Przykładowy szkolny plan nauczania / przedmiotowego
Transkrypt
Przykładowy szkolny plan nauczania / przedmiotowego
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1//2/ Zawód: Mechanik automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; symbol 731102 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 - Montaż i obsługa układów automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych (M.16.) Klasa I III II I II I II Obowiązkowe zajęcia edukacyjne I Lp II 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 1 1 2 2 2 2 Liczba godzin tygodniowo w trzyletnim okresie nauczania Liczba godzin w trzyletnim okresie nauczania 5 4 2 1 2 1 1 1 1 4 1 9 1 3 160 130 64 32 64 32 32 32 32 130 32 290 32 96 36 1158 Przedmioty ogólnokształcące 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Język polski Język obcy Historia Wiedza o społeczeństwie Podstawy przedsiębiorczości Geografia Biologia Chemia Fizyka Matematyka Informatyka Wychowanie fizyczne Edukacja dla bezpieczeństwa Zajęcia z wychowawcą 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 3 1 1 3 1 1 2 2 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 Łączna liczba godzin 13 13 12 12 11 11 1 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym 1 Elektrotechnika i elektronika 2 Podstawy konstrukcji urządzeń precyzyjnych 3 Techniki wytwarzania 4 Urządzenia automatyki przemysłowej 2 2 3 2 2 2 3 2 Działalność gospodarcza w branży mechanicznej 5 7 Język obcy w branży mechanicznej Łączna liczba godzin 9 9 Przedmioty w kształceniu zawodowym praktycznym **/*** 1 2 3 4 4 2,5 6,5 3 6 80 208 96 192 2 1 32 1 32 20 640 15 490 15 480 30 970 86 2768 4 7 7 1 5 1 3 4 8 10 Montaż i obsługa układów automatyki 1 przemysłowej - zajęcia praktyczne 2 2 4 Montaż i obsługa urządzeń precyzyjnych - zajęcia 2 praktyczne Łączna liczba godzin 3 5 3 5 6 6 6 6 10 10 14 16 Tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych /1/ 27 29 30 do celów obliczeniowych przyjęto 32 tygodnie w ciągu jednego roku szkolnego /2/ w zasadniczej szkole zawodowej praktyczna nauka zawodu realizowana jest w formie zajęć praktycznych *w szkolnym planie uwzględnia się również wymiar godzin zajęć określonych w par. 4 ust. 2 rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania, t.j. m.in. religii lub etyki oraz wychowania do życia w rodzinie. ** dla młodocianych pracowników liczbę dni w tygodniu przeznaczonych na praktyczną naukę zawodu u pracodawcy ustala dyrektor szkoły, z uwzględnieniem przepisów Kodeksu Pracy *** zajęcia odbywają się w pracowniach szkolnych, warsztatach szkolnych, centrach kształcenia praktycznego oraz u pracodawcy Egzamin potwierdzający pierwszą kwalifikację (K1) odbywa się pod koniec klasy trzeciej. 2 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Tabela efektów kształcenia Liczba godzin przeznaczona na realizację efektów kształcenia Uczeń: klasa I II III I semestr II semestr I semestr II semestr I semestr II semestr Efekty kształcenia /umiejętności, wiedza oraz kompetencje personalne i społeczne/ Efekty wspólne dla wszystkich zawodów / wspólne dla zawodów w ramach obszaru M/ kwalifikacje M.16. Nazwa zajęć edulacyjnych Tabela przyporządkowania poszczególnym przedmiotom efektów kształcenia dla zawodu: mechanik automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; symbol 731102 M.16.1(1) rozpoznaje symbole i oznaczenia graficzne stosowane na schematach hydraulicznych, pneumatycznych i elektrycznych układów automatyki przemysłowej; M.16.1(2) rozróżnia elementy, urządzenia i układy hydrauliczne, pneumatyczne i elektryczne automatyki przemysłowej X X BHP BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią; BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce; BHP(3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy; BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy; BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka; BHP(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia. X 16 X X X M.16. Elektrotechnika i elektronika Kształcenie zawodowe teoretyczne X X X 64 X X X 3 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego M.16.1(3) posługuje się dokumentacją techniczną, normami oraz katalogami układów automatyki przemysłowej X X X M.16.3(1) posługuje się dokumentacją techniczną i instrukcjami obsługi urządzeń i układów automatyki przemysłowej oraz urządzeń precyzyjnych KPS(4) jest otwarty na zmiany; KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem; KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień; KPS X X X X X X X X X X X X X X X 80 X BHP X X 16 X X X KPS BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią; BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce; BHP(3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy; BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy; BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka; BHP(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia. KPS(4) jest otwarty na zmiany; KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem; KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień; PKZ(M.a) (1) przestrzega zasad sporządzania rysunku technicznego maszynowego; PKZ(M.a) (2) sporządza szkice części maszyn; PKZ(M.a) (3) sporządza rysunki techniczne z wykorzystaniem technik komputerowych; PKZ (M.a) Podstawy konstrukcji urządzeń precyzyjnych Łączna liczba godzin X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XXX XX 128 XX 4 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PKZ(M.a) (4) rozróżnia części maszyn i urządzeń; PKZ(M.a) (5) rozróżnia rodzaje połączeń; PKZ(M.a) (6) przestrzega zasad tolerancji i pasowań; PKZ(M.a) (7) rozróżnia materiały konstrukcyjne i eksploatacyjne; PKZ(M.a) (10) rozpoznaje rodzaje korozji oraz określa sposoby ochrony przed korozją; PKZ(M.a) (16) określa budowę oraz przestrzega zasad działania maszyn i urządzeń PKZ(M.a) (17) posługuje się dokumentacją techniczną maszyn i urządzeń oraz przestrzega norm dotyczących rysunku technicznego, części maszyn, materiałów konstrukcyjnych i eksploatacyjnych X X X X X X X X XX XXX XXX XX XXX XXX M.16. PKZ(M.a) (18) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. M.16.1(1) rozpoznaje symbole i oznaczenia graficzne stosowane na schematach hydraulicznych, pneumatycznych i elektrycznych układów automatyki przemysłowej; M.16.1(2) rozróżnia elementy, urządzenia i układy hydrauliczne, pneumatyczne i elektryczne automatyki przemysłowej M.16.1(3) posługuje się dokumentacją techniczną, normami oraz katalogami układów automatyki przemysłowej M.16.2(1) posługuje się dokumentacją techniczną urządzeń precyzyjnych M.16.2(2) rozpoznaje symbole i oznaczenia graficzne stosowane na schematach urządzeń precyzyjnych; X X X X XXX 64 XX XXX M.16.2(4) posługuje się dokumentacją techniczną, normami i katalogami urządzeń precyzyjnych; XXX BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią; BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce; BHP(3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy; 208 X BHP Techniki wytwarzania Łączna liczba godzin 8 X X 5 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego X BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka; X BHP(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia. X KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; X X KPS(4) jest otwarty na zmiany; X X KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem; KPS BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy; X X X X KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień; X X PKZ(M.a) (11) rozróżnia techniki i metody wytwarzania części maszyn i urządzeń; XX PKZ(M.a) (12) rozróżnia maszyny, urządzenia i narzędzia do obróbki ręcznej i maszynowej; PKZ(M.a) (13) rozróżnia przyrządy pomiarowe stosowane podczas obróbki ręcznej i maszynowej; PKZ(M.a) (14) wykonuje pomiary warsztatowe; PKZ (M.a) KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; PKZ(M.a) (15) rozróżnia metody kontroli jakości wykonanych prac; M.16.2(7) dobiera narzędzia do montażu urządzeń precyzyjnych; M.16.3(1) posługuje się dokumentacją techniczną i instrukcjami obsługi urządzeń i układów automatyki przemysłowej oraz urządzeń precyzyjnych; 48 XX XX XX XX XX 40 XX Łączna liczba godzin 96 M.16. M.16.1(8) planuje czynności związane z montażem i uruchamianiem urządzeń i układów automatyki przemysłowej; XX 6 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego X BHP X X 16 X X KPS X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X M.16.1(4) dobiera elementy i urządzenia do montażu układów automatyki przemysłowej; XXXX M.16.1(5) sprawdza działanie elementów i urządzeń i układów automatyki przemysłowej; XXXX M.16.1(6) dobiera narzędzia do montażu układów automatyki przemysłowej; M.16.1(7) dobiera przyrządy pomiarowe stosowane podczas montażu układów automatyki przemysłowej; M.16.2(3) rozróżnia urządzenia automatyki precyzyjnej i ich elementy; M.16.2(9) planuje czynności związane z montażem urządzeń precyzyjnych; M.16.3(2) dobiera przyrządy pomiarowe; M.16. Urządzenia automatyki przemysłowej BHP(1) rozróżnia pojęcia związane z bezpieczeństwem i higieną pracy, ochroną przeciwpożarową, ochroną środowiska i ergonomią; BHP(2) rozróżnia zadania i uprawnienia instytucji oraz służb działających w zakresie ochrony pracy i ochrony środowiska w Polsce; BHP(3) określa prawa i obowiązki pracownika oraz pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy; BHP(5) określa zagrożenia związane z występowaniem szkodliwych czynników w środowisku pracy; BHP(6) określa skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka; BHP(10) udziela pierwszej pomocy poszkodowanym w wypadkach przy pracy oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia. KPS(3) przewiduje skutki podejmowanych działań; KPS(4) jest otwarty na zmiany; KPS(5) potrafi radzić sobie ze stresem; KPS(6) aktualizuje wiedzę i doskonali umiejętności zawodowe; KPS(9) potrafi negocjować warunki porozumień; XXXX 176 XX XXXX XXXX XX 7 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PDG(1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej; PDG(2) stosuje przepisy prawa pracy, przepisy prawa dotyczące ochrony danych osobowych oraz przepisy prawa podatkowego i prawa autorskiego; PDG(3) stosuje przepisy z zakresu prowadzenia działalności gospodarczej PDG(4) rozróżnia firmy i instytucje występujące w branży i powiązania między nimi, PDG(5) analizuje działania prowadzone przez firmy funkcjonujące w branży; PDG(6) inicjuje wspólne przedsięwzięcia z różnymi przedsiębiorstwami z branży; PDG(7) przygotowuje dokumentację niezbędną do uruchomienia i prowadzenia działalności gospodarczej; XXXX Łączna liczba godzin X 192 X X X X X PDG Działalność gospodarcza w branży mechanicznej M.16.3(6) dobiera narzędzia do naprawy układów automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; 32 X PDG(8) prowadzi korespondencję związaną z prowadzeniem działalności gospodarczej; X PDG(9) obsługuje urządzenia biurowe oraz stosuje programy komputerowe wspomagające prowadzenie działalności gospodarczej; X PDG(10) planuje i podejmuje działania marketingowe prowadzonej działalności gospodarczej; X PDG(11) optymalizuje koszty i przychody prowadzonej działalności gospodarczej. X JOZ(1) posługuje się zasobem środków językowych (leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych oraz fonetycznych), umożliwiających realizację zadań zawodowych; JOZ(2) interpretuje wypowiedzi dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych artykułowane powoli i wyraźnie, w standardowej odmianie języka; JOZ(3) analizuje i interpretuje krótkie teksty pisemne dotyczące wykonywania typowych czynności zawodowych; 32 X JOZ Język obcy w branży mechanicznej Łączna liczba godzin 32 X X 8 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego JOZ(4) formułuje krótkie i zrozumiałe wypowiedzi oraz teksty pisemne umożliwiające komunikowanie się w środowisku pracy; JOZ(5) korzysta z obcojęzycznych źródeł informacji. X X Łączna liczba godzin Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe teoretyczne 32 640 XX X X XX XX XX XX XX X X X X X X X X PKZ(M.a) (5) rozróżnia rodzaje połączeń; KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki; KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań; KPS(7) przestrzega tajemnicy zawodowej; KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania; KPS(10) współpracuje w zespole. BHP(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych; BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych; KPS PKZ(M.a) BHP PKZ(M.a) (8) rozróżnia środki transportu wewnętrznego; PKZ(M.a) (9) dobiera sposoby transportu i składowania materiałów; BHP(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; M.16.1(1) rozpoznaje symbole i oznaczenia graficzne stosowane na schematach hydraulicznych, pneumatycznych i elektrycznych układów automatyki przemysłowej; M.16.1(2) rozróżnia elementy, urządzenia i układy hydrauliczne, pneumatyczne i elektryczne automatyki przemysłowej M.16. Montaż i obsługa układów automatyki przemysłowej zajęcia praktyczne Kształcenie zawodowe praktyczne X X X X X X X X X X X X 16 X X X X X 24 X X X X X X XXXXX 450 XXXX 9 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego M.16.1(3) posługuje się dokumentacją techniczną, normami oraz katalogami układów automatyki przemysłowej XXXX M.16.1(4) dobiera elementy i urządzenia do montażu układów automatyki przemysłowej; XXX M.16.1(5) sprawdza działanie elementów i urządzeń i układów automatyki przemysłowej; XXX M.16.1(6) dobiera narzędzia do montażu układów automatyki przemysłowej; M.16.1(7) dobiera przyrządy pomiarowe stosowane podczas montażu układów automatyki przemysłowej; M.16.1(9) montuje urządzenia i układy automatyki przemysłowej; M.16.1(12) ocenia jakość wykonywanych prac. XXXX XXXX XXX XXX M.16.2(5) dobiera elementy do montażu urządzeń precyzyjnych XXXX M.16.2(6) sprawdza działanie elementów urządzeń precyzyjnych; XXXX M.16.2(7) dobiera narzędzia do montażu urządzeń precyzyjnych; XXXX M.16.2(8) dobiera przyrządy pomiarowe stosowane podczas montażu urządzeń precyzyjnych; XXX M.16.2(10) wykonuje montaż urządzeń precyzyjnych; M.16.2(11) wykonuje montaż aparatury kontrolno-pomiarowej w układach pomiarowych, układach sterowania i regulacji; M.16.2(12) ustawia parametry zasilania urządzeń precyzyjnych; M.16.2(14) ocenia jakość wykonywanych prac. M.16.3(3) sprawdza parametry zasilania i działanie zabezpieczeń urządzeń precyzyjnych i układów automatyki przemysłowej; M.16.3(4) posługuje się aparaturą kontrolno-pomiarową; XXX XXX XXX XXXXX XXX XXXX Łączna liczba godzin 490 10 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego BHP(8) stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych; BHP(9) przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz stosuje przepisy prawa dotyczące ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; PKZ(M.a) (7) rozróżnia materiały konstrukcyjne i eksploatacyjne; KPS BHP BHP(7) organizuje stanowisko pracy zgodnie z obowiązującymi wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska; PKZ (M.a) M.16.1(10) ustawia parametry zasilania urządzeń i układów automatyki przemysłowej; M.16.1(11) uruchamia urządzenia i układy automatyki przemysłowej oraz ustawia parametry ich pracy; M.16.1(12) ocenia jakość wykonywanych prac. M.16.2(1) posługuje się dokumentacją techniczną urządzeń precyzyjnych; M.16.2(6) sprawdza działanie elementów urządzeń precyzyjnych; M.16.2(13) uruchamia urządzenia precyzyjne oraz ustawia parametry ich pracy; M.16.3(1) posługuje się dokumentacją techniczną i instrukcjami obsługi urządzeń i układów automatyki przemysłowej oraz urządzeń precyzyjnych; M.16.3(3) sprawdza parametry zasilania i działanie zabezpieczeń urządzeń precyzyjnych i układów automatyki przemysłowej; M.16.3(4) posługuje się aparaturą kontrolno-pomiarową; X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 16 X X X X 16 XXX XX XX M.16. Montaż i obsługa urządzeń precyzyjnych - zajęcia praktyczne KPS(1) przestrzega zasad kultury i etyki; KPS(2) jest kreatywny i konsekwentny w realizacji zadań; KPS(7) przestrzega tajemnicy zawodowej; KPS(8) potrafi ponosić odpowiedzialność za podejmowane działania; KPS(10) współpracuje w zespole. BHP(4) przewiduje zagrożenia dla zdrowia i życia człowieka oraz mienia i środowiska związane z wykonywaniem zadań zawodowych; X XXX X X X X X X 448 XXXX XX XXX 11 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego M.16.3(5) sprawdza działanie układów automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; M.16.3(6) dobiera narzędzia do naprawy układów automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; M.16.3(7) dokonuje napraw elementów układów automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; M.16.3(8) wykonuje prace związane z konserwacją układów automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych; M.16.3(9) stosuje materiały eksploatacyjne; M.16.3(10) ocenia jakość wykonywanych prac. XXX XXX XX XX XXX XXXX Łączna liczba godzin Łączna liczba godzin przeznaczona na kształcenie zawodowe praktyczne 480 970 Łączna liczba godzin przeznaczona na efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru mechanicznego i górniczo-hutniczego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów 368 Łączna liczba godzin przeznaczona na kwalifikację K1(M.16.) 1242 Razem 1610 12 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego1) 2) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru mechanicznego i górniczo-hutniczego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów 368 K1 - Montaż i obsługa układów automatyki przemysłowej i urządzeń precyzyjnych (M.16.) 1242 Razem 1610 1) W szkole liczbę godzin kształcenia zawodowego należy dostosować do wymiaru godzin określonego w przepisach w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, przewidzianego dla kształcenia zawodowego, zachowując minimalną liczbę godzin wskazanych w tabeli odpowiednio dla efektów kształcenia: wspólnych dla wszystkich zawodów i wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów oraz właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie. 2) Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U. z 2012 r., poz. 184). 13 Projekt „Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru” współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego