Określanie treści dokumentacji konkursowej

Projekt realizowany w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych
FORMULARZ REKRUTACYJNY
INFORMACJE O KANDYDACIE
1. Imię/imiona
2. Nazwisko:
3. Obywatelstwo:
4. Data i miejsce urodzenia:
5. Nr dowodu osobistego:
6. PESEL:
8. Adres zamieszkania:
 obszar miejski
 obszar wiejski
województwo: ............................................... powiat: ...............................................
miejscowość: ...............................................
ulica: ................................................................................. nr domu ........................... nr lokalu ......................
kod pocztowy: ................................ Poczta (miejscowość) ..................................................................
9. Adres korespondencyjny
 taki sam jak powyżej
(jeśli inny niż powyżej):
województwo: ............................................... powiat: ...............................................
miejscowość: ...............................................
ulica: ................................................................................. nr domu ........................... nr lokalu ......................
kod pocztowy: ................................ Poczta (miejscowość) ..................................................................
10. Numer telefonu domowego (wraz z kierunkowym):
11. Numer telefonu komórkowego:
12. Adres poczty elektronicznej do kontaktu:
13. Status Kandydata oraz przynależność do grupy docelowej (proszę zaznaczyć znakiem „x”)
 osoba fizyczna w wieku 15-29 roku życia pozostająca bez pracy, która nie uczestniczy
w kształceniu i szkoleniu (tzw. młodzież NEET)1, z wyłączeniem grupy określonej dla trybu
konkursowego w Poddziałaniu 1.3.1 SZOOP2, w tym:
 osoba bierna zawodowo3;
 osoba bezrobotna4 zarejestrowana w PUP, w tym:
 długotrwale bezrobotna5,
 osoba bezrobotna niezarejestrowana w PUP.
Ponadto jestem osobą należącą do grupy:
 kobiet samotnie wychowujących dzieci (proszę podać liczbę wychowywanych dzieci:…………);
 osób z niepełnosprawnościami.
1
14. Wykształcenie (proszę zaznaczyć znakiem „x” i uzupełnić)
Poziom ISCED 2011
Nazwa programu/szkoły

Poziom 0
Przedszkole/brak

Poziom 1
Szkoła podstawowa

Poziom 2
Gimnazjum

Poziom 3
Liceum, Technikum, Zasadnicza szkoła zawodowa

Poziom 4
Szkoły policealne

Poziom 5
Studia krótkiego cyklu np. kolegium językowe, kolegium nauczycielskie

Poziom 6
Studia licencjackie

Poziom 7
Studia magisterskie, Studia uzupełniające magisterskie,

Poziom 8
Studia doktoranckie
Proszę podać nazwę ostatniej
……………………………………………………………………………………………………………
uczelni/szkoły
16. Posiadane doświadczenie zawodowe (proszę zaznaczyć znakiem „x” i uzupełnić)
brak doświadczenia

od 1 do 3 miesięcy

od 3 miesięcy do 1 roku

powyżej 1 roku

Zawód wyuczony
……………………………………………………………………………………………………………
17. OCZEKIWANIA ZWIĄZANE Z UDZIAŁEM W PROJEKCIE (proszę zaznaczyć znakiem „x” i /lub uzupełnić)
Podniesienie zdolności do zatrudnienia
□ tak
□ nie
Podjęcie pracy
Nabycie lub zaktualizowanie posiadanych kwalifikacji
Zwiększenie atrakcyjności na rynku pracy
Zwiększenie wiary we własne siły, poczucia wartości,
potencjału społecznego i eliminacja barier
□ tak
□ tak
□ tak
□ nie
□ nie
□ nie
□ tak
□ nie
Inne, jakie?..............................................................................................................................................................
18. Źródła informacji o projekcie (proszę zaznaczyć znakiem „x” lub uzupełnić)
 Ulotka/plakat informacyjny
 Ogłoszenie prasowe
 Spotkanie informacyjne
 Strona internetowa projektu
 Znajomi
 Inne (jakie?) ………………………………………………………………………………….
Oświadczam, że wszystkie dane zawarte w niniejszym Formularzu Rekrutacyjnym są zgodne z prawdą.
………………………………………….
Data i czytelny podpis
Kandydata/tki do projektu
2
1
osobą z kategorii NEET uznaje się osobę młodą w wieku 15 – 29 lat, która spełnia łącznie trzy następujące warunki: nie
pracuje (tj. jest bezrobotna lub bierna zawodowo), nie kształci się (tj. nie uczestniczy w kształceniu formalnym w trybie
stacjonarnym. Kształcenie formalne w trybie stacjonarnym rozumiane jest jako kształcenie w systemie szkolnym na
poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum, szkół ponadgimnazjalnych, jak również kształcenie na poziomie wyższym
w formie studiów wyższych lub doktoranckich realizowanych w trybie dziennym.), nie szkoli się (tj. nie uczestniczy
w pozaszkolnych zajęciach mających na celu uzyskanie, uzupełnienie lub doskonalenie umiejętności i kwalifikacji
zawodowych lub ogólnych, potrzebnych do wykonywania pracy. W procesie oceny czy dana osoba się nie szkoli, a co za tym
idzie kwalifikuje się do kategorii NEET, należy zweryfikować czy brała ona udział w tego typu formie aktywizacji,
finansowanej ze środków publicznych, w okresie ostatnich 4 tygodni). Kształcenie formalne w trybie stacjonarnym
rozumiane jest jako kształcenie w systemie szkolnym na poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum, szkół ponad
gimnazjalnych, jak również kształcenie na poziomie wyższym w formie studiów wyższych lub doktoranckich realizowanych
w trybie dziennym.
2
grupą docelową określoną dla trybu konkurencyjnego w Poddziałaniu 1.3.1 PO WER mogą być wyłącznie osoby młode
w wieku 15-29 lat, w tym niepełnosprawne, bez pracy, które nie uczestniczą w kształceniu i szkoleniu - tzw. młodzież NEET z
następujących grup docelowych:
 młodzież z pieczy zastępczej opuszczająca pieczę (do roku po opuszczeniu instytucji pieczy) ze szczególnym
uwzględnieniem:
 wychowanków pieczy zastępczej powyżej 15 roku życia, którzy po zakończeniu pobytu w instytucjach pieczy
zastępczej powrócili do rodzin naturalnych,
 wychowanków pieczy zastępczej powyżej 18 roku życia, którzy założyli własne gospodarstwo domowe,
 wychowanków pieczy zastępczej powyżej 18 roku życia, którzy usamodzielniają się i mają trudności
 ze znalezieniem zatrudnienia po zakończeniu pobytu w instytucjach pieczy zastępczej,
 matki opuszczające pieczę zastępczą (do roku po opuszczeniu instytucji pieczy),
 absolwenci młodzieżowych ośrodków wychowawczych i młodzieżowych ośrodków socjoterapii (do roku po
opuszczeniu ośrodków),
 absolwenci specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych i specjalnych ośrodków wychowawczych (do roku po
opuszczeniu ośrodków),
 matki przebywające w domach samotnej matki,
 osoby młode opuszczające zakłady karne lub areszty śledcze (do roku po opuszczeniu).
2
osoby bierne zawodowo to osoby, które w danej chwili nie tworzą zasobów siły roboczej (tzn. nie pracują i nie są
bezrobotne). Studenci studiów stacjonarnych są uznawani za osoby bierne zawodowo. Osoby będące na urlopie
wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowana opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści
się w ramach urlopu macierzyńskiego lub urlopu rodzicielskiego), są uznawane za bierne zawodowo, chyba że są
zarejestrowane już jako bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo). Osoby prowadzące działalność na
własny rachunek (w tym członek rodziny bezpłatnie pomagający osobie prowadzącej działalność) nie są uznawane za bierne
zawodowo.
3
osoby bezrobotne to osoby pozostające bez pracy, gotowe do podjęcia pracy i aktywnie poszukujące zatrudnienia.
Definicja uwzględnia osoby zarejestrowane jako bezrobotne zgodnie z krajowymi przepisami, nawet jeżeli nie spełniają one
wszystkich trzech kryteriów. Osobami bezrobotnymi są zarówno osoby bezrobotne w rozumieniu badania aktywności
ekonomicznej ludności, jak i osoby zarejestrowane jako bezrobotne. Definicja nie uwzględnia studentów studiów
stacjonarnych, nawet jeśli spełniają powyższe kryteria. Osoby kwalifikujące się do urlopu macierzyńskiego lub
rodzicielskiego, które są bezrobotne w rozumieniu niniejszej definicji (nie pobierają świadczeń z tytułu urlopu), są również
osobami bezrobotnymi w rozumieniu Wytycznych.
4
osoby długotrwale bezrobotne – definicja pojęcia „długotrwale bezrobotny" różni się w zależności od wieku:
 młodzież (<25 lat) – osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 6 miesięcy (>6 miesięcy),
 dorośli (25 lat lub więcej) – osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy (>12 miesięcy).
Wiek uczestników projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie.
3