WRZESIEO

WRZESIEO
Minęły już wakacje, do przedszkola nadszedł czas. Zaczynamy nowy rok szkolny pełen przygód, nowych wyzwao
dla dzieci ale także czas na naukę poprzez zabawę oraz inne formy dydaktyczne.
Wszystkie chwile spędzone w przedszkolu będą aktywnie wykorzystane.
BLOKI TEMATYCZNE NA WRZESIEO:
I.
II.
III.
IV.
„W przedszkolu”
„Droga do przedszkola”
„Oto ja”
„Owoce”
W pierwszym miesiącu naszej małej edukacji dzieci integrowały się z grupą rówieśniczą.
Poznaliśmy topografię przedszkola(co, gdzie się znajduje). Bardzo ważnym elementem było ustalenie i
przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu oraz na placu zabaw.
W pierwszym tygodniu września znaczyliśmy swoje szafki z ubraniami jak i szufladki w salach celu ułatwienia
odnajdowania przez dzieci.
Poznaliśmy zajączka ,,Tupa’’, który będzie towarzyszył w naszym wspólnym życiu przedszkolnym.
Następnym etapem naszej nauki było poznawanie podstawowych zasad ruchu drogowego.
Kształtowaliśmy umiejętności rozróżnianie i nazywania podstawowych figur geometrycznych: koło, kwadrat,
prostokąt, trójkąt.
Mówiliśmy o zasadach bezpiecznego poruszania się po ulicy. Wyjaśnialiśmy czemu służy sygnalizator, pasy na
jezdni inaczej ,,zebra’’. Tłumaczyliśmy dwuznacznośd słowa ,,zebra’’. Omawialiśmy jaką ważną rolę społeczną
pełni: policjant.
W bloku tematycznym ,,Oto ja’’ poznaliśmy budowę własnego ciała, rozpoznawaliśmy poszczególne części
ciała. Wszystkim tematom towarzyszą różne teksty literackie, dzięki którym przedszkolaki słuchają ją z uwagą i
udzielają odpowiedzi na zadane pytania dotyczące tych treści. Dwiczyliśmy orientację przestrzenną –
posługiwaliśmy się pojęciami, na, obok, za.
W ostatnim tygodniu września przywitaliśmy Panią Jesieo ze wszystkimi jej darami tj.: owoce i warzywa.
Obserwowaliśmy zmiany zachodzące w przyrodzie. Omawialiśmy owoce : jabłko, gruszka, śliwka. Poznawaliśmy je
za pomocą zmysłów: dotyku, zapachu, smaku.
Klasyfikowaliśmy je według jednej cechy.
Mówiliśmy o zasadach zdrowego odżywiania.
We wrześniu nauczyliśmy się :
,, Tną nożyce: ciach’’
Tną nożyce: ciach, ciach, ciach.
Dzieci już wycięły dach,
potem komin,
jeszcze ściany
i już domek poskładany.
Piosenka ,,Zając Tup’’
Jestem Tup – wesoły zając,
Wszystkie dzieci mnie kochają.
Chętnie chodzę do przedszkola
Tak jak Julka, Jaś i Ola.
A w przedszkolu jest ciekawie
Cały czas się z dziedmi bawię
Taoczę, śpiewam, klaszczę w ręce,
Co dzieo umiem coraz więcej.
Mama chwali mnie codziennie,
Mówi, że jest dumna ze mnie,
Tata chwali mnie tak samo,
Bo się zawsze zgadza z mamą.
,,Pac gruszka do fartuszka’’
1. Pod owocami zgina się grusza,
wiatr konarami gruszy porusza!
Pac, gruszka
pac, gruszka
hop, do fartuszka. (x2)
2. Spadają gruszki od soku miękkie,
nad gruszą krążą osa i szerszeo!
Pac, gruszka
pac, gruszka
hop, do fartuszka. (x2)
3. Ja, chod nie jestem szerszeniem,
też lubię gruszki pachnące rosą!
Pac, gruszka
pac, gruszka
hop, do fartuszka. (x2)
4. Stanę pod gruszą i w mój fartuszek
dla wszystkich dzieci nazbieram gruszek!
Pac, gruszka
pac, gruszka
hop, do fartuszka. (x2)
Prace plastyczne






Malowanie palcami ,,Kolorowe piłki’’
Składanie domu z figur geometrycznych
Rysowanie krętej drogi z domu do przedszkola
Modelowanie plastelinowych owoców
Modelowanie farbą: (jabłko, ulubiony ręcznik)
Kolorowanie kredkami np.: gruszka
Przykładowe zajęcia ruchowe:
,,Balonik’’, ,,Kółko graniaste’’, ,, Julijanka’’, ,,Ręka do ręki’’, ,,Auta’’, ,,Czerwone-stój, zielone-idź’’, ,,Stonoga’’.
Zabawy z chustą animacyjną oraz wiele innych.
Wyjątkowe dni w przedszkolu
 18.09.2014r.- Wycieczka do gospodarstwa agroturystycznego
Anna Nowicka