Bieg dla zdrowia - prezentacja klasy II-III

Szkoła Podstawowa
Sióstr Misjonarek
Świętej Rodziny
Plenerowa impreza prozdrowotna
– BIEG DLA ZDROWIA – ZDROWO
ŻYJEMY ZDROWIE SZANUJEMY
Opracowanie:
Leonarda Celina Chrzanowska
Kinga Kobylińska
Białystok, 2011-09-28
(…) Zdrowie właściwie rozumiane pozostaje
jednym z najważniejszych dóbr,
za które ponosimy określana
odpowiedzialność”.
Bł. Jan Paweł II
28 września 2011
Prozdrowotna impreza plenerowa
dla klas II-III
„ BIEG DLA ZDROWIAZDROWIA- ZDROWO ŻYJEMY
ZDROWIE SZANUJEMY”
Opracowanie scenariusza imprezy: Leonarda Chrzanowska
Prowadzenie imprezy: Leonarda Chrzanowska
Koordynatorzy: Leonarda Chrzanowska , Agnieszka Żywalewska,
Modest Dziekoński, Paweł Waliński
Jurorzy: Marek Brzozowski, Jelena Kozłowska, Marta Żelechowska,
Agnieszka Maksimiuk, Agnieszka Żywalewska
Filmowanie, fotografowanie: Kinga Kobylińska
Opracowanie biuletynu: Leonarda Chrzanowska , Kinga Kobylińska
Wychowawcy: s. Julita Agnieszka Góryńska, Izabela Niewińska, Elżbieta
Dołżyńska, s. Wincenta Anna Miazga, Magdalena Kołakowska, Renata
Roszkowska- Cieśluk
W imprezie uczestniczyli również rodzice.
Uroczysty apel rozpoczynający prozdrowotna imprezę
plenerową :
„BIEG DLA ZDROWIA- ZDROWO ŻYJEMY ZDROWIE
SZANUJEMY”
Poznajemy cele oraz przebieg imprezy.
Zdrowie jest jedna z najważniejszych wartością w
życiu człowieka…
Zespoły klasowe wykazują się znajomością zagadnień
w zakresie edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia oraz
prezentują swoje umiejętności rekreacyjno- sportowe
pokonując 5 stacji odpowiadającym 5 blokom tematycznym
programu edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia.
Zespoły klasowe aktywnie i kreatywnie współtworzą swoją
wiedzę w zakresie edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia.
Stacja I
Zespoły klas II i III prezentują wiedzę na temat zachowania higieny
osobistej. Wiedzą jak często należy zmieniać bieliznę osobistą, znają
zasady utrzymania higieny. Uczniowie znają numery alarmowe.
Wartość FAIR PLAY stanowi podstawę naszej edukacji szkolnej.
Motto wszystkich zawodów rekreacyjno - sportowych brzmi:
„ Nieważne czy wygrałeś czy przegrałeś ważnej jak grałeś”.
KONKURENCJA I: Zbijanie chorągiewek
Stacja II
Zespoły klas II i III wymieniają , które opakowanie po mleku jest przyjazne
środowisku (torebka foliowa, butelka plastikowa, kartonik). Wiedzą ile razy
dziennie należy myć zęby i jak dbać o higienę jamy ustnej.
KONKURENCJA II: wyścig skokami zajęczymi
Stacja III
Zespoły klas II i III wskazują, który z produktów żywnościowych ma
najwięcej witamin (jabłko, cukierki, pączek). Wychowawca pantomimicznie
przedstawia dyscyplinę sportową. Zadaniem zespołu jest nazwanie tej
dyscypliny.
KONKURENCJA III: rzut piłką do kosza
Stacja IV
Zespoły klas II-III podają przykłady wypoczynku czynnego oraz biernego.
Wskazują jakie produkty są zdrową żywnością (chipsy, hamburgery, owoce).
KONKURENCJA IV: skakanka
Stacja V
Zespoły klas II i III wymieniają
przyczyny powstawiania pożarów.
cechy dobrego kolegi. Podają
KONKURENCJA V: szybciej, sprawniej
Zakończenie
UROCZYSTE ZAKOŃCZENIE PLENEROWEJ IMPREZY
PROZDROWOTNEJ BIEG DLA ZDROWIA ZDROWO
ŻYJEMY ZDROWIE SZANUJEMY
Zespoły klasowe za aktywny i kreatywny udział otrzymały dyplomy i
symboliczne nagrody.
Wielka radość z wygranej!!!
Efekty
Uczniowie:
- rozwinęli swoje zainteresowania tematyką zdrowia;
- wzbogacili wiedzę na temat zdrowia, promocji zdrowia;
- poznali zalety zdrowego, aktywnego wypoczynku oraz jego wpływu na zdrowie
człowieka;
- poznali czynniki, które wpływają korzystnie na zachowanie zdrowia oraz czynniki
zagrażające zdrowiu;
- promują zdrowy, bezpieczny, ekologiczny styl życia;
- integrują się wokół realizacji zadań w zakresie edukacji zdrowotnej i promocji
zdrowia;
- aktywnie i kreatywnie współtworzą swoja wiedzę o zdrowiu.