tematyka zajęć profilaktycznych realizowanych w ramach programu

TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH
REALIZOWANYCH
W RAMACH
PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO
I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY
W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
Klasa
Ia
Tematyka
Obcym mówię NIE – nabywanie umiejętności
odmawiania na propozycje osobom nieznajomym.
Profilaktyka prozdrowotna.
Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły.
Eliminowanie zachowań agresywnych –
pogadanki, filmy.
Gdzie zwracać się o pomoc? Numery alarmowe.
Bezpieczeństwo w czasie ferii i wakacji.
Realizujący
Katarzyna
Fibiger
Ib
Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły.
Radzenie sobie w trudnych sytuacjach.
Obcym mówię NIE – nabywanie umiejętności
odmawiania na propozycje osobom nieznajomym.
Zdrowy styl życia.
Pomagamy sobie i innym.
Zasady korzystania z Internetu i technologii
informacyjnej.
Anna Foriasz
Ic
Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły.
Obcym mówię NIE – nabywanie umiejętności
odmawiania na propozycje osobom nieznajomym.
Profilaktyka prozdrowotna – zdrowe odżywianie,
ruch na świeżym powietrzu, higiena.
Pomagamy sobie i innym.
Małgorzata
Wiśniewska Koszela
Id
Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły, w czasie
ferii i wakacji.
Wdrażanie do życia w szkole i w klasie.
Ja w rodzinie i grupie – kształtowanie
prawidłowych relacji międzyludzkich.
Zdrowy styl życia – wiem, co jem, jak aktywnie
wypoczywać?
Elwira
Okraska
1
II a
Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły.
Realizacja programu edukacyjnego „Bądź
bezpieczny” oraz programu z zakresu edukacji
zdrowotnej „Ratowniczek”.
Realizacja programu „Bezpieczne miasto i
bezpieczna szkoła”
Nasz zespół klasowy.
Zdrowe odżywianie.
Joanna
Papiernik
II b
Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły.
Nasz zespół klasowy.
Zasady zdrowego odżywiania.
Umiejętność komunikowania się.
Patrycja
Kokoszczyk
- Mzyk
II c
Nasz zespół klasowy.
Tradycje i zwyczaje rodzinne.
Dbamy o bezpieczeństwo własne i innych.
Nasze miasto, nasza ojczyzna.
Nauka – obowiązek i przyjemność.
Ekologia – współodpowiedzialność.
Sylwia
Borowik
II d
Bezpieczna droga do i ze szkoły.
Zdrowe odżywianie.
Nasz zespół klasowy.
Komunikacja w grupie.
Beata Chamier
- Gliszczyńska
III a
Prawa dziecka.
Jesteśmy tacy różni, a jednak podobni.
Agresji mówimy – „nie”.
Powiedz „nie’ obcemu.
Nazywamy uczucia.
Nie jesteś sam.
Elżbieta
Zwolińska
III b
Bezpieczeństwo w drodze do i ze szkoły..
„Powiedz „nie” obcemu.
Jesteśmy tacy różni, a jednak podobni.
Agresji mówimy – „nie”.
Zdrowe odżywianie.
Zdrowe zęby.
Anetta
Koprowska
III c
Zasady bezpiecznego poruszania się po drodze.
Agnieszka Gil
Dobre rady i przestrogi na ferie zimowe i wakacje.
Dostosowanie ubioru do warunków
2
atmosferycznych i zajęć ruchowych.
Prawidłowe odżywianie się.
Bezpieczne spędzanie przerw międzylekcyjnych.
Higiena jamy ustnej.
Różne sposoby spędzania czasu wolnego.
Zabawy na świeżym powietrzu.
IV a
Bezpieczna droga do szkoły.
Gdzie szukać pomocy w razie niepowodzeń
szkolnych.
Zagrożenia internetowe.
Przyczyny sięgania po środki uzależniające.
Higiena ciała.
Zdrowy i aktywny styl życia.
Jak stworzyć dobry zespół klasowy.
Nie jestem sam, jestem częścią grupy.
Co to znaczy dobrze się zachowywać.
Uroczystości patriotyczne.
Zbigniew
Papiernik
IV b
Zachowanie w szkole i poza nią.
Jak radzić sobie z agresją.
Przyczyny i skutki nałogów.
Bezpieczeństwo w sieci.
Jak się odżywiać.
Zdrowy styl życia.
Jak polubić siebie.
Izabella
Rzadkiewicz
Va
Przyczyny i skutki nałogów.
Higiena ciała i umysłu.
Niebezpieczeństwa grożące dzieciom.
Jak pomóc w niebezpieczeństwie.
Czy znasz swoje miasto, dzielnicę, region.
Maja
Milka
Vb
Zachowanie w szkole i poza nią.
Koleżeństwo a przyjaźń.
Książka też jest moim przyjacielem.
Nasze zainteresowania.
Sens uczenia się.
Przyczyny i skutki nałogów.
Chce poznać siebie.
Zdrowy styl życia.
Anna
Zieleniecka
3
VI a
Jak miło i ciekawie spędzać czas.
Zdrowie jako fundament naszej egzystencji.
Jak mądrze korzystać z dobrodziejstw cywilizacji.
Jak radzić sobie z emocjami.
Zdrowotne, społeczne i moralne następstwa
uzależnień.
Rady na bezpieczne wakacje.
Krystyna
Wierzbicka
VI b
Czym jest inteligencja, a czym instynkt.
Poznawanie siebie w aspekcie własnych
zainteresowań i uzdolnień.
Czy kompleksy utrudniają życie.
Czy jedzenie może uzależniać.
Subkultury młodzieżowe – zagrożenia i
profilaktyka.
Zajęcia kultury fizycznej i co dalej.
Elżbieta
Nater-Dochniak
Świetlica
szkolna
Bezpiecznie przez cały rok – realizacja tematyki o
bezpieczeństwie.
Żyjmy zdrowo – rozwijanie poczucia własnej
wartości i odrębności, zachowania prozdrowotne i
antyzdrowotne, higiena osobista, odpoczynek i jego
wpływ na właściwe funkcjonowanie organizmu.
Dbamy o zdrowie fizyczne, zasady korzystania z
TV i gier komputerowych, kształtowanie
pozytywnych relacji między członkami rodziny.
Stymulowanie poczucia własnej wartości,
tolerancji i akceptacji wobec odmienności innych,
przeciwdziałanie konfliktom w grupie,
rozpoznawanie i nazywanie uczuć.
Nawiązywanie więzi koleżeńskich, prawa
obowiązki i zadanie członków rodziny,
przeciwdziałanie konfliktom w grupie.
Język, gesty, słowa – jak się porozumiewamy.
Kształtowanie wrażliwości na sztukę filmową i
teatr, podejmowanie działalności twórczej.
Wiesława
Pieczyńska
4
Alina Księżak
Stanisława Knap
Magdalena
Nejman Majchrzak