Biomechanika kliniczna i ergonomia
Transkrypt
Biomechanika kliniczna i ergonomia
Lp. 1 2 3 4 5 6 7 Element Nazwa modułu Instytut Kod przedmiotu Kierunek, poziom i profil kształcenia Forma studiów Rok studiów, semestr Rodzaj i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA Opis Fizjoterapii Fizjoterapia, pierwszy stopień, profil ogólnoakademicki Stacjonarne i niestacjonarne Rok I, semestr II Studia stacjonarne: wykłady - 15, ćwiczenia - 30 Studia niestacjonarne: wykłady - 10, ćwiczenia - 20 S – 2/ N - 2 Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela 8 Pracochłonność Wykład y 15/10 9 10 11 12 Suma Prowadzący zajęcia Egzaminator/ Zaliczający Wymagania (kompetencje) wstępne Założenia i cele przedmiotu Ćwiczeni Konsultacje a/ obowiązko seminaria we 30/20 S: 46; n: 31 Egzami ny 1/1 Praca własna studenta Projekty/ opracowa nia 0/5 Efekty kształcenia Inne 5/15 S: 5; n: 20 dr Agnieszka Koziana dr Agnieszka Koziana Znajomość anatomii oraz podstawowe pojęcia z biologii i fizyki. Nabycie wiedzy z zakresu podstaw biomechaniki ruchu człowieka. Nabycie wiedzy z zakresu wykorzystania aparatury pomiarowej w badaniach biomechanicznych – ocena człowieka, ocena równowagi i stabilności posturalnej. Odniesienie Odniesienie Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje do efektów do efektów społeczne) kierunkowych obszarowych 1. Definiuje podstawowe pojęcia z zakresu biomechaniki 13 Nauka własna 2. Objaśnia działanie par biokinematycznych oraz podstawowe formy ruchu człowieka 3. Potrafi opisać metody biomechaniczne pozwalające na ocenę wielkości sił grup mięśniowych w warunkach statyki 4. Potrafi posługiwać się specjalistycznym sprzętem i aparaturą do badań narządu ruchu oraz interpretować uzyskane wyniki K_W01 K_W02 K_U04 K_U02 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_U03 M1_U04 M1_U05 M1_U01 M1_U02 5. Rozumie potrzebę dbałości o właściwy poziom sprawności psychofizycznej niezbędny do wykonywania zawodu Efekt kształcenia Wiedza 14 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia Umiejętności Kompetencje społeczne 15 Stosowane metody dydaktyczne K_K02 M1_K01 M1_K02 Sposób potwierdzenia (weryfikacji) Kolokwium, test sprawdzający Pisemny sprawdzian wiedzy - test Indywidualna praca pisemna wykonana na podstawie danych pomiarowych uzyskanych podczas ćwiczeń Praca pisemna wykonana na podstawie danych pomiarowych uzyskanych podczas ćwiczeń oraz w oparciu o literaturę; samodzielne przeprowadzenie analizy wybranego ćwiczenia Student wykazuje zrozumienie dla wymienionej potrzeby biorąc aktywny udział w zajęciach Wykład informacyjny, wykład problemowy, ćwiczenia, dyskusja, samokształcenie. Wykłady Rys historyczny biomechaniki. Definicja i podział biomechaniki. Oddziaływanie sił zewnętrznych i wewnętrznych na człowieka. Trudności w prowadzeniu badań z zakresu biomechaniki. Budowa narządu ruchu człowieka. Podstawowe pojęcia z teorii struktury narządu ruchu, Czynna i bierna część narządu ruchu, podział i pełnione funkcje. Połączenia bierne narządu ruchu. Schematy strukturalne kończyny górnej i dolnej, identyfikacja członów. Różnice w ruchliwości pomiędzy kończyną górną i dolną. 16 Treści merytoryczne przedmiotu Jednostka motoryczna, wielkość, typy jednostek motorycznych. Prawo „wszystko albo nic”. Budowa i funkcja mięśni. Koordynacja pracy mięśni. Praca mięśni w zależności od warunków zewnętrznych. Akton mięśniowy. Klasa i funkcje aktonu. Sterowanie ruchem. Zmiany modelu chodu u człowieka, chód z pogranicza fizjologicznego i patologicznego, wyznaczniki chodu. Ergonomia – definicja. Niewymuszone i wymuszone pozycje przyjmowane podczas pracy. Wady i zalety oraz oddziaływanie na organizm człowieka pracy w pozycji leżącej, siedzącej i stojącej. Zręczność dziecka. Ćwiczenia Zajęcia organizacyjno-wprowadzające. Zapoznanie studentów z problematyką przedmiotu, kryteria zaliczenia. Przegląd tematyczny literatury. Biomechanika jako nauka. Podział, cele i zadania biomechaniki. Siły i momenty sił. Systematyka ruchów człowieka – osie i płaszczyzny ruchu. Łańcuchy kinematyczne. Dźwignie w aparacie ruchu człowieka. Podstawy wytrzymałości mechanicznej tkanek narządu ruchu. Biomechanika biernego narządu ruchu człowieka. Właściwości fizyczne i biomechanika mięśni. Biomechanika chodu człowieka - charakterystyka chodu prawidłowego. Parametry czasowo-przestrzenne, kinematyczne i elektromiograficzne chodu. Rodzaje chodu patologicznego i jego przyczyny. Równowaga i stabilność posturalna. Metody oceny równowagi i stabilności posturalnej i ich zastosowanie w praktyce klinicznej. Metody oceny chodu człowieka. 17 18 19 Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu /zaliczenia Wykaz literatury podstawowej Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia: 1. uzyskanie zaliczenia z kolokwiów semestralnych, prac zaliczeniowych 2. uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń 3. złożenie dokumentacji z samokształcenia 4. spełnienie wszystkich dodatkowych wymagań, które określi koordynator przedmiotu. 1.Błaszcyk J.W.: Biomechanika kliniczna, PZWL, Warszawa 2011. 2.Zagrobelny Z., Woźniewski M.: Biomechanika kliniczna; AWF Wrocław, Wrocław 2008. 1.Będziński R.: Biomechanika inżynierska. Oficyna wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocłąw 1997. 2.Bober T.: Biomechanika ukłądu ruchu człowieka; Wydawnictwo BK, Wrocław 2003.