Informatyka praktyczna - Wydział Biologiczno

Informatyka praktyczna
nazwa przedmiotu
SYLABUS
A. Informacje ogólne
Elementy składowe
sylabusu
Opis
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Nazwa kierunku studiów
Poziom kształcenia
Profil studiów
Forma studiów
Kod przedmiotu
Język przedmiotu
Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii
Rodzaj przedmiotu
Rok studiów /semestr
Wymagania wstępne (tzw.
sekwencyjny system zajęć i
egzaminów)
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z podziałem
na formy prowadzenia zajęć
Przedmiot obowiązkowy, moduł ogólnouczelniany
I rok/I semestr
Ochrona Środowiska
Studia pierwszego stopnia
Ogólnoakademicki
Stacjonarne
0200-OS1-1IPR
polski
brak
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: laboratoria 30 godz.
Założenia i cele przedmiotu
Celem zajęć laboratoryjnych jest wykształcenie praktycznych umiejętności posługiwania
się dostępną technologią informatyczną. Na zajęciach studenci zapoznają się
z podstawowymi funkcjami programów pakietu MS Office (Word, Excel, PowerPoint).
Metody dydaktyczne oraz
ogólna forma zaliczenia
przedmiotu
Metod nauczania: warsztaty grupowe, konsultacje.
Forma zaliczenia przedmiotu: zaliczenie na ocenę.
Odniesienie do kierunkowych
efektów kształcenia
Efekty kształceniai
1. Student stosuje elementy analizy matematycznej, podstawowe funkcje elementarne
oraz równania i ich układy.
2. Student operuje podstawowymi pakietami oprogramowania użytkowego w zakresie
pozwalającym na ich stosowanie w życiu codziennym.
3. Student używa komputera w celu wyszukiwania informacji, komunikowania się,
organizowania i wstępnej analizy danych, sporządzania raportów i prezentacji
wyników.
4. Posługuje się podstawowymi metodami matematycznymi do opisu zjawisk
przyrodniczych i analizy danych.
5. Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych.
6. Postępuje zgodnie z zasadami etyki.
7. Dostrzega potrzebę stałego doskonalenia umiejętności zawodowych.
Punkty ECTS
Bilans nakładu pracy
studentaii
Wskaźniki ilościowe
Data opracowania:
K_W04
K_W06
K_U03
K_U14
K_K09
K_K10
K_K12
2
Ogólny nakład pracy studenta: 50 godz. w tym: udział w zajęciach: 30 godz.;
przygotowanie się do zajęć i zaliczeń: 16 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach: 4
godz.
Nakład pracy studenta związany z zajęciamiiii:
Liczba godzin
Punkty ECTS
34
1,4
wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela
50
2,0
o charakterze praktycznym
26.09.2014
Koordynator
przedmiotu:
mgr Barbara Bankiewicz
SYLABUS
B. Informacje szczegółowe
Elementy składowe sylabusu
Opis
Nazwa przedmiotu
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej kierunek
Język przedmiotu
Informatyka praktyczna
0200-OS1-1IPR
Ochrona Środowiska
Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii
polski
Rok studiów/ semestr
Liczba godzin zajęć dydaktycznych
oraz forma prowadzenia zajęć
Prowadzący
I rok/I semestr
Liczba godzin: 30
Forma prowadzenia zajęć: laboratoria
Barbara Bankiewicz,
Sławomir Wojtulewski
Treści merytoryczne przedmiotu
1. Podstawy pracy na komputerze w systemie Windows
o Terminologia.
o Standardowe programy systemu Windows, zapis dokumentu na
dysku, zarządzanie plikami i folderami, kopiowanie, przenoszenie
i kasowanie informacji itp.
2. Edytor tekstu - Word
o Wprowadzanie tekstu i podstawowe zasady typografii.
o Formatowanie tekstu, sprawdzanie pisowni.
o Wstawianie grafiki i galeria WordArt.
o Rysowanie schematów blokowych.
o Listy numerowane i punktowane.
o Tworzenie i formatowanie tabel.
o Układ strony dokumentu, nagłówek i stopka, numerowanie.
o Edytor równań – Microsoft Equation.
3. Arkusz kalkulacyjny - Excel
o Terminologia, wprowadzanie i edycja informacji do komórek
arkusza.
o Formuły arytmetyczne i podstawowe funkcje dostępne
w programie.
o Tworzenie i modyfikacja wykresów.
o Tabela danych – sortowanie i wyszukiwanie informacji.
o Funkcje tablicowe i operacje na macierzach.
o Statystyka opisowa - obliczanie wartości funkcji statystycznych
na podstawie podanych wzorów oraz z wykorzystaniem funkcji
programu Excel.
4. Prezentacje komputerowe - Power Point
o Tryby pracy programu - szablony projektu, wzorzec szablonu,
schematy animacji.
o Techniki wyróżniania tekstu i obiektów wstawionych do
prezentacji.
o Prowadzenie prezentacji na monitorze komputera i na dużym
ekranie.
5. Program graficzny – ChemSketch
o Rysowanie wzorów chemicznych oraz schematów reakcji
chemicznych
o Prezentacja cząsteczek chemicznych w 3D
o Rysowanie szkiców stanowisk laboratoryjnych
o Tworzenie tabel oraz wykresów
Efekty kształcenia wraz ze sposobem
ich weryfikacji
K_W04,W06 kolokwium oraz prezentacja multimedialna
K_U08 ustna prezentacja multimedialna
K_U14 kolokwium oraz ocena aktywności w trakcie zajęć
K_K12 ocena pracy studenta w trakcie zajęć
Warunkiem zaliczenia jest otrzymanie pozytywnej oceny
końcowej, która jest średnią arytmetyczną ocen z poszczególnych
kolokwiów oraz prezentacji w programie PowerPoint.
Dopuszcza się jedną nieusprawiedliwioną nieobecność.
Nieusprawiedliwiona nieobecność na trzech laboratoriach
kwalifikuje do niezaliczenia przedmiotu.
Forma i warunki zaliczenia
przedmiotu
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Literatura obowiązkowa:
1. Dec Z., Konieczny R. „ABC komputera”, Wyd. Edition 2000,
Kraków 2006
2. Eilmes A. „Ćwiczenia z Word dla chemików”, Wyd. Mikron,
Warszawa 2001
3. Ufnarski W., Mądry K., „Excel dla chemików … i nie tylko”,
Wyd. Naukowo-Techniczne, Warszawa 2000
4. Michalak A. „Ćwiczenia z PowerPoint dla chemików”, Wyd.
Mikron, Warszawa 2002
Literatura uzupełniająca:
1. Sagman S. „Office XP PL”, Wyd. Helion, Gliwice 2002
…………………………………….
podpis osoby składającej sylabus
Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć.
Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne).
ii
Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań
projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego
przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h.
iii
Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np.
konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej
temu przedmiotowi.
i