Załącznik nr 3

Załącznik nr 3
do Uchwały nr 834
Senatu UwB
z dnia 24 czerwca 2009r.
SYLABUS PRZEDMIOTU
Elementy składowe sylabusu
Opis
Nazwa przedmiotu
Antropologia kultury
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Nazwa jednostki prowadzącej
kierunek
Język przedmiotu
0-400-KN2-1ANK
Kulturoznawstwo
Wydział Filologiczny
Charakterystyka przedmiotu
Przedmiot prowadzony w formie ćwiczeń, których celem jest
analiza tekstów z zakresu antropologii jako nauki, ze
szczególnym uwzględnieniem miejsca kultury w ujęciu
historycyzm, jak i współczesnym.
I rok studiów niestacjonarnych II stopnia, semestr zimowy
Rok studiów/ semestr
polski
Liczba godzin zajęć dydaktycznych
oraz
forma prowadzenia zajęć
Punkty ECTS
Prowadzący
16 godzin, ćwiczenia
Założenia i cele przedmiotu
Celem ćwiczeń jest pogłębienie wiedzy, którą studenci
zdobyli podczas studiów pierwszego stopnia z zakresu
kulturoznawstwa w zakresie antropologii kulturowej. Owa
dziedzina nauki zostanie ukazana jako nauka o charakterze
holistycznym, będąca niezbędną w konstrukcji zarówno sfery
teoretycznej, jak i praktycznej w badaniach z zakresu wiedzy
o kulturze. Przedmiot ten jest podstawą konstruowania
pogłębionej refleksji o charakterze kulturoznawczym na
dalszym etapie studiów.
Przedmiot ma charakter kontynuacji przedmiotów
dotyczących wiedzy z zakresu kulturoznawstwa. Stanowi
również podstawę do dalszej edukacji w niniejszym zakresie
wiedzy (o kulturze).
Wymagania wstępne
Treści merytoryczne przedmiotu
2
mgr Karolina Wierel
- wprowadzenie szerszej perspektywy rozumienia pojęcia
kultury, ukazanie jej różnorodności w różnych formach
przekazu kulturowego (literatura, sztuka, media) i w
perspektywie historycznej,
- utrwalenie pojęć związanych z kulturą (wzory kultury,
myślenie holistyczne, perspektywa socjologiczna, p.
psychologiczna, p. archeologiczna, p. etnograficzna,
globalizacja, glokalizacja, rasa, filozofia kultury),
- tworzenie podstaw do wprowadzania kolejnych
przedmiotów (a. codzienności, filozofia kultury)
Forma i warunki zaliczenia
Przedmiotu
Wykaz literatury podstawowej
i uzupełniającej
Ocena jest wystawiana na podstawie udziału studenta w
zajęciach, czyli tzw aktywności oraz
Amerykańska antropologia postmodernistyczna.,
Załącznik nr 3
do Uchwały nr 834
Senatu UwB
z dnia 24 czerwca 2009r.
Instytut Kultury, Warszawa 1999
Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej,
PWN, Warszawa 2003,
Badanie kultury. Elementy teorii antropologicznej.
Kontynuacje, PWN, Warszawa 2004,
Philip Carl Salzman, P..C. Rice, Myśleć jak
antropolog, Gdańsk 2009,
- Barnard Alan, Antropologia, PIW, Warszawa 2006,
Herzfled Michael, Antropologia. Praktykowanie
teorii w kulturze i społeczeństwie, WUJ, Kraków
2004,
Fryderyk Nietzsche, Ludzkie arcyludzkie, vis-a vis,
Kraków 2010,
Stanisław Ignacy Witkiewicz, Narkotyki i Niemyte
dusze, PIW, Warszawa 1975,
Jan Błoński, Witkacy na zawsze, WL, Kraków, 2003
- Mary Douglas, Czystość i zmaza. Analiza pojęć
nieczystości i tabu. PIW, Warszawa 2007
Jerzy S. Wasilewski, Tabu, WUW, Warszawa 2010
- Zygmunt Baumann, Konsumowanie życia, WUJ,
Kraków 2009
- Max Horkheimer, Theodor W. Adorno, Dialektyka
oświecenia, Wydawnictwo Krytyki Polityczn- Dominik LaCapra, Powrót do pytania o to, co
ludzkie i zwierzęce, w: Teoria wiedzy o przeszłości
na tle współczesnej humanistyki, pod red. Ewy
Domańskiej, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań
2010,
- Bruno Latour, Przedmioty także posiadają
sprawczość, w: Teoria wiedzy o przeszłości na tle
współczesnej humanistyki, pod red. Ewy
Domańskiej, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań
2010,
- Erik Davis, TechGnoza. Mit, magia+ mistycyzm w
wieku informacji, Rebis, Poznań 2002