
Określenie ucznia z SPE.
Praca z uczniem z SPE.
Oczekiwania wobec ucznia z SPE.
Możliwości i powinności szkoły.
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Zgłoszenia do: sekretariatu WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04,
wew. 201 lub bezpośrednio Elżbieta Masny 795 571 674
Nr formy: 142
szkół i placówek) „Kompetencje społeczne ucznia i nauczyciela”
Adresaci: Nauczyciele i wychowawcy w szkołach ogólnokształcących
Zakres tematyczny:
- Negocjacje i mediacje - pożądane umiejętności społeczne.
- Czym jest coaching edukacyjny i jak go zastosować w edukacji.
- Asertywność i empatia nauczyciela.
Zakres merytoryczny poszczególnych modułów realizowany w formie
warsztatów metodycznych e –learning na platformie MOODLE w wymiarze
20 godzin:
1. Mediacje szkolne;
2. Coaching, tutoring w edukacji;
3. Asertywność i empatia nauczyciela
Osoby prowadzące: Elżbieta Masny, Beata Krokocka, Ryszard Ogonowski
Liczba godzin: 2
17
Termin i miejsce rozpoczęcia: zamówienia dyrektorów szkół
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach – tel. 46 / 833–20–04, wew. 201lub
bezpośrednio Elżbieta Masny 795 571 674
Nr formy: 143
(w ramach wspomagania szkół i placówek) „Kompetencje społeczne ucznia
i nauczyciela – Mediacje szkolne”
Adresaci: Nauczyciele i wychowawcy w szkołach ogólnodostępnych
Zakres tematyczny:
- Relacje z innymi ludźmi.
- Fazy konfliktu.
- Mediacje szkolne.
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
Platforma Moodle WODN w Skierniewicach
bezpośrednio Elżbieta Masny 795 571 674
Nr formy: 144
(w ramach wspomagania szkół i placówek) „Kompetencje społeczne ucznia
i nauczyciela - asertywność i empatia w pracy nauczyciela”
Adresaci: Nauczyciele wszystkich typów szkół
Zakres tematyczny:
 Empatia i asertywność – znaczenie pojęć.
 Zachowania empatyczne i asertywne w pracy nauczyciela.
 Efekty empatii i asertywności.
Kierownik formy: Ryszard Ogonowski – doradca metodyczny ds. języka
polskiego, bibliotekoznawstwa oraz doradztwa zawodowego WODN
w Skierniewicach
Osoby prowadzące: Ryszard Ogonowski
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
bezpośrednio na stronie http://www.wodnmood.aplus.pl/
18
Nr formy: 145
Moodle (w ramach wspomagania szkół i placówek) „Kompetencje społeczne
ucznia i nauczyciela: Coaching, tutoring w edukacji”
Zakres tematyczny:
- Czym jest coaching i tutoring w edukacji?
- Drama i coaching w rozwiązywaniu problemów czy trudnej rozmowie.
- Prowadzenie rozmowy metodą coachingu: aktywne słuchanie.
- Praktyczne ćwiczenia z psychodramy.
- Niepowtarzalność i wyjątkowość w pracy nauczyciela:
 Taktyki autoprezentacji.
 Wrażenie, autoprezentacja, wizerunek prowadzącego w klasie i na
wywiadówce.
 Rozwiązywanie konfliktów grupowych.
 Asertywność.
 Techniki NLP dla nauczycieli.
Liczba godzin: 20
Koszt: 20 zł
[email protected]
19

Umiejętności wychowawcze i psychologiczne

Transkrypt

Podobne dokumenty

Seminarium „Kalendarz plastyczny: Dzień Matki, Ojca i Dziecka”

Szanowni Państwo, Drodzy Czytelnicy, Koleżanki i Koledzy, na

Seminarium - Biblioteka Pedagogiczna w Skierniewicach

Szanowni Państwo, Drodzy Czytelnicy, Koleżanki i Koledzy

BIBLIOTEKAPEDAGOGICZNAW SKIERNIEWICACH FILIAW

Szkoła Promująca Zdrowie – nasze doświadczenia i nowe wyzwania

Robić coś niezwykłego z zupełnie zwyczajnego

Warsztaty rękodzielnicze. Bukiet w miniaturce

OFERTA DLA NAUCZYCIELI - kurs języka angielskiego

WYNIKI ANKIETY „Zdrowy tryb życia w Skierniewicach”