Edukacja interaktywna w SP1 - Zespół Szkół nr 1 w Legionowie

Transkrypt

Edukacja interaktywna w SP1 - Zespół Szkół nr 1 w Legionowie
TABLICA INTERAKTYWNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1
Z zadowoleniem i satysfakcją informujemy, Ŝe dzięki Radzie Rodziców i staraniom Dyrektora SP1, nasza szkoła, jako pierwsza w Legionowie, została wyposaŜona w cenną i niezwykle
atrakcyjną pomoc dydaktyczną w postaci tablicy interaktywnej.
Zakup tablicy sfinansowała Rada Rodziców. Natomiast nowoczesny projektor multimedialny
zakupiono ze środków budŜetowych szkoły.
Tablica została na stałe zainstalowana w szkolnej czytelni. Dzięki temu wszyscy uczniowie
będą mieli moŜliwość korzystania z niej.
Z pewnością tablica uatrakcyjni lekcje, dostarczy uczniom wiele wraŜeń, zainspiruje i pobudzi do twórczego myślenia. Pozwoli aktywnie uczestniczyć w procesie dydaktycznym, wyzwoli kreatywność.
CO TO JEST TABLICA INTERAKTYWNA?
Jest to urządzenie o wyglądzie duŜej tablicy, współdziałające z komputerem i projektorem multimedialnym. Tablica pełni rolę wielkiego monitora, który reaguje na dotyk specjalnego pióra.
Dzięki temu osoba stojąca przy tablicy moŜe obsługiwać dowolny program uruchomiony w komputerze.
Tablica ma ponadto własne oprogramowanie, ułatwiające pracę nauczycielowi oraz pozwalające na robienie
notatek i zapisywanie ich w pamięci komputera.
Zalety tablicy interaktywnej:
•
•
•
•
•
•
•
pozwala uniezaleŜnić nauczycieli róŜnych przedmiotów od dostępu do pracowni komputerowej,
jest łatwa w obsłudze, wystarczy trzy, czterogodzinne przeszkolenie, aby pracować z
tablicą na lekcjach
uczniowie na zajęciach z tablicą interaktywną są bardziej zainteresowani lekcją,
umoŜliwia stosowanie w pełniejszy sposób internetu, programów multimedialnych i
filmów dydaktycznych dzięki opcji pozwalającej na dopisywanie komentarzy na
stopklatkach i zapamiętywaniu ich w formie elektronicznej,
tablica interaktywna jest narzędziem pozwalającym na pracę w szerszym zakresie metodami aktywnymi z wykorzystaniem technologii informacyjnej,
daje moŜliwość obserwacji i analizy obiektów i
zjawisk mikroskopowych za pomocą mikroskopu elektronicznego, a potem moŜna dokonać ich wizualnego opisu,
pozwala na przeprowadzenie na Ŝywo eksperymentów pokazowych na lekcjach przyrody z
uŜyciem interfejsu pomiarowego (tabele z wynikami pomiarów, wykresy i analiza wyników
•
•
pojawia się na tablicy) oraz
kamery np. internetowej (przy
pokazie dla całej klasy wszyscy
mogą
bardzo
dobrze
obserwować
przebieg
eksperymentu)
po przeprowadzeniu eksperymentu i zapisie filmu oraz wyników pomiaru moŜna bardzo dokładnie przeanalizować jego przebieg i wyciągnąć wnioski,
wszystkie działania prowadzone na lekcji z tablicą są zapisywane automatycznie, co
oznacza, Ŝe moŜemy je wykorzystać w dowolnej chwili na kolejnych lekcjach w tej
samej klasie (np. lekcje powtórzeniowe) lub w innych klasach w latach następnych.
W jaki sposób działa tablica interaktywna?
Moduł elektroniczny zbiera dane o połoŜeniu pisaka względem tablicy i dane te wysyła do
komputera. W zaleŜności od miejsca połoŜenia pisaka, trybu pracy oraz akcji wywołanej pisakiem następuje określone zdarzenie, a obraz zachodzących zmian, dzięki projektorowi multimedialnemu, rzucany jest na tablicę.
Naszą tablicę interaktywną moŜna wykorzystywać równieŜ jako:
•
•
ekran projekcyjny - powierzchnia tablicy jest tak skonstruowana, aby rzucany na nią
obraz z projektora był bardzo dobrej jakości, nie posiadał odblasków, co pozwala skupić uwagę słuchaczy na wyświetlanym obrazie;
tablicę suchościeralną - oprócz doskonałych parametrów umoŜliwiających uzyskanie
wyraźnego obrazu podczas projekcji, powierzchnia tablicy charakteryzuje się takŜe
dostosowaniem do pracy z markerami suchościeralnymi.

Podobne dokumenty