Semestr 1 Statystyka w doświadczalnictwie
Transkrypt
Semestr 1 Statystyka w doświadczalnictwie
2015/2016 Rok akademicki: Nazwa przedmiotu: Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski Kierunek studiów Numer katalogowy: 1) ECTS 2) Statystyka w doświadczalnictwie 3) Statistics and experimental design 4) technologia drewna Koordynator przedmiotu: 5) Prowadzący zajęcia: dr hab. Michał Zasada, prof. SGGW 6) dr inż. Rafał Wojtan, dr inż. Robert Tomusiak Jednostka realizująca 7): Wydział Leśny, Samodzielny Zakład Dendrometrii i Nauki o Produkcyjności Lasu Jednostka, dla której przedmiot jest oferowany:8) Wydział Technologii Drewna Status przedmiotu: 9) a) przedmiot obowiązkowy Cykl dydaktyczny: 10) semestr 2 (zimowy) b) stopień 2 rok 1 11) Jęz. wykładowy : c) stacjonarne polski Celem przedmiotu jest teoretyczne i praktyczne przygotowanie studentów do zastosowania metod statystycznych i planowania eksperymentów ze szczególnym uwzględnieniem pisania pracy dyplomowej magisterskiej. Największy nacisk położono na wybór i uzasadnienie odpowiedniej metody oraz na interpretację uzyskanych wyników. Założenia i cele przedmiotu12) Formy dydaktyczne, liczba godzin, liczba studentów w grupie 13): a) Wykład; liczba godzin 15; b) Ćwiczenia; liczba godzin 15; Demonstracje, samodzielne rozwiązywanie problemów z zastosowaniem oprogramowania statystycznego, analiza i interpretacja uzyskiwanych wyników, dyskusja Wykład: zapoznanie studentów z podstawami statystyki opisowej i graficznej prezentacji danych, koncepcja estymacji statystycznej i testowania hipotez statystycznych (w tym nieparametrycznych), metoda reprezentacyjna, planowanie eksperymentów i odpowiednie dla nich metody przetwarzania danych, analiza regresji i korelacji, Ćwiczenia: umiejętność zastosowania oprogramowania statystycznego do opisu i prezentacji danych, testowania parametrycznych i nieparametrycznych hipotez statystycznych, przeprowadzania analizy wariancji oraz regresji i korelacji. Metody dydaktyczne14): Pełny opis przedmiotu:15) Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające) 16) Założenia wstępne 2 brak 17) podstawy obsługi komputera 04 - rozumie założenia omawianych metod statystycznych 05 - potrafi dobrać odpowiednią metodę do rozwiązywanego problemu 06 - potrafi wykonać analizy danych za pomocą oprogramowania statystycznego 07 - potrafi zinterpretować wyniki przeprowadzonych analiz statystycznych 08 - potrafi przygotować raport z przeprowadzonych analiz Efekty kształcenia 18) 01 - umie przygotować dane do przetwarzania za pomocą oprogramowania statystycznego 02 - potrafi zaprezentować dane w postaci tabelarycznej i graficznej oraz scharakteryzować podstawowe cechy analizowanego zbioru 03 - zna podstawowe pojęcia z zakresu estymacji statystycznej, testowania hipotez statystycznych, planowania eksperymentów, analizy wariancji oraz regresji i korelacji Sposób weryfikacji efektów kształcenia 19) 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08 – zaliczenie końcowe: rozwiązanie na podstawie dostarczonych danych problemów z zakresu technologii drewna i nauk przyrodniczych, interpretacja uzyskanych wyników i przygotowanie raportu Forma dokumentacji osiągniętych efektów raporty z zaliczenia w formie elektronicznej kształcenia 20) Sposób zaliczenia przedmiotu: 21) Forma egzaminu: zaliczenie końcowe na ocenę 22) zaliczenie pisemne z wykorzystaniem komputerów – 2h Elementy i wagi mające wpływ na ocenę końcową:23) Miejsce realizacji zajęć: 24) wynik zaliczenia – 100% wykład: aula, ćwiczenia: laboratorium komputerowe 25) Literatura podstawowa i uzupełniająca: 1. Stanisz A. 2006. Przystępny kurs statystyki z zastosowaniem STATISTICA PL. Tom 1. Statsoft Polska, Kraków. 532 s. 2. Stanisz A. 2006. Przystępny kurs statystyki z zastosowaniem STATISTICA PL. Tom 2. Statsoft Polska, Kraków. 868 s. 3. Zieliński T. 1999. Jak pokochać statystykę czyli STATISTICA do poduszki. Statsoft Polska, Kraków. 256 s. 4. Mądry W. 2003. Doświadczalnictwo: doświadczenia czynnikowe - wykłady i ćwiczenia. Wyd. SGGW Warszawa, 139 s. UWAGI 26) brak Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy studenta (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia 2A) 2 zakładanych efektów kształcenia: - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS Łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich łączna liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp. Tabela pokrycia kierunkowych efektów kształcenia efektami przedmiotu Nr /symbol 1ECTS 1ECTS 28) Wymienione w wierszu efekty kształcenia: efektu 01 60 h Odniesienie do efektów dla programu kształcenia na kierunku KTDM_W05, KTDM_U03 04 umie przygotować dane do przetwarzania za pomocą oprogramowania statystycznego potrafi zaprezentować dane w postaci tabelarycznej i graficznej oraz scharakteryzować podstawowe cechy analizowanego zbioru zna podstawowe pojęcia z zakresu estymacji statystycznej, testowania hipotez statystycznych, planowania eksperymentów, analizy wariancji oraz regresji i korelacji rozumie założenia omawianych metod statystycznych 05 potrafi dobrać odpowiednią metodę do rozwiązywanego problemu KTDM_U11, KTDM_U16 06 potrafi wykonać analizy danych za pomocą oprogramowania statystycznego KTDM_U03, KTDM_U12 07 potrafi zinterpretować wyniki przeprowadzonych analiz statystycznych KTDM_U02, KTDM_U03 08 potrafi przygotować raport z przeprowadzonych analiz KTDM_U01, KTDM_U02 02 03 KTDM_U02 KTDM_W01 KTDM_W01