Regulamin dyplomowania

REGULAMIN
PRZYGOTOWANIA
PRAC
DYPLOMOWYCH
ORAZ
EGZAMINU
LICENCJACKIEGO I MAGISTERSKIEGONA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM AKADEMII IM.
JANA DŁUGOSZA W CZĘSTOCHOWIE
§ 1. SEMINARIA DYPLOMOWE
1. Przez pracą dyplomową rozumie się pracę licencjacką i magisterską.
2.1. Pracę dyplomową na studiach II stopnia student wykonuje pod kierunkiem profesora lub doktora
habilitowanego. Rada wydziału powierza w wyjątkowych sytuacjach kierowanie pracą
dyplomową nauczycielowi akademickiemu posiadającemu stopień naukowy doktora.
2.2. Pracę dyplomową na studiach I stopnia student wykonuje pod kierunkiem nauczyciela akademickiego
posiadającego stopień co najmniej doktora.
3.Dziekan określa liczbę grup seminaryjnych wymaganych do prawidłowego przeprowadzenia procesu
dyplomowania.
4.1. Dla studiów II stopnia Dziekan sporządza imienną listę promotorów spośród profesorów i doktorów
habilitowanych.
p.4, pp.2. Dla studiów I stopnia Dziekan sporządza imienną listę promotorów spośród pracowników
posiadających stopień co najmniej doktora.
5. Listy promotorów oraz zakresy tematyczne proponowanych przez nich prac dyplomowych, są podawane na
co najmniej dwa tygodnie przed terminem dokonania wyboru, do publicznej wiadomości ogółu studentów
przez wywieszenie na tablicach ogłoszeń i stronie www.wp.ajd.czest.pl
6. Student ma prawo do wyboru seminarium dyplomowego i tematu pracy dyplomowej. Każdy student ma
obowiązek zapisania się do wybranego przez siebie promotora z listy przygotowanej przez dziekana. W
szczególnych przypadkach, za zgodą dziekana student ma prawo do wyboru seminarium dyplomowego i
tematu pracy dyplomowej poza wydziałem. W każdym przypadku tematyka pracy musi pozostawać w
określonym związku z kierunkiem lub specjalnością studiów.
7. Student może wpisać się tylko na jedno seminarium. W przypadku wpisania na więcej niż jedną listę,
dziekan decyduje na którym seminarium pozostawić studenta.
8. Termin i zasady wyboru seminarium ustalany jest przez Dziekana (załącznik 1).
9. W przypadku zmiany przez studenta grupy seminarium, wpis na nową listę może nastąpić po uzyskaniu
zgody poprzedniego i nowego prowadzącego seminarium.
10. Zaliczenie seminarium dyplomowego na ostatnim semestrze studiów może nastąpić jedynie po przyjęciu i
pozytywnej ocenie przez promotora pracy dyplomowej.
11. Rada wydziału zatwierdza ogólna tematykę seminariów dyplomowych.
zatwierdza rada instytutu prowadzącego dany kierunek studiów.
Tematy prac dyplomowych
§ 2. WYMAGANIA OGÓLNE DOTYCZĄCE PRZYGOTOWANIA PRAC DYPLOMOWYCH
1. Objętość
ć pracy określona jest w załączniku precyzującym wymogi formalne pracy (załącznik 2).
2. Praca dyplomowa powinna mieć charakter badawczy, monograficzny, może posiadać cechy projektu. W
specjalizacji nauczycielskiej pracą dyplomową mogą być zweryfikowane empirycznie scenariusze autorskie
proponowanych zajęć dydaktycznych i wychowawczych. Na specjalnościach pedagogicznych
pracą
dyplomową mogą być zweryfikowane empirycznie scenariusze i projekty autorskie zgodne z profilem
specjalności.
3. Praca licencjacka może mieć charakter ilościowy, jakościowy lub też może być wynikiem łączenia podejścia
ilościowego z jakościowym.
4. Temat pracy powinien jednoznacznie wykazywać związek z kierunkiem studiów, na którym praca jest pisana
i tematyką działalności naukowej prowadzących seminaria dyplomowe.
5. Przy ustalaniu tematu pracy dyplomowej powinny być brane pod uwagę zainteresowania naukowe studenta.
6. Praca dyplomowa może być napisana w języku obcym, jeśli wniosek studenta w tej sprawie zostanie
pozytywnie zaopiniowany przez promotora pracy i uzyska zgodę dziekana.
7. W pracy student powinien uwzględnić formaty redakcyjne opracowane odrębnie dla każdego kierunku
funkcjonującego w obrębie Wydziału Pedagogicznego (załącznik 2)
8. Praca nie może nosić cech plagiatu.
9. Losowo wybrane prace muszą być sprawdzone przez program Plagiat (lub inny program pozwalający
określić samodzielność pisanej pracy). W przypadku wątpliwości promotor może każdą prace sprawdzić w
programie Plagiat. Dziekan określa ile prac podlega sprawdzeniu w danym roku akademickim.
10. Praca podlega recenzji dokonywanej przez promotora i recenzenta zgodnie z opisem w § 4 niniejszego
regulaminu.
11. Przygotowanie pracy dyplomowej powinno ukształtować umiejętności:
- samodzielnego studiowania i krytycznej analizy literatury,
- diagnozowania i oceny instytucji, zjawisk, sytuacji, zdarzeń społecznych oraz problemów
indywidualnych i zbiorowych mieszczących się w ramach zagadnień poruszanych w treściach i
programach kształcenia obowiązujących na kierunku oraz wybranej przez studenta specjalności,
- obserwowania i analizy zjawisk społecznych, zwłaszcza tych, z którymi absolwent będzie miał do
czynienia w praktyce, dostrzegania prawidłowości występujących w życiu społecznym (indywidualnym
i zbiorowym), wyciągania właściwych wniosków, podejmowania działań praktycznych (np.
profilaktycznych, edukacyjnych, informacyjnych, terapeutycznych, itp.),
- posługiwania się nabytą w czasie studiów wiedzą i wykorzystania jej w praktyce
- posługiwania się jasnym i precyzyjnym językiem oraz prowadzenia logicznego wywodu.
12. Praca powinna być napisana poprawnym językiem, bez błędów gramatycznych i stylistycznych. Promotor
ma prawo odrzucić pracę z istotnymi błędami merytorycznymi, formalnymi, gramatycznymi i stylistycznymi.
Prace zawierające wspomniane uchybienia mogą być także dyskwalifikowane przez recenzentów i przez
komisję egzaminacyjną.
§ 3. WYMOGI FORMALNE I REDAKCYJNE PRACY DYPLOMOWEJ
1. Wymogi formalne stawiane pracom dyplomowym są właściwe dla kierunku studiów. Na Wydziale
Pedagogicznym przyjmuje się odrębne wymogi formalne dla każdego kierunku funkcjonującego w
obrębie Wydziału Pedagogicznego (załącznik 2)
2. Przyjmuje się wymogi redakcyjne prac dyplomowych tożsame z wymogami Wydawnictwa AJD.
3. Dopuszcza się stosowanie odnośników do literatury innych niż przypis dolny. W pracach dyplomowych
można stosować odnośniki tradycyjnie stosowane w poszczególnych dyscyplinach naukowych. O ich
stosowaniu decyduje promotor.
4. Oświadczenie o autorstwie pracy wynikające z § 27 p. 4 regulaminu studiów student podpisuje i umieszcza
na końcu pracy.
§ 4. OCENA PRACY DYPLOMOWEJ
1. Przy ocenie pracy dyplomowej
1.1. Na kierunkach: wychowanie fizyczne i turystyka i rekreacja stosuje się arkusz zawierający elementy:
a. Ocenę czy treść pracy odpowiada tematowi określonemu w tytule,
b. Ocenę układu pracy, struktury podziału treści kolejność rozdziałów, kompletności tez
c. Merytoryczną ocenę pracy
i.
w zakresie teoretycznego opracowania badanego zagadnienia
ii.
w zakresie metodologii badań
iii.
w zakresie oceny wyników badań i wniosków
d. Określenie czy i w jakim zakresie praca stanowi nowe ujęcie problemu
e. Opis charakterystyki doboru i wykorzystania źródeł
f. Ocenę formalnej strony pracy (poprawność języka, opanowanie techniki pisania, spis rzeczy,
odsyłacze)
g. Sposób wykorzystania pracy (publikacja, udostępnienie instytucjom, materiał źródłowy)
1.2. Na kierunkach: pedagogika i praca socjalna stosuje się arkusz zamieszczony w załączniku 3.
2. Oceny pracy dyplomowej dokonuje promotor oraz jeden recenzent, posiadający stopień naukowy lub
zatrudniony na stanowisku profesora, którego powołuje dziekan. W uzasadnionych przypadkach dziekan może
powierzyć przygotowanie recenzji osobie niespełniającej tego warunku. W przypadku rozbieżności ocen
(pozytywna negatywna) dziekan powołuje drugiego recenzenta, którego ocena jest ostateczna.
§ 5. ZŁOŻENIE PRACY
1. Student składa pracę dyplomową w Dziekanacie w 2 egzemplarzach (podpisanych przez promotora) w
formie papierowej (wydruk komputerowy) i jeden egzemplarz pracy w formie elektronicznej na
informatycznym nośniku danych. Jeden egzemplarz student dostarcza do promotora w formie określonej przez
niego. W pracy zaleca się stosowanie druku dwustronnego. Jeden egzemplarz dostarczony do dziekanatu musi
być w twardej oprawie.
2. W pracy zaleca się stosowanie druku dwustronnego. Praca może być bindowana lub oprawiona w twarde
okładki.
§ 6. EGZAMIN DYPLOMOWY
1. Komisja egzaminacyjna
1.1. Komisje do przeprowadzenia egzaminu dyplomowego powołuje Dziekan Wydziału
.1.2. Komisja egzaminacyjna do przeprowadzenia egzaminu dyplomowego liczy nie mniej niż 3 osoby.
1.3. Komisji do odbioru egzaminu magisterskiego przewodniczy Dziekan lub jeden z Prodziekanów. W
składzie komisji musi być co najmniej jedna osoba z tytułem profesora lub doktora habilitowanego. W
komisji musi znaleźć się promotor i recenzent pracy dyplomowej
1.4. Komisji do odbioru egzaminu kończącego studia pierwszego stopnia przewodniczy Dyrektor Instytutu
nadzorującego kierunek studiów lub jeden z jego zastępców, lub wyznaczona przez Dziekana inna osoba. W
składzie komisji musi być co najmniej jedna osoba przynajmniej z tytułem naukowym profesora lub doktora
habilitowanego. W komisji musi znaleźć się promotor i recenzent pracy dyplomowej
2. Egzamin dyplomowy
2.1. Egzamin dyplomowy jest jednocześnie egzaminem ukończenia studiów.
2.2. Warunkiem zdania egzaminu dyplomowego jest pozytywna ocena z odpowiedzi udzielonej przez
magistranta na każde z trzech pytań. Pytania te dotyczą odpowiednio:
2.3. Zestawu pytań obowiązujących dla studentów danej specjalności lub specjalizacji studiów
udostępnionych na początku ostatniego semestru studiów (jeśli pytania takie zostały opracowane dla
danego kierunku)
2.3.1. Tematyki pracy magisterskiej;
2.3.2. Tematyki zrealizowanego kierunku
3. Sposób ustalania oceny z ukończenia studiów określa § 30 regulaminu studiów.
4. Tryb dopuszczenia do egzaminu dyplomowego, jego termin i charakter oraz inne wymagania określa § 29
regulaminu studiów
Załącznik 1
Terminy i zasady wyboru seminariów dyplomowych
1. Jeżeli student w wyznaczonym terminie nie zapisze się na seminarium dyplomowe, dziekan wpisuje go
administracyjnie na dowolną listę.
2. Dziekan przekazuje listy studentów studiów II stopnia, którzy zapisali się na seminaria dyplomowe do
odpowiednich profesorów lub doktorów habilitowanych.
3. Prowadzący seminarium dla studentów studiów II stopnia profesor lub doktor habilitowany dokonuje
wyboru studentów oraz określa liczby grup seminaryjnych przez siebie prowadzonych (maksymalnie 2
grupy).
4. Studenci studiów II stopnia nie wybrani przez prowadzącego seminarium profesora lub doktora
habilitowanego mają obowiązek przystąpić do ponownego wyboru promotorów w drugim etapie
zapisów na seminarium dyplomowe ogłoszonym przez Dziekana
5. Wybór promotora w drugim etapie obejmuje:
5.1. ustalenie przez Dziekana listy promotorów, spośród doktorów uprawnionych do prowadzenia
seminarium dyplomowego przez Radę Wydziału Pedagogicznego
5.2. Listy promotorów oraz zakresy tematyczne proponowanych przez nich prac dyplomowych, są
podawane na co najmniej dwa tygodnie przed terminem dokonania wyboru, do publicznej
wiadomości ogółu studentów przez wywieszenie na tablicach ogłoszeń i stronie www.ajd.wp.pl
5.3. Student w drugiej turze wyboru ma obowiązek zapisania się do wybranego przez siebie doktora
prowadzącego seminarium dyplomowe
5.4. Student może wpisać się tylko na jedno seminarium. W przypadku wpisania na więcej niż jedna
listę, dziekan decyduje na którym seminarium pozostawić studenta.
5.5. Jeżeli student w wyznaczonym terminie nie zapisze się na żadne seminarium, dziekan wpisuje
go administracyjnie na listę na której są wolne miejsca.
5.6. Prowadzącemu seminarium doktorowi można powierzyć kierowanie pracą co najwyżej dwóch
grup seminaryjnych.
5.7. Wyboru promotora na studiach pierwszego stopnia dokonuje się zgodnie z trybem określonym
w p.5. załącznika pp. 1, 2, 4, 5.
Załącznik 2
Wymogi formalne dla prac dyplomowych na poszczególnych kierunkach.
1. W pracach dyplomowych na kierunku Pedagogika zaleca się następującą strukturę pracy zawierającą:
1. stronę tytułową wraz z pełną nazwą uczelni, wydziału, kierunek i specjalność studiów, numer
indeksu studenta, imię i nazwisko autora pracy, tytuł, informację pod czyim kierunkiem praca
została przygotowana, miejscowość (miasto, gdzie obrona się odbędzie) i rok złożenia pracy
2. spis treści, w którym zawieramy informacje o zawartości pracy
3. wstęp (zawierający: ogólne tło badanego problemu, przesłanki wyboru tematu pracy, cel i zakres
pracy, informacje o zawartości poszczególnych rozdziałów (części) pracy oraz podstawy źródłowe)
4. rozdziały lub części dotyczące:
a) teoretycznych podstaw pracy (np.: wyjaśnienie podstawowych pojęć używanych w pracy,
analizę literatury dotyczącej podjętego zagadnienia badawczego);
b) rozdział (lub część) metodologiczny w zależności od zastosowanej strategii pracy (badania
ilościowe i (lub) jakościowe) zawierający: cel (cele) badań, przedmiot badania, problem
główny wraz z problemami szczegółowymi, hipotezy, zmienne, wskaźniki, metody i techniki
badań, narzędzia badawcze, informacje dotyczące organizacji i przebiegu badania, w których
należy umieścić czas i miejsce prowadzenia badań oraz charakterystykę (w zależności od
rodzaju pracy) badanej grupy lub instytucji oraz charakterystykę zebranego materiału
badawczego;
c) rozdział(y) (część(ci)) zawierający (w zależności od rodzaju pracy) analizę i interpretację
wyników badań własnych (opis wyników i dyskusję);
d) zakończenie (podsumowanie), w którym autor zawiera wnioski końcowe z pracy (wnioski);
5. bibliografię,
6. wykazy: tabel, wykresów, rysunków, schematów, map, zdjęć, itp.,
7. aneksy (załączniki należy dodać na końcu pracy)
2. Struktura prac dyplomowych na kierunku Wychowanie Fizyczne zależy od podjętej tematyki badawczej:
a) W pracach o tematyce historycznej zaleca się strukturę pracy zawierającą:
1. stronę tytułową wraz z pełną nazwą uczelni, wydziału, kierunek i specjalność studiów, numer
indeksu studenta, imię i nazwisko autora pracy, tytuł, informację pod czyim kierunkiem praca
została przygotowana, miejscowość (miasto, gdzie obrona się odbędzie) i rok złożenia pracy,
2. spis treści, w którym zawieramy informacje o zawartości pracy,
3. wstęp obejmujący cel pracy, zakres chronologiczno-terytorialny, stan badań i omówienie
wykorzystanych źródeł, metody i hipotezy badawcze, opis struktury pracy,
4. rozdziały zasadnicze,
5. zakończenie składające się z odpowiedzi na hipotezy, problemy badawcze postawione we
wstępie pracy,
6. aneks,
7. bibliografię, której struktura obejmuje:
A. Źródła
I. Źródła archiwalne
II. Źródła drukowane
III. Prasa codzienna i czasopisma
IV. Relacje
V. Źródła internetowe
B. Literatura
I. Publikacje
II. Prace niepublikowane,
III. wykaz skrótów, tabel, rycin,
b) W pracach z zakresu nauk biologiczno-medycznych zaleca się strukturę pracy zawierającą:
1. Stronę tytułową wraz z pełną nazwą uczelni, wydziału, kierunek i specjalności studiów, numer indeksu studenta,
imię i nazwisko autora pracy, tytuł, informacje pod czyim kierunkiem praca została napisana, miejscowość (
gdzie obrona się odbędzie) i rok złożenia pracy
2. Spis treści w którym zawarte są informacje o zawartości pracy
3. Wstęp który zawiera ogólne tło problemu,
4. Podrozdziały będące częścią wstępu, które stanowią przedstawienie badanego problemu w oparciu o literaturę
przedmiotu
5. Rozdział poświecony założeniom i celowi pracy. W tej części należy przedstawić założenia badawcze, cel
główny lub cele szczegółowe, badania badawcze, hipotezy pracy.
6. Rozdział dotyczący materiału badań i metodyki. W nim powinno się znaleźć prezentacja materiału badawczego,
czyli charakterystyka grupy badawczej, opis doboru próby oraz metody, techniki i narzędzia badawcze z
uzasadnieniem decyzji ich wyboru oraz omówienia sposobu ich realizacji w pracy badawczej.
7. Analizy wyników badań są przejrzystym przedstawieniem własnych wyników badań. Opis wyników badań
powinien zawierać najważniejsze i istotne dane liczbowe, ewentualnie poparte tabelami, wykresami, diagramami,
itp. Nie należy wyników prezentować podwójnie np. tabelami, wykresami. Można stworzyć alternatywnie jeden
rozdział pt: „Analiza wyników badań i ich omówienie”.
8. Dyskusję lub omówienie wyników. W tej części autor odnosi swoje wyniki badań do danych literaturowych oraz
przeprowadza sprawną polemikę z innymi badaczami pogłębiającymi podobne zagadnienia. W tej części
powinna znaleźć się weryfikacja hipotez. Można stworzyć alternatywnie jeden rozdział pt: „Analiza wyników
badań i ich omówienie”.
9. Zakończenie zawiera konkluzje całej pracy. Podsumowanie lub obalenie założonej przez autora tezy poparte
odpowiednimi argumentami.
10. Wnioski są kwintesencją pracy naukowej. Powinny być sporządzone krótka zwięźle( w punktach), będąc
jednocześnie odpowiedziami na założenia badawcze. Powinny one płynąc z uzyskanych wyników i uogólnień z
przeprowadzonej dyskusji. Nie powinny być wyłącznie wynikami pracy. Części pracy „zakończenie” oraz
„wnioski” mogą być połączone w jeden punkt pt: „Zakończenie i wnioski”.
11. Bibliografię sporządzoną wg alfabetycznej kolejności nazwisk pierwszych autorów lub wg kolejności cytowań.
Struktura jej obejmuje:
a) w przypadku artykułów: nazwisko lub nazwiska wszystkich autorów z inicjałami imion, tytuł publikacji,
tytuł czasopisma, rok wydania, tom/rocznik, str od-do. W przypadku dwóch autorów cytuje się obydwu. Gdy
występuje duża liczba autorów np. jak wyżej cytujemy nazwiska trzech pierwszych autorów
Król P.: Rehabilitacja w bólach kręgosłupa; Rehabilitacja medyczna;2010,XV,211-222.
b) w przypadku książek: : nazwiska wszystkich autorów z inicjałami imion, tytuł, wydawnictwo, rok wydania.
Kwolk A.: Rehabilitacja medyczna, PZWL ,2010.
c) w przypadku pozycji internetowych: powinna zawierać pełną nazwę strony, datę oraz godzinę odczytania
http://www.pubmed.pl/WWW.pubmed.pl data pobrania: 2.01.2012 godzina 15:14.
12. Spis tabel, wykresów, rycin
13. Aneksy ( umieszczone na końcu pracy)
Przypisy w pracy powinny być zawarte w treści pracy, w nawiasie wraz z podaniem pierwszego nazwiska autora lub
dwóch autorów gdy tylu występuje w pracy wraz z rokiem i numerem strony np.: ( Król P, 2010, s.25) lub w formie
numerycznej, gdzie dany numer przypisany jest pod daną publikacje w bibliografii np.: [1],[2] itp.
3. W pracach dyplomowych na kierunku turystyka i rekreacja zaleca się następującą strukturę pracy
dyplomowej:
1. Stronę tytułowa pracy:
− pełna nazwą uczelni, wydziału, instytutu;
− nazwa kierunku i specjalności studiów;
− numer indeksu studenta;
− imię i nazwisko autora pracy;
− tytuł pracy;
− informacja pod czyim kierunkiem praca została przygotowana;
− miejscowość (miasto, gdzie obrona się odbędzie) i rok złożenia pracy.
2. Strona z podziękowaniami dla podmiotów i osób (fakultatywnie), np. za udostępnienie danych, zgodę na
wykorzystanie rysunków i fotografii; podziękowania osobiste.
3. Spis treści (informacja o zawartości pracy z wykazem stron).
4. Wstęp:
− zarys problemu badawczego,
− stan badan nad zagadnieniem,
− cele badań,
− hipotezy badawcze,
− metody badań oraz materiały źródłowe (metody i techniki badań, narzędzia badawcze, informacje
dotyczące organizacji i przebiegu badania, w których należy umieścić czas i miejsce prowadzenia badań
oraz charakterystykę – w zależności od rodzaju pracy – przedmiotu badań oraz charakterystykę zebranego
materiału badawczego);
− zakres chronologiczny i/lub terytorialny (okres objęty badaniami; obszar badań).
5. Rozdziały analityczne (dobór zróżnicowany w zależności od specyfiki pracy):
− teoretyczne podstawy pracy (np. wyjaśnienie podstawowej terminologii, analiza problemu badawczego w
świetle istniejącego zasobu danych);
− charakterystyka środowiska geograficznego (charakterystyka fizycznogeograficzna i/lub charakterystyka
społeczno-ekonomiczna);
− prezentacja wyników badań i ich omówienie.
5. Rozdział syntetyczny (fakultatywnie).
6. Wnioski lub – w przypadku braku rozdziału syntetycznego – podsumowanie i wnioski.
7. Bibliografia (wykaz cytowanej literatury, wykaz cytowanych witryn internetowych z hasłowym ich opisem
oraz datą tzw. dostępu, wykaz aktów prawnych).
8. Spis tabel, spis rysunków, spis fotografii (na odrębnych stronach z wykazem stron).
Załącznik 3.
Częstochowa ……………………………………
Pieczątka
Szanowna Pani/Szanowny Pan
………………………………………………………………………………………
Proszę o ocenę pracy dyplomowej studenta/studentki
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….
Nr albumu ……………………………………………
Kierunek …………………………………..; specjalność ………………………………………
Studia stacjonarne/niestacjonarne
Rok akademicki
……………………………………………………………………………………………………………………
…………….
Data obrony ………………………………………………………………………………………
Dziekan Wydziału Pedagogicznego
Recenzja pracy dyplomowej
1) Arkusz oceny pracy licencjackiej/magisterskiej
Ocena
punktowa od
0 do 3*
0
1
2
3
Suma
Studentka/ student
…………………………………………………………………………………………
Nr
albumu
…………………………………………………………………………………............
Tytuł
pracy
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Elementy pracy podlegające ocenie
Temat pracy
1 Zgodność tematu ze studiowanym kierunkiem (specjalnością)
2 Poprawność sprecyzowania tematu pracy
3 Zgodność tytułu z zawartością pracy
Konstrukcja pracy
1 Zawarte w pracy wszystkie niezbędne elementy zgodne z jej charakterem (strona
tytułowa,
spis
treści,
wstęp,
rozdziały/części,
zakończenie/wnioski,
bibliografia/literatura, przypisy, spisy: tabel, wykresów, rysunków, ect., aneks,
oświadczenie o autorskim charakterze opracowania)
2 Proporcje pracy (części teoretycznej, metodologicznej, badawczej)
3 Czytelność zastosowanych podziałów treści (tytułów, podtytułów, śródtytułów,
numerowanie)
Spis treści
1 Zasadność zastosowanych podziałów treści
2 Zgodność spisu treści z zawartością pracy
3 Językowa poprawność tytułów, podtytułów i śródtytułów
Wstęp
1 Wyjaśnienie celowości podjęcia tematu i zagadnień z nim związanych
2 Opisanie zawartości pracy
Rozdział/część teoretyczna
1 Adekwatność wykorzystania materiałów źródłowych
2 Logiczność wywodu
3 Adekwatność tekstu do tytułów i podrozdziałów
4 Spójność tekstu/ dyskusja/opisanie (ujęcie) teoretycznych podstaw pracy zgodnie
z jej charakterem
5 Poprawność językowa i stylistyczna
6 Rozległość kwerendy/zakres dokonanego przeglądu literatury jej adekwatność
Rozdział/część metodologiczna
1 Właściwe wyodrębnienie przedmiotu i celu pracy
2 Problematyka badawcza/problem(y) główny(e) i problemy szczegółowe zgodne z
charakterem pracy
3 Hipotezy badawcze/ lub ich brak z uzasadnieniem, ze względu na charakter pracy
4 Zmienne, wskaźniki / lub inne elementy procesu badawczego charakterystyczne
dla rodzaju przeprowadzanego badania
5 Metody, techniki, narzędzia badawcze charakterystyczne dla rodzaju pracy
6 Dobór grupy i/lub materiału do badań
7 Opis terenu badań i charakterystyka populacji/grupy badawczej
Rozdział/część badawcza
1 Konstrukcja odpowiadająca problemom badawczym zgodna z charakterem pracy
2 Tytuły podrozdziałów korespondujące z elementami procesu badawczego zgodnie
z charakterem pracy (problemy szczegółowe, hipotezy, zmienne, wskaźniki, inne)
3 Logiczność i poprawność zestawień tabelarycznych, wykresów, rysunków, etc.,
dotyczących danych ilościowych i/ lub jakościowych
4 Analiza, omówienie danych zamieszczanych w zestawieniach tabelarycznych, na
wykresach, rysunkach, w innych formach prezentacji wyników
5 Interpretacja uzyskanych wyników badań ilościowych i/ lub jakościowych
6 Odniesienie wyników do literatury/ badań
Zakończenie i/lub wnioski z badań
1 Tekst zawiera podsumowanie wyeksplikowanych w rozdziale/części/
metodologicznym wątków (odniesienie do celów, problematyki, hipotez) ze
względu na charakter pracy
2 Tekst zawiera wnioski/podsumowanie (wskazówki, sugestie wynikające z celu i
procesu badawczego)
3 Tekst zakończenia stanowi logiczną klamrę wieńczącą pracę
Bibliografia/Literatura
1 Pozycje bibliograficzne/literatura są zbieżne z przypisami
2 Pozycje bibliograficzne/literatura są uszeregowane zgodnie z przyjętym
standardem
Edycja i estetyka
1 Jakość wydruku i staranność edycyjna (jednolitość formatowania stron, marginesy,
akapity, ciągłość numeracji stron, poprawność i jednolitość przypisów)
2 Czytelność zestawień tabelarycznych, wykresów, rysunków, etc.
Suma punktów
*ocena punktowa: 0 - nie spełnia kryteriów; 1- minimalne spełnienie kryteriów; 2- zadowalające spełnienie
kryteriów; 3 całkowite spełnienie kryteriów
Skala ocen: niedostateczny 0-55; dostateczny 56-66; dostateczny plus 67-77; dobry 78-88; dobry plus 89-99;
bardzo dobry 100-111
2) Uwagi dodatkowe
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
Ocena końcowa …………………………………………………..
Tytuł/imię i nazwisko promotora/recenzenta
………………………………………………………………………………………
Data i podpis promotora/recenzenta
…………………………………………………………………………………........