20150223 [lekcja 9. o pracy]

20150223
[LEKCJA 9.
O PRACY]
ZAWARTOŚĆ
Wstęp................................................................................................................................................................................................ 3
Dialog................................................................................................................................................................................................ 4
Słownik............................................................................................................................................................................................ 5
Gramatyka...................................................................................................................................................................................... 6
Ćwiczenie ......................................................................................................................................................................................... 7
Tłumacznie ...................................................................................................................................................................................... 8
Kontakt.............................................................................................................................................................................................. 9
2
WSTĘP
W tej lekcji zajmiemy się tematem pracy. Na początku rozdziału znajdować się będzie dialog,
słownik z najczęstszymi zwrotami, opis gramatyki i ćwiczenie utrwalające. Na końcu
znajdować się będzie tłumaczenie dialogu.
3
DIALOG
Tim: So, you know, we're talking a little bit about jobs. I'm kind of curious. Do you prefer
working in a group or do you prefer working alone?
Jeff: I guess I'm good at working by myself because I am self-motivated so if I am doing
something I like and I can get it done quickly I like to do it by myself, but if I'm working with a
good team, a fun team, people who work hard and they all want to do a good job I prefer
working in a team.
Tim: Yeah, well, that's understandable. How about, do you prefer working and having a
uniform or do you prefer putting on whatever you want to put on?
Jeff: I think uniforms are pretty cool.
Tim: Oh, really.
Jeff: I think if you have a uniform too, sometimes you get respect. If you are a fireman or a
policeman, you tend to get a bit of respect from the public.
Tim: Have you had any jobs with uniforms?
Jeff: Any jobs with uniforms? No, I don't think I ever had. If you call a shirt and tie a uniform,
then yeah, but no, no funny hats or bow ties or anything.
Tim: So, how about a working schedule? Would you prefer working a flexible schedule with
like flex time, or would you prefer set hours: come at this time, finish at this time.
Jeff: Definitely, definitely flex hours.
Tim: Yeah, why is that?
Jeff: I think that a nine-to-five job is difficult to do. If you want to take some holidays, be
with your family, or go on a vacation you can just go but if you're on a nine-to-five job, you
have no flexibility so definitely flex hours.
Tim: So we are talking a little bit about hours. Do you prefer being paid by the hour or do
you prefer a salary?
Jeff: I think salary maybe is a better way to go because then if take holidays you get paid and
if you're working paid by the hour, that style of work, you can't take anytime off because you
know when you're not working.
Tim: Yeah, that's understandable.
4
SŁOWNIK
self-motivated
Zmotywowany
uniform
Mundur
working schedule
harmonogram pracy
Flexible hours
Elastyczne godziny
set hours
Ustalone godziny
nine-to-five
Od 9 do 5 (klasyczny anglosaski system pracy)
Paid hourly
Płacony godzinowo
salary
wypłata
shifts
zmiany
full-time job
Praca pełnoetatowa
Part time job
Praca na niepełny etat
independent contractor
Niezależny wykonawca
collaboration
współpraca
employment
zatrudnienie
Employee/employer
Pracownik/pracodawca
occupation
zawód
vacancy
Wolna posada
workload
Nakład pracy
5
GRAMATYKA
Do opisywania tego co lubimy w naszej pracy możemy uwać przymiotników
odczasownikowych, w języku angielskim tworzy się je na dwa sposoby:
1. czasownik + ed -> opisuje efekt
2. czasownik + Ing -> opisuje przyczynę
często występują po następujących czasownikach: be, become, feel, get, grow, look, seem,
and turn.
Np. to alarm = alarmed, alarming
to bore= bored, boring
to disappoint= disappointed, disappointing
to interest = interested, interesting
to relax = relaxed, relaxing
Niestety nie ma jednej konkretnej, zawsze pasującej reguły, często rozróżnia się je
intuicyjnie.
6
ĆWICZENIE
1) My most ___________________ experience as a teenager was traveling to London on
my own. I remember I was so ___________________ that I couldn’t sleep the night
before my flight. (excite)
2) I was really __________________ when I got to the airport and found out that Julie, the
girl I liked most from high school, was traveling with me. (surprise)
3) I felt rather ___________________ when she asked to sit next to me. Did she feel the
same way as I did? (confuse)
4) She told me she was a little bit ______________ about the flight. (worry)
5) I advised her to listen to some ______________ music. Soon, we both felt more
____________. (relax)
6) I learnt lots of English and found out that Julie was ___________________ in me! My
stay in London was extremely ___________________. (interest)
Odpowiedzi:
1) My most exiting experience as a teenager was traveling to London on my own. I
remember I was so exited that I couldn’t sleep the night before my flight.
2) I was really surprised when I got to the airport and found out that Julie, the girl I liked
most from high school, was traveling with me.
3) I felt rather confused when she asked to sit next to me. Did she feel the same way as I
did?
4) She told me she was a little bit worried about the flight.
5) I advised her to listen to some relaxing music. Soon, we both felt more relaxed.
6) I learnt lots of English and found out that Julie was interested in me! My stay in London
was extremely interesting.
7
TŁUMACZNIE
Tim: Wiesz, rozmawiamy sobie o pracy. Jestem ciekawy czy wolisz pracować w grupie czy
samodzielnie?
Jeff: Myślę, że jestem dobry w pracy samemu, ponieważ jestem zmotywowany i jak coś
robię to lubię jak jest to zrobione szybko i po mojemu, ale jeśli pracuje w dobrze dobranej
grupie, ciekawej, ludźmi który ciężko pracują i wszyscy chcą wykonać dobrze pracę wtedy
wole pracować w grupie.
Tim: Tak, jest to zrozumiałe. A czy wolisz pracować w mundurze czy wolisz zakładać na siebie
cokolwiek?
Jeff: Myślę, ze uniformy są całkiem fajne.
Tim: Naprawdę.
Jeff: Myślę, że jeśli masz mundur, czasami zyskujesz również szacunek. Jeśli jesteś
strażakiem czy policjantem, zyskujesz posiadasz szacunek wśród ludzi.
Tim: Czy miałeś kiedykolwiek pracę w uniformie?
Jeff: Jakąś pracę z uniformem? Nie, nie miałem nigdy. Jeśli byś nazwał koszulę I krawat
mundurkiem, to tak, ale nigdy żadnych śmiesznych kapeluszy czy muszek, czy takich rzeczy.
Tim: A co powiesz na temat harmonogramy pracy? Wolałbyś pracować w elastycznym
harmonogramie z elastycznymi godzinami, czy wolisz ustalone godziny, przychodzisz o tej,
kończysz o tej.
Jeff: Zdecydowanie, zdecydowanie elastyczne godziny
Tim: Tak, a czemuż to?
Jeff: Uważam, że praca od 9 do 5 jest ciężka do zrobienia. Jeśli chcesz mieć jakieś święta,
pobyć z rodziną, czy wyjechać na wakacje, możesz po porostu to zrobić, ale jeśli masz pracę
od 9 do 5, nie masz zupełnie elastyczności, więc zdecydowanie elastyczne godziny
Tim: Więc, tak rozmawiamy o godzinach. Wolisz płacę godzinową czy z góry ustaloną
wypłatę?
Jeff: Myślę, że wypłata może być lepsza, ponieważ jeśli bierzesz wakacje to też masz płacone
a gdy pracujesz I dostajesz wypłatę godzinową to nie możesz wziąć żadnych wakacji, bo w
tym stylu pracy, wiesz kiedy nie pracujesz.
Tim: dobrze, jest to zrozumiałe.
8
KONTAKT
W przypadkach jakiejkolwiek wątpliwości prosimy kontaktować się z:
Łukaszem Zabierowskim
E-mail: [email protected]
tel.: +48 785 660 313
9