Planuj, zanim wydasz. Rodzina

KIESZONKOWE I CO DALEJ ?
Moduł 1.2. Planuj, zanim wydasz.
Rodzina
Dzieci uczą się nie tylko dlatego, że ktoś im powie, co i jak robić. Uczą się w dużej
mierze przez obserwację. Nas dorosłych. Rodziców. Więc pokaż im, jak można
planować wydawanie pieniędzy. Jednocześnie zaangażuj. W ten sposób nie tylko
dasz przykład, ale i pozwolisz na praktyczną nauką planowania i decydowania o
finansach.
Jeśli do tej pory nie planowałaś jakoś szczególnie waszych domowych
wydatków, nie prowadzisz budżetu domowego i czytając moje
propozycje myślisz: “To dla mnie za trudne” - nie stresuj się. Zrób to
ćwiczenie najpierw orientacyjnie dla siebie samej. Zastanów się, jakie
macie w domu kategorie wydatków i ile na nie przeznaczacie
pieniędzy. A potem możesz na koniec miesiąca sprawdzić, czy dobrze
wytypowałaś, podliczając swoje rachunki. W ten sposób zrobisz
pierwszy orientacyjny budżet domowy. Więcej o tej metodzie
przeczytasz w linkach do artykułów, które zamieściłam na końcu tego
dokumentu.
NARADA RODZINNA
Na początku miesiąca zróbcie rodzinną naradę. Spotkanie poświęcone planowaniu
waszym rodzinnych dochodów. Zanim jednak zrobisz spotkanie z dziećmi, musisz
się wcześniej przygotować.
Przygotuj :
-
pieniądze - idealnie byłoby gdyby była to gotówka - w takiej wysokości jaki
jest miesięczny przychód; w razie czego mogą ją zastąpić “fałszywe” pieniądze
do zabawy albo karty z pieniędzmi, które załączyłam do tej lekcji; jeśli Twoje
dziecko nie rozróżnia jeszcze dobrze nominałów, użyj tylko “10 zł”, po ok.
kilku tygodniach wprowadź 20 zł, po kilku następnych 50 zł i tak dalej
1z4
Copyright 2016 by Anna Czereszewska | www.dzieci-i-pieniadze.com
KIESZONKOWE I CO DALEJ ?
Moduł 1.2. Planuj, zanim wydasz.
Rodzina
-
-
kartki z wypisanymi kategoriami kosztów, jakie ponosicie - kartki
podziel na 3 grupy: oszczędności, pomoc, wydatki i oznacz je takimi
kolorami, jakie Twoje dziecko oznaczyło słoiki (przykładowe kategorie
kosztów znajdziesz w materiałach)
wielkość wydatków w poszczególnych grupach
Gdy już masz to wszystko, pokaż to dziecku. I poproś, by podzieliło ten wielki stos
banknotów na podgrupy, wskazane przez kartki.
I tak, jeśli na jedzenie zamierzasz wydać 1500 zł w miesiącu, taką wartość niech
ułoży Twoje dziecko. Z pewnością będziesz musiała dopomóc w liczeniu :)
To ćwiczenie ma pokazać, na co się Wasze rodzinne pieniądze rozchodzą. Jakie są
potrzeby. I że wydatki można planować, a potem tylko trzeba pilnować, by
starczyło. A także do tego, że pieniądze nie są z gumy. Że jeśli wydamy więcej na
rozrywkę, lody , zachcianki, to na coś innego może nie starczyć.
Gdy w Twoim budżecie są oszczędności - przeznaczone też na emeryturę,
inwestycje - to :
1.
2.
3.
zaciekawiasz dziecko, tym co to jest; wprowadzasz nowe
pojęcia finansowe
wyrabiasz przekonanie. że są różne ważne cele, o których
warto pamiętać i na nie odkładać
wskazujesz swoim przykładem, jak się zarządza pieniędzmi.
Takie rozkładanie możecie robić tak często jak chcecie, w zależności od
zainteresowania dziecka. Ale róbcie. Może nawet szczególnie, gdy Twój Jaś czy
Zosia będą starsi, powyżej 10 roku życia. Gdy już będą bardziej rozumieli
konieczność ponoszenia pewnych opłat i kosztów życia codziennego.
2z4
Copyright 2016 by Anna Czereszewska | www.dzieci-i-pieniadze.com
KIESZONKOWE I CO DALEJ ?
Moduł 1.2. Planuj, zanim wydasz.
Rodzina
Jeśli macie stałe dochody, to kolejne miesiące pewni będą wyglądać podobnie.
Ciekawiej się zaczyna, gdy pojawią się nadwyżki. Z którymi możecie - jeśli jesteś na to
gotowa - razem ustalić, co z nimi zrobicie. Na jaki cel przeznaczycie.
Podobnie możecie planować i decydować razem z dzieckiem o wybranych wydatkach.
Dlaczego planowanie pieniędzy z dzieckiem jest ważne? Ma to
podwójne znaczenie:
1. dziecko uczy się w praktyce, jak o pieniądzach, o ich
wydawaniu można rozmawiać, planować,
2. że głos dziecka jest istotny i ma dla Ciebie znaczenie, co
podbudowuje jego wartość, poczucie osobistego szacunku
Poznanie głosu i zdania dziecka nie oznacza, że to ono będzie teraz decydować. Chodzi
o to, by każdy jako uczestnik życia rodzinnego mógł się wypowiedzieć, zaznaczyć, co
jest dla niego ważne. Ostateczną decyzję podejmą rodzice, bo oni ponoszą
finansową odpowiedzialność. Choć przecież może się zdarzyć, że zdanie dziecka
będzie jednak najciekawszą propozycją ze wszystkich :)
W
JAKICH
OBSZARACH
W PODEJMOWANIE DECYZJI?
WŁĄCZYĆ
DZIECKO
To zależy od Waszej otwartości. Na początek możecie zacząć od drobnych decyzji. Z
wiekiem na pewno zakres wpływu dziecka może być większy. Możesz zastanowić się
nad tym w ćwiczeniu, które znajdziesz w materiałach..
Podziel się swoimi przemyśleniami na naszej grupie fejsbukowej.
3z4
Copyright 2016 by Anna Czereszewska | www.dzieci-i-pieniadze.com
KIESZONKOWE I CO DALEJ ?
Moduł 1.2. Planuj, zanim wydasz.
Rodzina
Więcej o prowadzeniu budżetu domowego możesz dowiedzieć się z
artykułów:
Jak prowadzić budżet domowy?
Jak prowadzić budżet w związku?
4z4
Copyright 2016 by Anna Czereszewska | www.dzieci-i-pieniadze.com