główne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne

Transkrypt

główne zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne
GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE
NA MIESIĄC: GRUDZIEŃ GRUPA: "JEŻYKI"
1. Potrafi bezpiecznie korzystać z wybranych urządzeń elektrycznych. Pozna
zastosowanie techniki w życiu człowieka.
2. Pozna i nazywa zjawiska charakterystyczne dla zimy.
3. Potrafi opowiedzieć o tradycjach i zwyczajach rodzinnych związanych ze świętami
Bożego Narodzenia
4. Z programu wychowawczego: Wyjaśnia co oznacza być dobrym dla innych
5. Z programu o bezpieczeństwie: zna zasady bezpiecznej zabawy na śniegu i lodzie
Piosenka
muzyka, słowa: A. Komińska -Bayr; A. Wacławski
Aniołki
I. My aniołki tutaj w niebie
Cichutko siedzimy
I opiekanej choineczce
Tak sobie marzymy
Ref: choinka, choineczka,
Tu bombka, lampeczka
Choinka, choineczka
Na czubku gwiazdeczka
II. Bez choinki tutaj w niebie,
Jest nam bardzo smutno.
Może ktoś ja nam
Przyniesie chociaż malutką.
WIERSZ
Pada śnieg
D. Gellner
Pada śnieżek, pada śnieżek.
Już ze śniegu mam kołnierzyk,
białe uszy i policzki,
i śniegowe rękawiczki.
A jak padać nie przestanie wiecie, co się ze mną stanie?
Będzie kino nie z tej ziemi nos w marchewkę mi się zmieni.
Słówka z języka angielskiego na
miesiąc grudzień
I TYDZIEŃ: Mikołaj,prezent, broda, czerwona
czapka, okulary
-przyporządkowuje napis do odpowiedniej ilustracji
II TYDZIEŃ: poczta, listonosz, torba, kartki, listy
-potrafi ułożyć krótką historyjkę obrazkową w
której wykorzystuje słówka tj: ,,poczta- post office,
listonosz- postman, torba- bag, kartki –cards, listyletters’’
III TYDZIEŃ: aniołek, światełka, gwiazdka,
łańcuch
-przelicza ozdoby choinkowe
IV TYDZIEŃ: sanki, narty, łyżwy
-wskazuje przedmioty z których dzieci korzystają
podczas zabaw zimowych tj: ,,sanki-sled, nartyskis, łyżwy-skates’’
V TYDZIEŃ: śnieg, bałwan, renifery, lodowisko,
igloo
-dostrzega różnice pomiędzy dwoma ilustracjami
utrwalając słownictwo tj: ,,śnieg- snow, bałwansnowman, renifer-reindeer, lodowisko- ice rink,
igloo-igloo