Program kursu maturalnego z matematyki: Termin: 10

Transkrypt

Program kursu maturalnego z matematyki: Termin: 10
Program kursu maturalnego z matematyki:
Termin: 10-22.08.2015 r.
Nauczyciel prowadzący: mgr inż. Ewa Ożga-Cyc
Tematyka zajęć
Lp.
1.
Liczba
godzin
Termin
realizacji
2
10.08.2015 r.
2
10.08.2015 r.
2
11.08.2015 r.
2
11.08.2015 r.
2
12.08.2015 r.
2
12.08.2015 r.
2
13.08.2015 r.
2
13.08.2015 r.
2
17.08.2015 r.
Otwarcie kursu
* potęgi i pierwiastki;
* wzory skróconego mnożenia, wyrażenia algebraiczne;
* procenty
2.
* wyrażenia wymierne;
* własności logarytmów;
* równania i nierówności z wartością bezwzględną
3.
* równania i nierówności kwadratowe;
* równania wielomianowe;
* równania wymierne;
4.
* odczytywanie własności funkcji z wykresu;
* wykres i własności funkcji liniowej;
* rozwiązywanie układów równań metodą algebraiczną
i graficzną
5.
* trzy postaci funkcji kwadratowej;
* wykres i własności funkcji kwadratowej;
* wartość najmniejsza i największa funkcji
kwadratowej
6.
* wykres i własności funkcji y=a/x;
*ciąg liczbowy i ciąg arytmetyczny;
* ciąg geometryczny
7.
* ciągi w zadaniach maturalnych;
* funkcje trygonometryczne kąta ostrego;
* związki między funkcjami trygonometrycznymi tego
samego kąta
8.
* własności trójkątów i czworokątów;
* kąt środkowy i kąt wpisany, twierdzenie Talesa;
* trygonometria w zadaniach geometrycznych
9.
* równanie prostej w ujęciu analitycznym,
równoległość i prostopadłość prostych;
* równanie okręgu, długość odcinka i jego środek;
* graniastosłupy i ostrosłupy
10.
* bryły obrotowe;
* elementy statystyki;
* prawdopodobieństwo klasyczne i jego własności;
* drzewka, reguła mnożenia
2
17.08.2015 r.
2
18.08.2015 r.
z proporcjonalnością odwrotną
2
18.08.2015 r.
13
*dowodzenie twierdzeń
2
19.08.2015 r.
14.
Rozwiązywanie zadań z arkusza maturalnego
2
19.08.2015 r.
15.
Rozwiązywanie zadań z arkusza maturalnego
4
20.08.2015 r.
16.
Rozwiązywanie zadań z arkusza maturalnego
4
21.08.2015 r.
17.
Rozwiązywanie zadań z arkusza maturalnego
4
22.08.2015 r.
11.
*rozwiązywanie zadań otwartych związanych
z proporcjonalnością odwrotną
12.
*rozwiązywanie zadań otwartych związanych
Podsumowanie kursu