Zagadnienia na sprawdzian: Bazy danych: dane a informacje, baza

Zagadnienia na sprawdzian:
Bazy danych:
● dane a informacje,
● baza danych,
● system zarządzania bazą danych,
● model danych,
● relacyjny model danych – założenia,
● klucze główne i klucze obce,
● normalizacja bazy danych,
● integralność bazy danych,
● współdzielenie danych,
● funkcje „więzów integralności” w MS Access,
● kwerendy i raporty bazy danych,
● SQL,
● dostęp do b.d. – interfejsy systemu zarządzania bazą danych i interfejsy aplikacji
użytkowych.
Umiejętności praktyczne z zakresu baz danych:
● rysowanie/interpretacja schematu relacyjnej bazy danych (takich jak schemat „Relacje”
w MS Access),
● projektowanie prostej bazy danych – podział zbioru danych na tabele, określenie kluczy
i powiązań między tabelami (na prostych przykładach).
Systemy wspierające zarządzanie:
● pojęcie systemu informatycznego, system informacyjny a system informatyczny,
● struktury systemu informatycznego,
● system informatyczny zarządzania,
● system zintegrowany,
● architektura klient-serwer,
● modułowa konstrukcja systemów informatycznych,
● klasyfikacje systemów wspierających zarządzanie,
● typy systemów ewidencyjno-operacyjnych (transakcyjnych),
● zakres funkcjonalny i cechy systemów ewidencyjno operacyjnych,
● zakres funkcjonalny i cechy systemów ERP,
● podstawowe zadania systemów business intelligence,
● cykl operacyjny jednostki handlowej,
● cykl operacyjny jednostki wytwórczej.
Pakiet OPT!MA:
● funkcjonalność i sposób działania systemu OPT!MA w zakresie modułów (podsystemów)
Kasa/Bank oraz Handel,
● rodzaje dokumentów rejestrowanych w systemie (w ramach obsługi handlu),
● słowniki,
● elementy funkcjonalności (podstawowe zadania) modułów Księga Podatkowa, Środki
Trwałe, Płace i Kadry, CRM, Obieg Dokumentów,
Informacje na temat zagadnień nie omawianych podczas zajęć można znaleźć m. in. w literaturze
wskazanej w pierwszej prezentacji, a jeśli chodzi o pakiet OPT!MA – w dokumentacji (m. in.
dokumenty z serii „pierwsze kroki” – link na stronie eksoc.uni.lodz.pl/inforum→materiały
→ zajęcia 5).