PROJEKT EDUKACYJNY 2011

PROJEKT EDUKACYJNY
SZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE
dla uczniów klas I – VI Szkoły Podstawowej nr 1 w Śremie
21, 22 i 23 marca 2011 r.
I. TEMAT:
JAN PAWEŁ II WIELKI PAPIEŻ I ŚWIĘTY CZŁOWIEK
II. CELE:
♦ główny:
poznanie osoby naszego wielkiego Rodaka – Papieża Jana Pawła II, Jego życia
i posługiwania jako przygotowanie do beatyfikacji
♦ operacyjne:
uczniowie:
potrafią wskazać najważniejsze wydarzenia z życia i pontyfikatu Jana Pawła II;
podają przykłady, jak w swoim życiu można naśladować postawę Jana Pawła II;
mają świadomość odpowiedzialności za wspólnotę, do której należą i kształtują ją
w sobie;
chętnie włączają się w ogólnopolską akcję Caritasu: „Skarbonka wielkopostna”, która
w bieżącym roku przeprowadzana jest pod hasłem: „Solidarni z chorymi” i zachęca
do przekazania zebranych ofiar dla chorych;
weryfikują swoją postawę otwarcia się na potrzeby ludzi na misjach przez włączenie
się do akcji organizowanej przez Księży Werbistów: „Komórka dla misji”;
kształtują w sobie postawę współpracy i odpowiedzialności za czas rekolekcji;
chętnie angażują się w przygotowanie liturgii w kościele, we wspólny śpiew
i modlitwę.
III. FORMA REALIZACJI PROJEKTU
1. Nauki rekolekcyjne w kościele, które pomogą poznać osobę Jana Pawła II jako
człowieka oddanego w pełni Bogu i realizującego swoje powołanie do świętości.
2. Praca w zespołach klasowych – realizacja tematu rekolekcji w następujących
aspektach:
a) Karol Wojtyła – Jan Paweł II poeta, aktor, humanista.
b) Karol Wojtyła – Jan Paweł II miłośnik przyrody i wielki pielgrzym.
c) Pontyfikat Jana Pawła II w liczbach.
d) Hobby Jana Pawła II.
e) Kalendarium wydarzeń z życia Jana Pawła II w języku angielskim.
3. Indywidualna praca uczniów.
4. Podsumowanie projektu na sali gimnastycznej.
5. Wystawa dzieł Jana Pawła II i o Janie Pawle II w sali nr 19.
Spotkania w kościele podczas rekolekcji odbywać się będą w czterech grupach: dwie
klasy I-III i dwie klasy IV-VI.
Praca w szkole – wspólnie w grupach wiekowych oraz indywidualna praca
poszczególnych klas.
IV. ZADANIA DO REALIZACJI
♦ Przed rekolekcjami:
1. Przygotowanie scenariuszy lekcji oraz koniecznych pomocy dydaktycznych.
2. Przygotowanie prezentacji multimedialnej o życiu i pontyfikacie Jana Pawła II,
będącej podsumowaniem pracy uczniów w zespołach klasowych.
3. Przygotowanie zadań związanych z życiem i pontyfikatem Ojca Świętego (rebusów,
quizów, pytań) jako podsumowania projektu.
4. Przygotowanie wystawy „Jan Paweł II Wielki Papież i Święty Człowiek” w sali nr 19.
5. Udział uczniów w ogólnopolskiej akcji Caritasu: „Skarbonka wielkopostna”.
6. Przygotowanie oprawy liturgicznej na poszczególne dni rekolekcji w kościele.
7. Przygotowanie scenografii na sali gimnastycznej.
8. Ułożenie planu rekolekcji i dowozów.
9. Ułożenie harmonogramu pracy dla wolontariuszy ze SKW oraz uczniów z kółka
misyjnego w celu przeprowadzenia zbiórki używanych komórek.
♦ Podczas trwania rekolekcji:
1. Uczniowie każdego dnia uczestniczą w spotkaniu z rekolekcjonistą – poznają
osobowość Jana Pawła II.
2. Uczestniczą w akcji „Komórka na misje”.
2
3. Poszczególne klasy na zajęciach z wychowawcą/nauczycielem uczestniczą w lekcji –
klasy I-III holistyczne ujęcie życia i pontyfikatu Jana Pawła II; klasy IV-VI poznają dwa,
spośród pięciu aspektów biografii Papieża (załącznik – scenariusze lekcji).
4. Uczniowie klas I – III wykonują pracę plastyczną zgodną z tematem rekolekcji (praca
indywidualna lub w grupach).
♦ Po zakończeniu rekolekcji:
1. Kontynuowanie tematyki związanej z tematem rekolekcji na lekcjach religii jako
bezpośrednie przygotowanie do beatyfikacji Jana Pawła II.
2. Podsumowanie akcji „Komórka dla misji”, przeliczenie, spakowanie i przekazanie
zebranych komórek do Referatu Misyjnego Księży Werbistów w Pieniężnie.
3. Udział uczniów klas IV – VI w Ogólnopolskim Konkursie Wiedzy o Janie Pawle II
organizowanym przez Olimpus (29 marca).
4. Udział uczniów w szkolnym konkursie na temat Jana Pawła II (kwiecień).
5. Wyjazd uczniów na najnowszy film o Janie Pawle II Szukałem was (kwiecień).
6. Przygotowanie z uczniami i wystawienie przedstawienia o Papieżu Polaku (maj).
7. Pielgrzymka dla chętnych uczniów szlakiem papieskim: Wadowice, Kalwaria
Zebrzydowska, Kraków (czerwiec).
V. MATERIAŁY KONIECZNE DO REALIZACJI ZADAŃ PODCZAS REKOLEKCJI
scenariusz lekcji dla poszczególnych klas oraz niezbędne pomoce dydaktyczne;
materiały do wykonania prac plastycznych;
rzutnik multimedialny, głośniki i ekran do prezentacji slajdów;
scenografia na salę gimnastyczną;
nagłośnienie na salę gimnastyczną trzeciego dnia rekolekcji;
„Skarbonki wielkopostne”;
piosenka rekolekcji: „Lolek”, a także utwory i pliki muzyczne: „Habemus papam”,
„Słowiański”, „Barka”, „Wadowice, moje miasto”.
teksty liturgiczne.
VI. PRZEBIEG REKOLEKCJI
I DZIEŃ – 21 marca 2011 r.
lekcja z wychowawcą (klasy I-III) oraz wyznaczonym nauczycielem (klasy IV-VI) - 2
godz. lekcyjne;
spotkania w kościele – wszystkie klasy w klasztorku - około 1 godziny;
3
II DZIEŃ – 22 marca 2011 r.
lekcja z wychowawcą (klasy I-III) oraz wyznaczonym nauczycielem (klasy IV-VI) - 2
godz. lekcyjne;
spotkania w kościele – wszystkie klasy w klasztorku - około 1 godziny;
zwiedzanie wystawy w sali nr 19 „„Jan Paweł II – Wielki Papież i Święty Człowiek”.
III DZIEŃ – 23 marca 2011 r.
spotkanie na
sali
gimnastycznej
dla
poszczególnych
grup
wiekowych:
podsumowanie projektu (klasy I-III 1 godz.; klasy IV – VI 1,15 godz.)
Msza Święta na zakończenie rekolekcji w klasztorku, złożenie w darze ofiarnym
wybranych prac wykonywanych podczas zajęć w szkole (1 godz.);
zwiedzanie wystawy w sali nr 19 „„Jan Paweł II – Wielki Papież i Święty Człowiek”;
podsumowanie pracy uczniów podczas rekolekcji – wystawa prac uczniów
na szkolnym korytarzu po rekolekcjach.
Opracowały:
Małgorzata Bugajewska, Dorota Langwińska
Barbara Paź, Maria Scheller
we współpracy z paniami z bloku
matematyczno-przyrodniczego:
Wiesławą Dziasek, Marią Kowalczyk,
Wiolettą Owczarską oraz z nauczycielkami
języka angielskiego:
Martyną Kaczmarek i Lidią Wilczyńską
4