główne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne
Transkrypt
główne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne
GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC: GRUDZIEŃ GRUPA: "JEŻYKI" 1. Potrafi bezpiecznie korzystać z wybranych urządzeń elektrycznych. Pozna zastosowanie techniki w życiu człowieka. 2. Pozna i nazywa zjawiska charakterystyczne dla zimy. 3. Potrafi opowiedzieć o tradycjach i zwyczajach rodzinnych związanych ze świętami Bożego Narodzenia 4. Z programu wychowawczego: Wyjaśnia co oznacza być dobrym dla innych 5. Z programu o bezpieczeństwie: zna zasady bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie Piosenka muzyka, słowa: A. Komińska -Bayr; A. Wacławski Aniołki I. My aniołki tutaj w niebie Cichutko siedzimy I opiekanej choineczce Tak sobie marzymy Ref: choinka, choineczka, Tu bombka, lampeczka Choinka, choineczka Na czubku gwiazdeczka II. Bez choinki tutaj w niebie, Jest nam bardzo smutno. Może ktoś ja nam Przyniesie chociaż malutką. WIERSZ Pada śnieg D. Gellner Pada śnieżek, pada śnieżek. Już ze śniegu mam kołnierzyk, białe uszy i policzki, i śniegowe rękawiczki. A jak padać nie przestanie wiecie, co się ze mną stanie? Będzie kino nie z tej ziemi nos w marchewkę mi się zmieni. Słówka z języka angielskiego na miesiąc grudzień I TYDZIEŃ: Mikołaj,prezent, broda, czerwona czapka, okulary -przyporządkowuje napis do odpowiedniej ilustracji II TYDZIEŃ: poczta, listonosz, torba, kartki, listy -potrafi ułożyć krótką historyjkę obrazkową w której wykorzystuje słówka tj: ,,poczta- post office, listonosz- postman, torba- bag, kartki –cards, listyletters’’ III TYDZIEŃ: aniołek, światełka, gwiazdka, łańcuch -przelicza ozdoby choinkowe IV TYDZIEŃ: sanki, narty, łyżwy -wskazuje przedmioty z których dzieci korzystają podczas zabaw zimowych tj: ,,sanki-sled, nartyskis, łyżwy-skates’’ V TYDZIEŃ: śnieg, bałwan, renifery, lodowisko, igloo -dostrzega różnice pomiędzy dwoma ilustracjami utrwalając słownictwo tj: ,,śnieg- snow, bałwansnowman, renifer-reindeer, lodowisko- ice rink, igloo-igloo