Archiwum działań z 2013/2014

W ramach programu Wars i Sawa, wspierającego uczniów zdolnych w naszej
szkole podejmowane są następujące działania:
1. Zajęcia wspierające rozwój zainteresowań:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
„Wesoła matematyka” – klasa 0
„Łamigłówki mądrej główki”: - klas a I
Zajęcia rozwijające zainteresowania polonistyczne – „Polonistyczne
abecadło” – klasa II
Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczne – „Matematyczne
łamigłówki” – klasa II
Zajęcia rozwijające zainteresowania przyrodniczo-społeczne: „Mali
odkrywcy” – klasa III
Zajęcia rozwijające zainteresowania matematyczne – „Matematyka
wokół nas”, „Mistrz matematyki” – klasa III
Zajęcia rozwijające zainteresowania polonistyczne – „Język polski od
Ado Z” – klasa III
Kółko czytelnicze – świetlica IV-VI
Kółko polonistyczne
Kółko historyczne
Kółko matematyczne
Kółko języka hiszpańskiego
Kółko informatyczne
Aikido
Judo
Zajęcia ceramiczno-plastyczne
Mały inżynier
Zajęcia taneczne
Zajęcia indywidualne:

Nauka gry na keyboardzie
2. W szkole organizowane są konkursy:

Konkursy przedmiotowe dla klas I-III:
Świetlik, Olimpusek, Alfik Matematyczny, Kangur matematyczny, Alfik
humanistyczny, Z poprawną polszczyzną na co dzień, Warszawska Syrenka, Konkurs
Recytatorski Poezji Patriotycznej, Genius Logicus, Zuch, Olimpusek z języka
angielskiego, FOX.


Konkursy dla IV-VI
Konkursy z języka angielskiego:
Olimpus, Olimpusek, FOX

Konkursy z matematyki i zajęć komputerowych:
Alfik, Ogólnopolska Olimpiada z matematyki, Konkurs logicznego myślenia, Kangur,
Konkurs informatyczny MiniLOGIA 12, Genius Logicus, TIK-TAK.

Konkursy z języka polskiego:
Olimpus

Konkursy z przyrody:
Świetlik, Przyrodniczy Konkurs Przedmiotowy, Olimpus, Mądre żywienie – zdrowe
pokolenie.
3. Wspierając ucznia zdolnego w szkole realizowane są autorskie programy:

„Praca z uczniem zdolnym w zakresie przyrody”. Program ma na celu
rozwijanie uzdolnień i zainteresowań ucznia, poszerzenie wiadomości z
zakresu przyrody i ekologii oraz przygotowanie do konkursów przyrodniczych.
Podczas realizacji programu stosowane są metody aktywizujące:
doświadczenia, eksperymenty, samodzielne wykonywanie preparatów,
ćwiczenia praktyczne z mapą i atlasem.


Praca z uczniem zdolnym w ramach przygotowania do konkursów
przyrodniczych dla klas V i VI. Program rozwija uzdolnienia i
zainteresowania uczniów, stwarza możliwości osiągnięcia sukcesów poprzez
przygotowanie do konkursów przyrodniczych. Uczniowie samodzielnie
poszukują dróg rozwiązania danego problemu naukowego, prowadzą dyskusje,
eksperymenty i obserwacje.
Praca z uczniem zdolnym w klasie V w zakresie rozwijania
zdolności i zainteresowań matematycznych. Program poszerza
zainteresowania uczniów, przyczynia się do większych sukcesów w nauce oraz
pozwala odnosić coraz wyższe osiągnięcia w konkursach matematycznych na
szczeblu wojewódzkim, ogólnopolskim i międzynarodowym. Uczniowie
rozwijają pamięć, wyobraźnię, myślenie abstrakcyjne i logiczne rozumowanie.
4. Rozszerzony profil językowy:
W naszej szkole w klasie pierwszej wdrożone jest nauczanie dwujęzyczne –
nauczanie przedmiotów po polsku i po angielsku. Taki system zwiększa
częstotliwość obcowania ucznia w szkole z mówioną i pisaną angielszczyzną oraz
sprzyja sprawniejszemu posługiwaniu się językiem specjalistycznym z zakresu
wybranych gałęzi wiedzy. Stosowane są różnorodne metody, które pozwalają
dzieciom z łatwością i przyjemnością posługiwać się językiem angielskim na co dzień.