Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa przedmiotu
Transkrypt
Lp. Elementy składowe sylabusu Opis 1. Nazwa przedmiotu
Lp. Elementy składowe sylabusu 1. Nazwa przedmiotu 2. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot 3. Kod przedmiotu 4. Język wykładowy 5. Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany 6. Typ przedmiotu Opis Literatura polska i powszechna Wydział Filologiczny Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa 7. Rok studiów, semestr 8. 10. Imię i nazwisko osoby (osób) prowadzącej przedmiot Imię i nazwisko osoby (osób) egzaminującej bądź udzielającej zaliczenia w przypadku, gdy nie jest nią osoba prowadząca dany przedmiot Metody dydaktyczne Rok II studiów licencjackich/ semestr studiów: 3. Rok II studiów licencjackich / semestr studiów: 4. Rok III studiów licencjackich / semestr studiów 5. Dr Arkadiusz Ściepuro 11. Wymagania wstępne 12. Liczba godzin zajęć dydaktycznych Liczba punktów ECTS przypisana przedmiotowi Założenie i cele przedmiotu 9. 13. 14. 15. 16. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu, zaliczenia z przedmiotu, a także formę i warunki zaliczenia poszczególnych form zajęć wchodzących w zakres danego przedmiotu Treści merytoryczne przedmiotu polski -grupa treści podstawowych -grupa treści dodatkowych -obowiązkowy do zaliczenia całego toku studiów Dr Arkadiusz Ściepuro Wykład. 3 semestry: 2 godziny tygodniowo, 45 tygodni. Umiejętność czytania ze zrozumieniem. Umiejętność analizy i interpretacji tekstów literackich na poziomie maturalnym. Umiejętność krytycznego myślenia. Otwartość. Znajomość literatury polskiej i powszechnej na poziomie maturalnym. Preferowani kandydaci z oceną lepszą niż dopuszczającą uzyskaną na maturze rozszerzonej z języka polskiego. 90 godzin. 3 pkt. Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z zarysem dziejów literatury powszechnej z uwzględnieniem kontekstu literatury polskiej w oparciu o przykłady wybranych tekstów reprezentujących kolejne epoki. Po uzyskaniu pozytywnej oceny z egzaminu student potrafi przedstawić najważniejsze dzieła literatury pięknej – zarówno obcej, jak i polskiej – w usystematyzowanym ciągu procesu historycznoliterackiego. Egzamin: Student może być dopuszczony do egzaminu tylko po uzyskaniu zaliczenia z lektur. Egzamin dotyczy zagadnień poruszanych na wykładach. Przewidziane są trzy terminy egzaminu: tzw. termin zerowy – przedtermin, termin pierwszy oraz termin drugi – w sytuacji gdyby student z powodu choroby bądź zdarzeń losowych nie mógł uczestniczyć w terminie pierwszym. W przypadku uzyskania oceny niedostatecznej studentowi przysługuje prawo do egzaminu poprawkowego w sesji poprawkowej. Spis lektur obowiązkowych i zaleconych oraz podręczników podawany jest studentom na pierwszym wykładzie. Program wykładów obejmuje chronologiczny przegląd ważniejszych zjawisk literackich europejskiego kręgu 17. Wykaz literatury podstawowej kulturowego, poczynając od ogólnej charakterystyki literatury starożytnej: greckiej i rzymskiej, poprzez przedstawienie średniowiecznej literatury religijnej i świeckiej, przełomu renesansowego w literaturze włoskiej, francuskiej, angielskiej, hiszpańskiej i na Słowiańszczyźnie, baroku w europejskiej poezji i dramacie, klasycyzmu i oświecenia w literaturze francuskiej i angielskiej, literatury niemieckiej XVIII wieku, sentymentalizmu w literaturach europejskich, romantyzmu w literaturze angielskiej, rosyjskiej i francuskiej, realizmu angielskiego, francuskiego i rosyjskiego, naturalizmu i symbolizmu, literatury przełomu XIX i XX wieku, głównych teorii i programów literackich XX stulecia, przeglądu prozy XX wieku, eksperymentów w poezji i dramaturgii oraz literatury przełomu XX i XXI stulecia. 1. Cytowska M., Szelest H.: Historia literatury starożytnej. Warszawa 2006 2. Dybeł K., Marczuk B., Prokop J.: Historia literatury francuskiej. Warszawa 2005 3. Żaboklicki K.: Historia literatury włoskiej. Warszawa 2008 4. Dzieje literatur europejskich. T. 1-3. Pod red. Władysława Floryana. Warszawa 1977-1989 5. Historia literatury rosyjskiej XX wieku. Praca zbiorowa pod red. Andrzeja Drawicza. Warszawa 2002 6. Historia literatury amerykańskiej XX wieku. T. 1-2. Pod red. Agnieszki Salskiej. Kraków 2003 7. Libera Z., Pietrusiewiczowa, Rydel J.: Literatura polska. Od średniowiecza do oświecenia. Warszawa 1988 8. Kulczycka-Saloni J., Straszewska M.: Literatura polska. Romantyzm. Pozytywizm. Warszawa 1990 9. Kulczycka-Saloni, Maciejewska I., Malowiecki A.Z., Taborski R.: Literatura polska. Młoda Polska. Warszawa 1991 10. Nasiłowska A.: Trzydziestolecie 1914-1944. Warszawa 1995 11. Drewnowski T.: Próba scalenia. Obiegi - wzorce - style. Literatura polska 1944-1989. Warszawa 1997 12. Czapliński P., Śliwiński P.: Literatura polska 1976-1998. Przewodnik po prozie i poezji. Kraków 1999