wdrażanie dzieci do dbania o bezpieczeństwo własne i innych
Transkrypt
wdrażanie dzieci do dbania o bezpieczeństwo własne i innych
………………………………………… Pieczęć szkoły/placówki DOBRA PRAKTYKA Przedszkola Samorządwego Nr 30 w Kielcach do opublikowania na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach Nazwa szkoły/placówki, w której realizowane jest Przedszkole Samorządowe Nr 30 działanie Ul. Wielkopolska 15 25-900 Kielce Imię i nazwisko dyrektora szkoły/placówki Renata Szkliniarz e-mail Ul. Wielkopolska 15 25-900 Kielce Adres Imię i nazwisko osoby odpowiedzialnej za wartość merytoryczną publikacji Beata Jóźwik- Plaskota Edukacja Zakres działania: Temat działania: 41 3425265 41 3425265 przedszkole..nr30 @onet.eu Program edukacji komunikacyjnej Wychowanie i profilaktyka Zajęcia wspomagające rozwój ucznia (zajęcia pozalekcyjne) Organizacja i zarządzanie Realizacja godzin dodatkowych wynikających z art. 42 ust.2 Karty Nauczyciela Inne obszary (określić jakie) ,, Bezpieczny przedszkolak’’- wdrażanie dzieci do dbania o bezpieczeństwo własne i innych. Cele działania: kształtowanie nawyków kulturalnego i bezpiecznego zachowania się na drodze, zdobywanie elementarnej wiedzy dotyczącej przepisów ruchu drogowego, zachowanie bezpieczeństwa zabaw w domu, w przedszkolu, na powietrzu, zachowanie bezpieczeństwa w kontakcie z urządzeniami elektrycznymi oraz nieznanymi przedmiotami czy substancjami, wyuczenie zachowań w typowej sytuacji zagrożenia zdrowia i życia, nikanie zagrożeń. Opis działania: Program podnosi świadomość wychowanków w zakresie unikania zagrożeń. W celu kształtowania właściwych postaw i zachowań dzieci w naszym przedszkolu zostało podjętych szereg działań stwarzających warunki do przygotowania dzieci do kulturalnego, bezpiecznego funkcjonowania w życiu codziennym. W miesiącu wrześniu przedszkolaki wzięły udział w zabawie ,, Znam swoje przedszkole’’, podczas której poznały wygląd i funkcje pomieszczeń przedszkolnych. Wiedzą jak bezpiecznie korzystać z szatni, łazienki, ogrodu przedszkolnego. We wrześniu w każdej grupie wiekowej przedszkolaki przyjęły wspólnie ,, Kodeks przedszkolaka’’, zobowiązały się do przestrzegania jego zasad. W październiku nasze przedszkolaki uczestniczyły w wycieczce na pobliskie skrzyżowanie, podczas której nauczyły się jak bezpiecznie poruszać się po drodze. W październiku odwiedził przedszkolaki pan policjant z Komendy Miejskiej Policji w Kielcach. Dzieci dowiedziały się jak unikać zagrożeń oraz zdobyły umiejętności bezpiecznego poruszania się po drogach. W celu utrwalenia pożądanych postaw dzieci w każdej z sal zorganizowany został kącik ruchu drogowego, przypominający dzieciom na co dzień o bezpieczeństwie. W listopadzie przedszkolaki wzięły udział w programie profilaktycznym, dotyczącym umiejętności udzielania pierwszej pomocy w wykonaniu ratowników medycznych. W miesiącu styczniu przedszkolaki obejrzały teatrzyk cieni w wykonaniu grup najstarszych, dotyczący zapoznania z podstawowymi numerami alarmowymi oraz jak należy się zachować będąc samemu w domu. W okresie zimowym dzieci często bawią się w ogrodzie przedszkolnym, wspólnie z nauczycielami stworzyły kodeks ,, Bezpieczne zabawy na śniegu’’, który obejmuje zakazy i nakazy zabaw w ogrodzie zimy. W marcu przedszkolaki uczestniczyły w inscenizacji słowno- muzycznej pt.,, Drogowy znak wie co ? i jak?’’, podczas którego poznały znaki drogowe i ich znaczenie. Od kilku lat odbywają się w naszym przedszkolu konkursy recytatorskie poezji dziecięcej. W tym roku IX edycja pod hasłem ,, Życie kochamy, bezpiecznie się poruszamy’’. Zaproszeni goście z innych przedszkoli zaprezentują wiersze o tematyce bezpieczeństwa. Przedszkolaki przygotowały teatrzyk kukiełkowy pt. ,,Na jezdni’’, podczas którego ugruntowały zdobytą wiedzę, rozumieją potrzebę wpajania nawyków bezpieczeństwa dzieciom młodszym. Cyklicznie co roku dzieci biorą udział w konkursie plastycznym pod tytułem ,,Poruszamy się bezpiecznie’’ ,podsumowującym wiedzę dzieci na temat bezpieczeństwa. Uwieńczeniem całorocznych działań dotyczących bezpieczeństwa jest zorganizowanie dla całej społeczności przedszkolnej,, Turnieju wiedzy- Bezpieczny Przedszkolak’’ Przez cały rok przedszkolaki biorą udział w konkursach wewnątrz i zewnątrz przedszkolnych o tematyce bezpieczeństwa. Przedszkolaki wykonują prace plastyczne, uczestniczą w tworzeniu kukiełek do teatrzyków, bawią się w aktorów przedstawiając różne scenki dotyczące bezpieczeństwa . Organizowane w ogrodzie przedszkolnym zajęcia mają na celu zastosowanie zdobytej wiedzy na temat bezpiecznej zabawy. Oglądanie filmów edukacyjnych, dotyczących bezpieczeństwa na co dzień. Aktywizowanie dzieci poprzez spacery i wycieczki, na których mają możliwość poczynić stosowne obserwacje w zakresie bezpieczeństwa. Zabawy ruchowe i ćwiczenia gimnastyczne dotyczące bezpieczeństwa na drogach, nabywanie umiejętności prawidłowego reagowania na sygnały i znaki. Ćwiczenia ortofoniczne- odtwarzanie dźwięków pojazdów, naśladowanie dźwięków wydawanych przez pojazdy. W miesiącu marcu wszystkie nauczycielki uczestniczyły w zajęciu koleżeńskim, z zakresu kształtowania u dzieci postaw prozdrowotnych, podczas którego nauczycielka Jadwiga Górlicka Bzymek wspólnie z dziećmi wykonała plakat zdrowego przedszkolaka. W miesiącu marcu na wniosek dyrektora zorganizowano radę szkoleniową na temat ,,Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne i innych, metody i formy pracy w zakresie kształtowania postaw prozdrowotnych,, Opis uzyskanych efektów: Korzyści dla dziecka: - wzbudzenie odpowiedzialności za siebie i innych, - pogłębienie wiadomości na temat bezpiecznego funkcjonowania w życiu codziennym, - rozwijanie orientacji przestrzenno- czasowej, - dostrzeganie zagrożeń w konkretnej sytuacji, - kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się na drodze, - zdobywanie elementarnej wiedzy dotyczącej zachowań w sytuacjach zagrożenia. Rodzice : - włączenie rodziców do przygotowania dzieci do bezpiecznego funkcjonowania w życiu codziennym, - budzenie wrażliwości na złe postępowanie małych dzieci i dorosłych stwarzające zagrożenie zdrowia i życia. Nauczyciele : - pewność, że całokształt oddziaływań wychowawczych może mieć znaczny wpływ na kształtowanie się postaw wychowanków, determinujących obecne i późniejsze ich działanie. Wnioski z realizacji: W codziennej pracy przedszkola podstawowym celem i priorytetem jest: - dostarczenie wiedzy o zagrożeniach, - wyposażenie dzieci w umiejętność radzenia sobie w trudnej sytuacji, - wytrenowanie ważnej umiejętności skutecznego odmawiania- asertywność, - zwiększenie poczucia bezpieczeństwa, - nabycie umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć swoich i innych ludzi, - zwiększenie poczucia własnej wartości, - rozwijanie umiejętności interpersonalnych, - przestrzeganie zakazu wychodzenia z przedszkola z osobą nieznajomą, - przestrzeganie zakazu próbowania słodyczy otrzymanych od osób nieznanych. Instytucje wspomagające realizację podjętych działań: Komenda Miejska Policji w Kielcach Uzasadnienie zgłoszenia: Najważniejszym obowiązkiem nauczyciela- wychowawcy w przedszkolu jest zapewnienie swoim wychowankom psychofizycznego bezpieczeństwa. Nie mniej ważnym zadaniem jest zwrócenie dzieciom uwagi na takie sytuacje życiowe, w których należy zadbać o własne bezpieczeństwo i wskazanie dzieciom, w jaki sposób to czynić. Trudności w realizacji: brak Wykaz załączników:zdjęcia Wyrażam zgodę na opublikowanie na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Kielcach przedstawionego przykładu dobrej praktyki. …………………………………………. Miejscowość, data …………………………………………… Podpis dyrektora szkoły/placówki