Tendencje zmian w pedagogice przedszkolnej na tle

Tendencje zmian w pedagogice przedszkolnej na tle zmian
w pedagogice ogólnej
zestawienie bibliograficzne artykułów z czasopism polskich
Wybór i oprac. 2014 r. Bożena Lewandowska
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach
1. Andrzejewska, Jolanta : Zmiany w kształceniu przyszłych nauczycieli / Jolanta
Andrzejewska, Iwona Zwierzchowska // „Przed Szkołą”. - 2012, [nr] 2, s. 15-16, 18-19
Omówienie celu wstępnego przygotowania nauczycieli oraz programu ich uniwersyteckiego
kształcenia (koncentracja na studiach w zakresie pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej).
Czytelnia Pedagogiczna UJK
2. Borczyńska, Barbara : Uczyć - bawiąc : współczesne wspomaganie rozwoju małego
dziecka / Barbara Borczyńska, Dorota Kamińska // „Bliżej Przedszkola”. - 2006, nr 4, s. 10
3. Program stymulacji rozwoju psychoruchowego dziecka w wieku 3-5 lat opracowany przez
pedagogów i logopedów z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Pułtusku. Zajęcia prowadzone
są dla dzieci nie objętych edukacją przedszkolną. Głównym celem jest wspomaganie rozwoju mowy.
Czytelnia PBW
4. Brańska, Ewa : Edukacja przedszkolna w perspektywie zmian wprowadzanych
nowelizacją ustawy o systemie oświaty / Ewa Brańska // „Edukacja Medialna”. - 2003, nr 4, s.
5-7
Czytelnia PBW
5. Brańska, Ewa : Edukacja przedszkolna w perspektywie zmian / Ewa Brańska //
„Wychowanie w Przedszkolu”. - 2003, nr 7, s. 387-393
Czytelnia PBW
6. Brańska, Ewa : Polskie wychowanie przedszkolne w procesie zmian / Ewa Brańska //
„Przed Szkołą”. - 2013, nr 2, s. 6-9Komitet Ekspertów i próby upowszechnienia wychowania
przedszkolnego. Zmiany organizacyjne wychowania przedszkolnego po 1990 r. Nowa koncepcja
pedagogiczna przedszkola. Problem powszechnej dostępności. Inne formy wychowania
przedszkolnego. Obowiązek edukacyjny pięcio- i sześciolatków.
Czytelnia Pedagogiczna UJK
7. Cele edukacji i programy nauczania przedszkolnego : raport. Cz. 2 // „Remedium”. - 2008,
nr 9, s. 6-7 Część 1 i 3 pt. Małe dziecko w Polsce.
Czytelnia PBW
8. Dzierzgowska, Irena : Małe dziecko - wielka zmiana / Irena Dzierzgowska // „Dyrektor
Szkoły”. - 2006, nr 6, s. 20-21
Czytelnia PBW
9. Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 1, Teoretyczne odniesienia, tendencje i
problemy / pod red. Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Anny Gajdzicy. - Cieszyn :
Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego ; Kraków : "Impuls", 2010. - 318
s. : il. ; 24 cm
Zawiera m.in.: Edukacja małych dzieci – pomieszanie teorii pedagogicznej, polityki oświatowej i
praktyki edukacyjnej (s. 17-), wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna: wprowadzone
zmiany oraz ich konsekwencje. Raport eksperta Ministra Edukacji (s. 33).
Sygn. 249729 Czytelnia PBW
Sygn. 249730, 249731 Wypożyczalnia PBW
10.
Edukacja elementarna w zreformowanym systemie szkolnym. T. 1 / red. nauk. i
oprac. Zdzisław Ratajek, Małgorzata Kwaśniewska. - Kielce : Wydawnictwo Akademii
Świętokrzyskiej, 2004. - 195, [1] s. ; 24 cm
Zawiera m.in.: Pedagogika przedszkolna – doświadczenia i aktualne tendencje rozwoju (s. 19).
Sygn. 238929 Czytelnia PBW
Sygn. 239162 Wypożyczalnia PBW
11.
Ferenz, Krystyna : Współczesne funkcje przedszkola / Krystyna Ferenz //
„Wychowanie w Przedszkolu”. - 1999, nr 4, s. 243-250. - Bibliogr.
Funkcja opiekuńcza i wychowawczo-rozwojowa. Kwalifikacje nauczycieli. Oczekiwania rodziców.
Czytelnia PBW
12.
Gąsiorek, Piotr : Zmiany w ewaluacji w przedszkolach / Piotr Gąsiorek // „Przed
Szkołą”. - 2013, nr 3, s. 24-[26]
Ewaluacja w przedszkolach od 14 czerwca 2013 r. Ewaluacja w przedszkolach od 1 września 2013 r.
Czytelnia Pedagogiczna UJK
13.
Gładyszewska, Maria : Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci w wieku
przedszkolnym w perspektywie zmian ustawowych / Maria Gładyszewska, Krystyna
Żuchelkowska // „Wychowanie na co Dzień”. - 2009, nr 3, s. 7-12
Czytelnia PBW
14. Górecka, Aleksandra : O pedagogizacji - prosto z serca / Aleksandra Górecka // „Bliżej
Przedszkola . - 2010, nr 10, s. 62-65 Czytelnia PBW Znaczenie pedagogizacji w przedszkolu.
Nowe zadania przedszkola i wychowawcy przedszkolnego. Różne wymiary pedagogizacji.
Czytelnia PBW
15.
Grahay, Marcel : Dzieci, szkoła i społeczeństwo / Marcel Grahay // „Wychowanie w
Przedszkolu”. - 2012, nr 2, s. 5-8, 10-12
16. Filozofia edukacji i wychowania przedszkolnego - ogólne problemy (np. koncepcje edukacji małego
dziecka, możliwości systemowe w oświacie).
Czytelnia PBW
17.
Gruszczyk-Kolczyńska, Edyta : Wychowanie przedszkolne i edukacja
wczesnoszkolna - wprowadzone zmiany oraz ich konsekwencje : raport eksperta Ministra
Edukacji / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska // W: Edukacja małego dziecka. T. 1, Teoretyczne
odniesienia, tendencje i problemy. - Kraków, 2012. - S. 33-50 Sygn. 249729 Czytelnia PBW
Sygn. 252273-252274 Wypożyczalnia PBW
18.
Kamińska, Małgorzata : Zmiany programowe w edukacji przedszkolnej - tendencje i
oczekiwania / Małgorzata Kamińska-Juckiewicz // „Nowa Szkoła”. - 2010, nr 10, s. 4-16
Czytelnia PBW
19.
Lubowiecka, Jadwiga : Funkcje i zadania współczesnego przedszkola Jadwiga
Lubowiecka // „ Wychowanie w Przedszkolu”. - 2006, nr 1, s. 4(4)-8(8)
Funkcja stymulacyjna, profilaktyczna, korektywna, kompensacyjna, dydaktyczna, specjalizacyjna,
osobotwórcza.
Czytelnia PBW
20.
Małe dziecko w Polsce - raport o sytuacji edukacji elementarnej. Cz. 1 // „Remedium”.
- 2008, nr 7/8, s. 1-4
Raport o stanie i organizacji edukacji przedszkolnej w Polsce.
21.
Marszałek, Lidia : Multidyscyplinarność pedagogiki przedszkolnej warunkiem
integralnej edukacji dziecka / Lidia Marszałek // „Wychowanie na co Dzień”. - 2013, nr 3, s. 37
Czytelnia PBW
22.
Mądrowska, Wiesława : Koncepcja wyznacznikiem kierunków pracy / Wiesława
Mądrowska // „Doradca Dyrektora Przedszkola”. - 2009, [nr] 6, s. 4-9
23. Zagadnienia związane z budowaniem koncepcji pracy przedszkola zgodnie z wymogami nowego
rozporządzenia o nadzorze pedagogicznym. Rodzaje koncepcji wychowania przedszkolnego.
Wrocław - Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna
Wrocław - Biblioteka Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Łódź - Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego
Kraków - Biblioteka Jagiellońska i Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu
Jagiellońskiego
Białystok - Biblioteka Uniwersytecka im. Jerzego Giedroycia
Gdańsk - Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Gdańskiej Macierzy Szkolnej
24.
Mroczkiewicz, Paweł : Filozof w przedszkolu? / Paweł Mroczkiewicz // „Wychowanie
w Przedszkolu”. - 2012, nr 9, s. 22-26
Edukacja filozoficzna dla najmłodszych dzieci. Propozycje zajęć dla dzieci przedszkolnych i klas I-III
szkoły podstawowej.
Czytelnia PBW
25.
Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna w sytuacji zmiany społecznej, kulturowej
i oświatowej
http://kis.ukf.sk/epcfiles/93DF7B98F7784223A885A5B4FF02920B/Pedagogika_przedszkoln
a_i_wczesnoszkolna.pdf
26.
Podstawa programowa wychowania przedszkolnego dla przedszkoli oraz innych form
wychowania przedszkolnego [zał. Nr 1]
http://dokumenty.rcl.gov.pl/D2014000080301.pdf
27.
Rura, Grażyna : Jaka będzie opieka nad małymi dziećmi? / Grażyna Rura //
„Wychowanie w Przedszkolu”. - 2010, nr 9, s. 13-19
Czytelnia PBW
28. Rutkowski, Jan : Współczesne dylematy edukacyjne / Jan Rutkowski // „Wychowanie w
Przedszkolu”. - 2004, nr 2, s. 8(72)-13(77) Związek edukacji z kulturą. Spór o transcendencję i
wynikające z tego sporu konsekwencje dla edukacji.
Dostęp online
http://www.edupress.pl/download/gfx/edupress/pl/defaultopisy/96/1/1/1184.pdf
29.
Sztobryn, Sławomir : Nowe idee wychowania przedszkolnego / Sławomir Sztobryn //
„Edukacja i Dialog”. - 1997, nr 1, s. 60-62
30. Pedagogika wychowania przedszkolnego w XX wieku.
Czytelnia PBW
31.
Szymczyk, Leokadia : Przemiany w teorii i praktyce wychowania przedszkolnego /
Leokadia Szymczyk // „ Nauczyciel i Szkoła”. - 2012, nr 2, dod. „Historia i teraźniejszość
wychowania przedszkolnego w Chorzowie”, nr 4, s. [27]-40
32. Zmiany koncepcji wychowania przedszkolnego w Polsce od XIX wieku do współczesności.
Czytelnia PBW
33.
Twardowski, Andrzej : Strategie nauczania wspierające rozwój psychiczny dziecka /
Andrzej Twardowski // „Wychowanie w Przedszkolu”. - 2004, nr 4, s. 3(195)-9(201)
Strategie nauczania najczęściej stosowane przez dorosłych, rodziców w relacjach z dziećmi od 0 do 6
lat. Koncepcje psychologiczne i pedagogiczne.
Czytelnia PBW
34.
Wenke, Hans : Zasady planu daltońskiego w kontekście współczesnym / Hans
Wenke // „Bliżej Przedszkola”. - 2012, nr 1, s. 64-66
Podstawy pedagogiczno-psychologiczne wg Helen Parkhurst: dzieci/uczniowie sami powinni
dokonywać wyborów, zdobywanie wiedzy jest zawsze czynnością społeczną, a uczniowie muszą, w
możliwie jak największym stopniu, samodzielnie pracować nad materiałem nauczania. Wychowanie
przedszkolne.
Czytelnia PBW
35.
Zwiernik, Jolanta : Nowe sensy w edukacji przedszkolnej / Jolanta Zwiernik //
Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Pedagogiczne . - [Nr] 130 (1999), s. [349]-355
Analiza powojennych programów wychowania przedszkolnego i obecna koncepcja edukacji
przedszkolnej.
Czytelnia Pedagogiczna UJK