RD_Pracownia realizacji dźwięku I

Transkrypt

RD_Pracownia realizacji dźwięku I
OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
I. Informacje ogólne
1. Nazwa modułu kształcenia:
Pracownia realizacji dźwięku I
2. Kod modułu kształcenia:
RD_ PRD_I
3. Rodzaj modułu kształcenia:
Obowiązkowy
4. Kierunek studiów:
Reżyseria dźwięku
5. Poziom studiów –
Studia I stopnia, profil praktyczny
6. Rok studiów (jeśli obowiązuje):
2
7. Semestr:
Letni
8. Rodzaje zajęć i liczba godzin
45 godz. L
9. Liczba punktów ECTS
4
10. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców) /
prowadzących zajęcia:
11. Język wykładowy
II. Informacje szczegółowe
1. Cel (cele) modułu kształcenia
Nabycie praktycznych umiejętności realizowania dźwięku.
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli
obowiązują)
3. Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych dla modułu
kształcenia i odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów
(UWAGA: nie dzielimy efektów kształcenia dla modułów (przedmiotów) na kategorie wiedzy,
umiejętności i kompetencji społecznych; każdy moduł (przedmiot) nie musi obejmować wszystkich
trzech kategorii efektów kształcenia; jeśli efektem kształcenia jest np. analiza wymagająca określonej
wiedzy, to nie trzeba oddzielnie definiować efektów kształcenia w kategorii wiedzy)
Symbol
efektów
kształcenia*
Po zakończeniu modułu (przedmiotu) i
potwierdzeniu osiągnięcia efektów
kształcenia student potrafi:
PRD_I_01
Realizować nagranie lektorskie
używając różnych metod podrzutek i
stosując różne mikrofony i ich
ustawienie
PRD_I_02
PRD_I_03
PRD_I_04
Odniesienie do efektów
kształcenia dla kierunku
#
studiów
RD_W05, RD_W06,
RD_U01, RD_K02
Posługiwać się w stopniu
RD_W05, RD_W06, RD_K05
podstawowym mikserem analogowym
Posługiwać się podstawowymi
sprzętowymi narzędziami w realizacji
dźwięku: korektorami, procesorami
dynamiki oraz procesorami efektów
Wykonać poprawne nagranie gitary
elektrycznej i akustycznej oraz
perkusji
RD_W05, RD_W06, RD_K05
RD_W05, RD_W06,
RD_U01, RD_U03, RD_K02
4. Treści kształcenia
Nazwa modułu kształcenia:
Symbol treści kształcenia*
Opis treści kształcenia
Odniesienie do efektów
#
kształcenia modułu
1
Zagadnienia związane z
funkcjonowaniem i zasadami pracy
dużego analogowo-cyfrowego studia
nagraniowego
Opanowanie zagadnień związanych z
pracą na mikserach analogowych i
systemach DAW
TK_01
TK_02
PRD_I_01; PRD_I_02
PRD_I_01; PRD_I_02;
PRD_I_03
TK_03
Wykonanie nagrania lektora
PRD_I_02; PRD_I_01
TK_04
Praca z korektorem parametrycznym,
procesorem dynamiki oraz procesorami
efektów w wersjach sprzętowych
PRD_I_02; PRD_I_03
TK_05
Omikrofonowanie gitary elektrycznej i
akustycznej oraz perkusji
PRD_I_01;PRD_I_02,
PRD_I_04
5. Zalecana literatura
• Materiały z wykładów Techniki Realizacji Dźwięku prowadzonego przez mgr inż.
Piotra Madziara.
6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania e-learningu
7. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do
laboratorium, itp.
III. Informacje dodatkowe
1. Odniesienie efektów kształcenia i treści kształcenia do sposobów prowadzenia zajęć i metod
oceniania
Nazwa modułu (przedmiotu):
TK_01, TK_02, TK_03
Sposoby prowadzenia zajęć
umożliwiające osiągnięcie
założonych efektów
kształcenia
Laboratorium
Metody oceniania
stopnia osiągnięcia
założonego efektu
&
kształcenia
Protokół
PRD_I_2
TK_01, TK_02
Laboratorium
Protokół
PRD_I_3
TK_02, TK_04
Laboratorium
Protokół
PRD_I_4
TK_02, TK_04, TK_05
Laboratorium
Protokół
Symbol efektu
kształcenia dla
modułu *
Symbol treści kształcenia
realizowanych w trakcie
#
zajęć
PRD_I_1
2. Obciążenie pracą studenta (punkty ECTS)
Nazwa modułu (przedmiotu):
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności *
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem
45 godz.
Przygotowane do zajęć
45 godz.
Przygotowanie do egzaminu
20 godz.
SUMA GODZIN
SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA
MODUŁU (PRZEDMIOTU)
100 godz.
4
3. Sumaryczne wskaźniki ilościowe
a) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających
bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich
2
(1)
b) Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze
praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne i projektowe
(3)
4. Kryteria oceniania
80 % wykonanych ćwiczeń i 75% oddanych protokołów – ocena dostateczna
3