dzień 15 października.pages

Transkrypt

dzień 15 października.pages
15 października
www.berdo.org
Do czego przydają się palce?
DZIEŃ MYCIA RĄK
| matematyka codziennie |
Rachunki na palcach
Bardzo ważne w rozwoju
umiejętności rachunkowych
jest dodawanie i
odejmowanie na palcach.
Palce są traktowane przez
dziecko jako coś, co
zastępuje obiekty, których
nie widzi, a ma je dodać, czy
odjąć. Na przykład chce
dowiedzieć się, ile to razem:
3 zielone samochody i 4
czerwone. Ale samochodów
nie widzi. Zastępowane
są palcami: jeden
samochód - jeden palec. Na
palcach dziecko pokazuje
liczebność - jeden palec to
jeden liczony obiekt. Na
palcach dodaje - prostuje
kolejne palce. Na palcach
odejmuje - zgina kolejne
palce. Policzenie palców po
każdej czynności
rachunkowej pozwala
ustalić wynik - sumę lub
różnicę. Na początku trzeba
pokazać dziecku jak się
dodaje na palcach. Dziecko
szybko się uczy, że palce
mogą zastąpić rzeczywiste
obiekty, szczególnie wtedy,
kiedy ich nie widać.
Dzień …
Copyright by Skura&Lisicki
Umyć ręce?
To jedno z najczęściej mówionych
przez rodziców zdań: Umyj rączki!
Dziś jest święto, które powinno
podobać się wszystkim dorosłym Światowy Dzień Mycia Rąk.
Obchodzony jest każdego roku 15
października. Ma to być coroczna
wielka lekcja mycia rąk,
uświadomienia znaczenia mycia rąk
mydłem jako łatwego, skutecznego i taniego sposobu
zapobiegania chorobom i ratowania życia.
Pomysłodawcą tego święta był UNICEF, czyli światowa
organizacja działająca na rzecz dzieci. Po raz pierwszy
obchodzone było w 2008 roku. To wydarzenie miało
zmobilizować miliony ludzi do korzystania z wody i mydła. W
obchodach pierwszego Światowego Dnia Mycia Rąk wzięło
udział ponad 200 milionów dzieci z 86 krajów na 5
kontynentach.
Tego dnia w przedszkolach, szkołach na całym świecie
organizowane są akcje, które pomagają dzieciom zrozumieć,
jak ważne jest mycie rąk. Buduje się też umywalki i krany na
ulicach.
W tym roku hasłem na Dzień Mycia Rąk jest „Miej
nawyk mycia rąk!“. Aby mycie rąk było skuteczne, musi być
stosowane konsekwentnie. Dlatego ważne jest wyrabianie już
u dzieci nawyku mycia rąk.
Większość zatruć pokarmowych jest spowodowanych
przez drobnoustroje przenoszone przez „brudne ręce“. A
wiecie, ile bakterii żyje w Waszych organizmach? W
organizmie dorosłego człowieka znajduje się od 1,5 do 2
kilogramów bakterii. Bakteriom jest tam bardzo dobrze, żyją
dzięki nam i ciężko dla nas pracują. Chronią przed
drobnoustrojami, które powodują choroby. To są bardzo
pożyteczne dla nas bakterie. Kontakt nie ze wszystkimi
bakteriami jednak nam służy. Żeby zniszczyć bakterie
powodujące choroby, trzeba myć ręce nie krócej niż 30
sekund. Myć ręce powinniśmy mydłem i ciepłą wodą.
Nastawcie minutnik na 30 sekund i myjcie ręce, aż usłyszycie
dźwięk zegara.
Trzeba myć ręce po wyjściu z toalety, przed jedzeniem,
czy po przyjściu z zakupów. A po jakiej czynności nie
koniecznie musimy umyć ręce? Mycie rąk jest bardzo ważne,
jednak czasami warto pobrudzić ręce - w błocie, w
piaskownicy, w czasie zabawy z psem, czy gniecenia ciasta na
pierogi. Brudźcie ręce jak najczęściej!!
materiał do użytku wewnętrznego, nie do
publikacji, zdjęcia z sieci, bez praw do publikacji
1
15 października
www.berdo.org
Do czego przydają się palce?
Przygotujcie
2 gumowe rękawice
ziarna fasoli
gumki recepturki
dwie kostki z kropkami (lub z
cyframi)
sześcienny, drewniany klocek
pisaki
kartki, ołówki
Warto
Mieszkańcy Wrocławia biorą
udział w projekcie HANHA
(ang. Hand and Hand - Ręka i
Ręka) - ma on na celu
wdrażanie zasad higieny
osobistej poprzez wyrobienie
nawyku mycia rąk mydłem i
wodą po skorzystaniu z
toalety oraz przed jedzeniem.
Sprawdźcie, ile czasu
myją ręce domownicy.
Odmierzajcie czas stoperem.
Kto myje najdłużej? A kto
najkrócej?
Gumowe ręce
Wypełnijcie dwie rękawice ziarnami fasoli. Połóżcie je na
stole - powinny leżeć płasko. Zwiążcie koniec rękawic
gumką, ale jeszcze nie dość ścisło. Wypróbujecie czy
możecie swobodnie zginać i prostować palce. Rękawica z
fasolą nie może być zbyt giętka, ani zbyt sztywna. Kiedy
jest tyle, ile trzeba fasoli w każdej rękawicy, mocno
zwiążcie gumką jej koniec.
Potrzebować będziecie dwie kostki do gry - z
kropkami lub z liczbami zapisanymi cyframi.
Rachowanie na kostkach z cyframi będzie trudniejsze.
Rzucajcie dwiema kostkami i sumujcie wyrzucone
oczka. Pokazujcie wyrzucone liczby na „gumowych
rękach“. Na przykład wyrzuciliście 3 i 2. Na jednej
„gumowej ręce“ wyprostujcie 3 palce, a na drugiej 2 palce.
Policzcie wszystkie wyprostowane palce. Możecie
zapisywać na kartce działania dodawania: 3 + 2 = 5
Dziecko uczy się
dodawać na palcach
liczyć i określać, ile jest
ćwiczy też sprawność
motoryczną
Dzień …
Copyright by Skura&Lisicki
Weźcie sześcienny, drewniany klocek (najlepiej w
jasnym kolorze) i zróbcie z niego specjalną kostkę. Na
jego ścianach pisakiem zapiszcie nazwy różnych
czynności (jeżeli dziecko nie czyta, to narysujcie prosty
symbol): skok, przysiad, klaskanie, skłon, mruganie,
krok. Teraz rzucajcie trzema kostkami. Kostki z
kropkami informują, ile razy coś trzeba zrobić. Trzecia
kostka informuje, co trzeba zrobić. Na przykład: 3, 2,
skok - trzeba 5 razy podskoczyć.
materiał do użytku wewnętrznego, nie do
publikacji, zdjęcia z sieci, bez praw do publikacji
2

Podobne dokumenty